1、第十六单元近代以来世界科技的发展及第十六单元近代以来世界科技的发展及文学艺术文学艺术最新考纲最新考纲命题角度命题角度备考分析备考分析经典力学经典力学1.2014全国卷全国卷，40：从宋应星和牛顿科：从宋应星和牛顿科技成就的比较出发，考查古代东方和近代技成就的比较出发，考查古代东方和近代西方科技的不同特点及相关不同社会背景西方科技的不同特点及相关不同社会背景2.2013全国卷全国卷，28：从恩格斯的称赞出：从恩格斯的称赞出发考查哥白尼的日心说发考查哥白尼的日心说3.2011课标卷，课标卷，35：从改变了人类对世界：从改变了人类对世界认识的角度考查哥白尼、牛顿和爱因斯坦认识的角度考查哥白尼、牛顿和
2、爱因斯坦三者成果的相同点三者成果的相同点1.高频考点：高频考点：科技科技发展带给人类社会发展带给人类社会生活的影响。生活的影响。2.教材空白点：教材空白点：近近代科学产生与发展代科学产生与发展的社会条件。的社会条件。3.备考策略：备考策略：(1)掌掌握经典力学与启蒙握经典力学与启蒙思想的内在联系。思想的内在联系。(2)注意三次科技革注意三次科技革命的成果、诞生背命的成果、诞生背景及其对社会生活景及其对社会生活的影响。的影响。进化论进化论蒸汽机的发明和蒸汽机的发明和电气技术的应用电气技术的应用1.2015全国卷全国卷，41：从生产力诸要素的：从生产力诸要素的数学公式出发考查三次科技革命的作用数学
3、公式出发考查三次科技革命的作用2.2012课标卷，课标卷，40：从城市交通信号灯的：从城市交通信号灯的变迁考查三次科技革命成果变迁考查三次科技革命成果相对论和量子论相对论和量子论现代信息技术现代信息技术2017全国卷全国卷，42：从钟表的多样化发：从钟表的多样化发展考查三次科技革命的成果及其应用对社展考查三次科技革命的成果及其应用对社会生活的影响会生活的影响文艺复兴文艺复兴 伽利略伽利略 自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理 万有引力万有引力 实验实验 爱因斯坦爱因斯坦 相对性相对性 普朗克普朗克 微观世界微观世界 相对论相对论 神创说神创说 物种起源物种起源 物竞天择，适者生存物竞天择，适者
4、生存 瓦特瓦特 火车火车 蒸汽时代蒸汽时代 法拉第法拉第 电气时代电气时代 美国美国 全球化全球化 古代古代日晷被称为日晷被称为“最早的钟表最早的钟表”，是古代比较普遍，是古代比较普遍使用的计时工具使用的计时工具中世纪末期中世纪末期机械钟在西欧流行，最初的机械钟只有时和刻机械钟在西欧流行，最初的机械钟只有时和刻近代早期近代早期在伽利略等人研究的基础上，发明了游丝，钟在伽利略等人研究的基础上，发明了游丝，钟的精确度提高，制造出怀表。在很长一段时间的精确度提高，制造出怀表。在很长一段时间内，钟表价格昂贵，属于奢侈品内，钟表价格昂贵，属于奢侈品1850年前后年前后 英国社会各个阶层都拥有了钟表英国社
5、会各个阶层都拥有了钟表20世纪初世纪初原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受，在户外运动、驾驶汽车时都可佩戴受，在户外运动、驾驶汽车时都可佩戴20世纪世纪50年代年代根据原子物理学原理制造出原子钟，精根据原子物理学原理制造出原子钟，精度可以达到每度可以达到每100万年误差万年误差1秒秒21世纪初世纪初随着信息技术的发展，具有计时、信息随着信息技术的发展，具有计时、信息处理、导航、监测等多种功能的智能手处理、导航、监测等多种功能的智能手表出现表出现时间时间主题主题时间时间主题主题1933年年一个世纪的进步一个世纪的进步1982年年 能源：世界的原动力能源：世界的原
6、动力1935年年 通过竞争获得和平通过竞争获得和平1984年年河流的世界：水乃生河流的世界：水乃生命之源命之源1937年年现代世界的文艺和现代世界的文艺和技术技术1985年年居住与环境：人类家居住与环境：人类家居科技居科技1939年年明日新世界明日新世界1990年年 人类与自然人类与自然1958年年 科学、文明和人性科学、文明和人性1998年年 海洋：未来的财富海洋：未来的财富1962年年太空时代的人类太空时代的人类2000年年人类自然科技人类自然科技发展发展1964年年 通过理解走向和平通过理解走向和平2005年年超越发展：大自然智超越发展：大自然智慧的再发现慧的再发现1970年年人类的进步和谐人类的进步和谐2010年年 城市，让生活更美好城市，让生活更美好1974年年无污染的进步无污染的进步2015年年给养地球：生命的能给养地球：生命的能源源
