1、六二班感恩班会实施方案六二班感恩班会实施方案 班会目的班会目的: 学生进入六年级以后,随着青春期的到来学生们的问题也随之而来,一小帮 一小帮聚在一起,还有部分同学关系紧张。家长反映孩子在家有和家长吵架的现 象。根据这些情况,计划借这次班会机会,让学生学会感恩。 故事背景:抗日战争时期,由于叛徒出卖,火蓝中队被敌人包围全部被俘。 敌人为了防止越狱,将所有人的舌头都割了下来,防止他们商量对策,又挖去了 一半人的双眼,这才放心。 在一个月黑风高的夜晚,大家决定一起越狱!不抛弃不放弃,于是大家两 人一组,每组有一位盲人。 1、班级学生在班级集合站成四排,把平时有矛盾的同学放在同一排。 2、两排同学互为
2、搭档,活动前宣誓:无论遇到任何困难,任何危险,都会 以队友的生命为重,保护队友,不惜牺牲自己来保全队友。 3、活动在“从头再来”的歌曲声中开始,全程要求没有任何的讲话声和笑 声,如若哪一队搭档发出声音,安全员老师可以当场宣布死亡,到终点博雅楼三 楼等待。 4、障碍设置:班级门:毛线绳;楼梯;后门;篮球架;操场,足球门:毛 线绳;舞台; 操场后(交换角色)操场后(交换角色)其他的随机吧! 5、终点:博雅楼三楼 6、将盲人放在大厅中间,其他人在外围围一个圈,大家全部蒙上眼睛,打 乱顺序,寻找自己的伙伴。 (禁止禁止摘下眼罩,安全员老师负责学生安全摘下眼罩,安全员老师负责学生安全) 同时播放音乐:
3、(在路上,牵手,从头再来,阳光总在风雨后)读稿子: 在敌人严密的堵截中,火蓝中队终于逃出了监狱,获得了自由,在这次越狱 过程中,火蓝中队共损失队员 名。带着些许遗憾,他们离开了我们火蓝中 队的大家庭。故事结束了 同学们,此刻的你还能找到那个在你完全陷入黑暗时,无微不至照顾你的队 友么?还记得么,他曾经是那个和你有矛盾的人,他曾经或许根本没有出现在你 的视野中,他曾经也许是那个让你非常鄙视的人,你们在班里互相不搭理,你们 在背后笑话过他的学习,你们不止一次的发生过争吵,你们因为民族的不同,忘 掉了班级的团结。但是就在刚才,那个你讨厌的他却能牺牲自己,来保全你不受 任何的委屈。现在,你还能找到他么
4、? 此刻,我想到了离别。孩子们,你们已经长大了,马上将面临小学的毕业! 在毕业的时候,我们还能一起唱那首送别么?长亭外,古道边,芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 我在想,将来你们上了初中,你们分到了不 同的班里, 会不会还记得我们的火蓝中队, 会不会记得那个在你们最失落的时候, 有一个逗比,陪伴你们走过了整整两年的时光 我还想到了你们家中的父母,十多年的含辛茹苦,十多年的风餐露宿,他们 什么罪都能瘦,什么苦都能吃,但是却不能看着你们有一点点的委屈,他们怕你 们吃不饱,每天拖着疲惫的身体给你们做晚餐,他们怕你们学不好,花尽省吃俭 用的每一分钱为你们请补课老师, 他们怕老师不重视你, 隔三
5、差五给老师打电话, 电话那头的他们说话是那样的谦卑,深怕老师不喜欢你。十几年的春秋,十几年 的流逝,作为子女的你,有没有注意到他那双布满老茧的手?有没有看到皱纹以 爬上了他们的额头。我觉得你们没有,你们只会在妈妈让你穿上厚衣服时,训斥 他唠叨,你们只会在他们关心你们的作业时,埋怨他们啥都不懂。你们有没有真 的为他们做过分毫?为他们想过分毫?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待 ” 如果今天的班会让你感动了,请感恩你的双眼,是他带给了你光明。请感恩 你的同学,是他甘愿成为你的拐杖。请感恩的你的父母,从你们出生他们就一直 操劳到现在,请感恩你的母校,感恩你在母校的每一天 如果有一天你累了,不要忘记还有一个逗比就在你的身后,永远地支持你前 进 7、活动后全体学生坐好,谈感想 班会后作业:班会后作业: 根据自己在活动中的体会,完成作文班会体会