小学1-6年级心理健康教育:发展学习能力-教案、教学设计-市级优课(003).docx

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我是“注意好娃娃”教学设计 活动目标: 1、通过教学活动,使学生明白注意力的重要性。 2、教会学生提高注意力的方法和技巧,使学生自觉养成在学习,生活中集中 注意力的好习惯。 活动重难点: 引导学生认识集中注意力的重要性,形成在日常学习生活中集中注意力的意识。 活动过程 一、活动导入:观看视频,引出课题 1、播放小猫钓鱼视频 看完这个故事,谁能告诉我,小猫为什么第一次没钓着鱼?第二次钓到鱼? 2、理解“注意力” 3、揭示课题 二、交流讨论 1、课件出示三个小朋友注意力不集中的案例,请生分析 2、说说平时生活,学习中,做哪些事情需要集中注意力? 三、闯关游戏 1、第一关“认真做” 课件出示图片,请生说说看到了什么? 2、第二个“认真听” (1)听歌曲大风车,想想:歌中出现了几次“伙伴”这个词? (2)听我数一数,发现漏数了数吗? 3、第三关“认真做” 在规定的时间内完成数学练习题,比一比谁做得又快又准? 四、拍手歌 五、总结

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