1、100以内数的认识 练习九人教版 数学 一年级 下册练习九练习九复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业100100以内数的认识以内数的认识巩固练习巩固练习4100以内数的认识 练习九123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100观察表格，你观察表格，你
2、发现了什么？发现了什么？横着看，后一横着看，后一个数总比前一个数总比前一个数大个数大1 1，前，前一个数总比后一个数总比后一个数小一个数小1 1。返回返回复习旧知复习旧知100以内数的认识 练习九123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100观察表格，你观察表格
3、，你发现了什么？发现了什么？竖着看，个位竖着看，个位相同，十位依相同，十位依次加次加1 1。返回返回100以内数的认识 练习九先比较十位上的先比较十位上的数字，十位上哪数字，十位上哪个数的数字大，个数的数字大，那个数就那个数就大。大。如果十位上的数如果十位上的数字一样，就比较字一样，就比较个位上的数字。个位上的数字。怎么比较两位数的大小呢？怎么比较两位数的大小呢？返回返回100以内数的认识 练习九你知道哪些表你知道哪些表示数量之间相示数量之间相关程度的词？关程度的词？多多一些一些、少一些、少一些、多得多、少多得多、少得得多。多。返回返回100以内数的认识 练习九找找规律，填一填。规律，填一填。
4、（1 1）（2 2）2828303031316060505040402525、2626、2727、（、（ ）、）、2929、（、（ ）、（）、（ ）9090、8080、7070、（、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）巩固练习巩固练习返回返回100以内数的认识 练习九在合适的答案下面画在合适的答案下面画“”“”。返回返回100以内数的认识 练习九按要求把卡片放在按要求把卡片放在 上。上。9898585860607979 在 里填上“”“”或“=”。18 2157 7187 78返回返回100以内数的认识 练习九同桌之间互同桌之间互相玩一玩。相玩一玩。返回返回100以内数的认识 练习九课堂小结课堂
5、小结返回返回1.1.比较比较两位数的大小时两位数的大小时，先先比较十位上的数字，十比较十位上的数字，十位上哪个数的数字大，那个数就大位上哪个数的数字大，那个数就大；如果；如果十位上的十位上的数字一样，就比较个位上的数字。数字一样，就比较个位上的数字。2.2.数量数量之间的关系还可以用之间的关系还可以用：多一些、少一些、多得多、少得多表示。多一些、少一些、多得多、少得多表示。100以内数的认识 练习九返回返回在在百数表中百数表中横横着看，后一个数总比前一个数大着看，后一个数总比前一个数大1 1，前一个数，前一个数总比后一个数小总比后一个数小1 1。竖竖着看，个位相同，十位依次加着看，个位相同，十位依次加1 1。100以内数的认识 练习九回家用“多得多、少得多、多一些、少一些”描述物体数量之间的关系。返回课后作业课后作业
