单元长度单位人教版数学二年级上册解决问题-完整版PPT公开课件.ppt

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1、1单元 长度单位人教版数学二年级上册4 解解 决决 问问 题题倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法情境导入情境导入 通过前面的学习,我们知道量通过前面的学习,我们知道量比较短的物体,通常用比较短的物体,通常用“厘米厘米作单位;量比较长的物体,通常作单位;量比较长的物体,通常用用“米作单位。今天咱们学习米作单位。今天咱们学习如何选择恰当的长度单位。如何选择恰当的长度单位。 倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法一根旗杆的高度是13厘米还是13米?我1米多高,才到旗杆的这个高度。旗杆应该是13米。倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法13厘米也就是大约有1拃这么长,所以应该是13米。

2、1 厘米这么长 。倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法这是直尺上13厘米长度,所以不可能旗杆高13厘米,旗杆的高度应该是13米。13厘米倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法我会用我会用 长28 长1 宽60 厘米厘米米在括号里填上厘米或米。教材在括号里填上厘米或米。教材P7P7做一做做一做倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法选择恰当的长度单位时,可以利用数据和单位相结合的方法;也可以借助参照物以及自己身体上的一些“尺子作标准来判断生活中一些物体的长度或高度,如食指的宽度大约是1厘米、小朋友的身高是1米多等。归纳总结:归纳总结:倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法长约5

3、1 1在括号里填上在括号里填上“厘米或厘米或“米。米。新知应用新知应用 厘米厘米厘米厘米高约20 高约4 米米倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法2 2下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。1 1数学书长数学书长2626米。米。 2 2灯管长灯管长5050厘米。厘米。 3 3房间高房间高3 3厘米。厘米。 厘米厘米 米米倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法4 4字典厚字典厚6 6米。米。 5 5大树高大树高8 8米。米。 6 6教室长教室长1010厘米。厘米。 厘米厘米 米米倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法3 3选择适宜的单位,在里涂上颜色。选择适宜的单位,在里涂上颜色。长约长约2 2 厘米厘米米米高约高约162162 厘米厘米米米高约高约5 5 厘米厘米米米倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法这节课你有什么收获?学到这节课你有什么收获?学到了哪些知识?了哪些知识?倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法课堂小结课堂小结 解决问题解决问题 选择恰当的长度单位时选择恰当的长度单位时, ,要注意长要注意长度单位前面给出的数据的大小。度单位前面给出的数据的大小。倍速学习法倍速学习法 学习好方法学习好方法课后作业课后作业 作业:完成练习册中的习题。作业:完成练习册中的习题。

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