小学1-6年级心理健康教育:主题班会活动-教案、教学设计-省级优课(005).doc

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1、 主题班会爸爸妈妈我爱你主题班会爸爸妈妈我爱你 一、学情分 一年级的小学生刚刚走进校门,他们对学校所有的感 觉都是新鲜的,更希望学校生活能带给他们更有趣、更有意 义的事情。这个年龄的孩子玩心还是很重,对待学习没有一 定的认识,也没有形成系统的心理认识。另外结合现在的孩 子很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母,漠视 父母的劳动付出,认为父母为自己所做的一切都是理所应当 的现实情况,校本课一方面要带领孩子走进有趣的活动中, 另一方面要教育孩子形成正确的情感观,引导孩子养成良好 的行为习惯。 二、教学目标:分三个层次对学生进行感恩父母的教育。 1、知恩。使学生了解爸爸妈妈养育自己的辛苦,学会

2、说赞 美爸爸妈妈的话。 2、报恩。激发学生产生一种回报恩情的冲动。 3、施恩。让学生懂得孝顺自己的父母,做一个孝顺体贴爸 爸妈妈的好孩子。 三、教学难点重点:体会父母养育自己的不易与如何做回报 父母的养育之恩。 四、教学准备:课件,师生共学感恩的心手语歌。 五、教学过程 (一)谈话导入。 孩子们,请认真地听老师说一段话,猜猜他们是谁? (板书:爸爸妈妈) (设计意图: 以 “猜一猜” 的形式调动学生学(设计意图: 以 “猜一猜” 的形式调动学生学习本课的兴趣,习本课的兴趣, 为下面的教学环节作情感铺垫。为下面的教学环节作情感铺垫。 (二)知恩。(感受父母的艰辛,会赞美爸爸妈妈) 活动一:(游戏

3、)我来当“小爸爸妈妈”。 1,安慰哭泣的婴儿(布娃娃)。 2,帮宝宝学走路。 (设计意图:学生通过活动,亲身参与体验,感受爸爸妈妈(设计意图:学生通过活动,亲身参与体验,感受爸爸妈妈 养育自己的不容易。学生的广泛参与是目的,在过程中获得养育自己的不容易。学生的广泛参与是目的,在过程中获得 积极的体验就是成功。)积极的体验就是成功。) 活动二:照片里的故事。 展示爸爸妈妈在平时的生活中的照片,展示到谁的爸爸 妈妈,就请谁来给大家做一个介绍。看看爸爸妈妈是如何关 心爱护我们的。 (设计意图:鉴于孩子的年龄特点,关于爸爸妈妈对自己的(设计意图:鉴于孩子的年龄特点,关于爸爸妈妈对自己的 照顾,只限于想

4、到给自己做饭等家务活动,教师提前收集照照顾,只限于想到给自己做饭等家务活动,教师提前收集照 片资料,包括父母工作的艰辛,回家做家务,辅导孩子写作片资料,包括父母工作的艰辛,回家做家务,辅导孩子写作 业,陪孩子旅游开阔视野等,使学生对父母的辛苦当堂理解业,陪孩子旅游开阔视野等,使学生对父母的辛苦当堂理解 的更加全面。)的更加全面。) 活动三:观看视频短片。 回忆爸妈为孩子做的点点滴滴,营造温情的氛围。教会 孩子大声地说出心声: 爸爸妈妈, 我爱你, 你们辛苦了! (板 书) (设计意图:学生观察,感受,在音乐声中,在回忆中体会(设计意图:学生观察,感受,在音乐声中,在回忆中体会 爸爸妈妈养育自己

5、长大的不易,会赞美自己的父母。)爸爸妈妈养育自己长大的不易,会赞美自己的父母。) 活动三:播放歌曲小乌鸦爱妈妈。 学生谈感受。 连小鸟都懂得孝顺,懂得报恩。我们作为人,更要 懂得回报才对。 活动四:讲述身边的榜样故事。讲述我们学校六(1)闫李阳 同学的感人故事。 学生谈感受。 (设计意图:以学生喜闻乐见的浅显的歌曲,感人的故事为(设计意图:以学生喜闻乐见的浅显的歌曲,感人的故事为 例,激发学生自己也要孝顺自己的父母的感情,启发学生如例,激发学生自己也要孝顺自己的父母的感情,启发学生如 何对待父母。)何对待父母。) (四)施恩。(教学生如何做一个孝顺体贴的好孩子。) 活动五:畅谈自己在日常生活中

6、如何来孝顺父母,来报答父 母,来感恩父母。 老师明确:不能只用最说,还要记得用行动去做。 (设计意图:通过谈话,学生的交流,发言,教师的适时的(设计意图:通过谈话,学生的交流,发言,教师的适时的 指导,使学生明白做自己力所能及的事让父母指导,使学生明白做自己力所能及的事让父母开心,放心就开心,放心就 是孝顺,就是感恩。)是孝顺,就是感恩。) 活动七:表演感恩的心手语歌。表达自己能做好的决心。 (设计意图:以活动的形式,展示师生的美好愿望。)(设计意图:以活动的形式,展示师生的美好愿望。) (五)小结。 走过春秋,走过冬夏,是父母的爱,孕育了我们宝贵的 生命;是父母的爱,给予了我们欢乐的春夏秋冬。 今天,就让我们一起再一次向他们说一声: 爸爸妈妈,我爱你,你们辛苦了 从今天起,就用我们稚嫩的小手,真诚的心灵开始回报 爸爸妈妈的爱吧。等到学期结束的时候,我们就来比一比。 看谁做得好,就评选谁做“感恩之星”。孩子们,好好表现 吧。 (设计意图:希(设计意图:希望通过此举能让孩子们将感恩作为日常的一望通过此举能让孩子们将感恩作为日常的一 种行为,逐渐养成感恩的心态和习惯。)种行为,逐渐养成感恩的心态和习惯。) 六、板书设计 爸爸妈妈 你们辛苦了 我爱你 感恩父母教案感恩父母教案

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