1、 1 做个有孝心的孩子做个有孝心的孩子 活动目的活动目的 1、让学生拿出实际行动去孝敬父母，为父母做些实事 2、从学生实际教育需求出发，把“孝心”作为教育主题，使学生都能养成良好的道 德品质。 活动准备活动准备：用心观察，爸爸妈妈每天都为自己做过什么。 活动过程：活动过程： 一、一、 故事导入故事导入 今天我们来上一个主题班会做个孝顺的好孩子。 上课之前，老师先带给同学们一个小故事。 男孩和苹果树 故事中的苹果树像谁？ 对了，像我们的爸爸妈妈，像抚养我们长大的人。 二、二、 爱的天平（感悟篇）爱的天平（感悟篇） 1、从小到大，爸爸妈妈为我们做了哪些事？请讲讲爸妈关心你们的故事。 板书：做饭3*
2、365 天*18 年= 买、摘、洗、炒、刷 洗衣服5*365 天*18 年 辅导功课 接送上学4*300 天 风里、雨里、阳光暴晒 生病时两地奔波 陪伴玩耍 师：在你们小的时候，在整整长达一年的时间里，不会说话，不会走路，甚至不会吃东西， 爸爸妈妈每天 24 小时地守护着我们，我们的哭声就像号角，只要哭声一起，爸爸妈妈马 上奔过来，哪怕半夜三更，哪怕他们再困，也会第一时间冲过来为我们排忧解难。稍微大 一点，爸爸妈妈就开始开始教你们吃饭、穿衣服，学走路，学说话，现在，每天还要给你 们洗衣、做饭、接送你们上学放学。 师：在动物界，有乌鸦反哺、羊羔跪乳，它们算禽兽，禽兽尚知回报父母的恩情，如果我 们
3、不懂得，岂不是禽兽不如？ 互动孩子们你们愿意孝顺自己的父母吗？ 三、三、 怎样做（行动篇）怎样做（行动篇） 2 孝顺父母，我们应该怎样做呢？ 1、古代有许多孝顺父母的古诗流传至今，如黄香温席、花木兰替父从军等等。 在我们现代也不缺乏这样的孝心故事投影资料 2、有的同学可能会觉得，我的父母很健康，还用不着我这样照顾，那么平时，我们该怎 样做呢？ 让我们看看弟子规中是怎样说的：父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒 什么意思呢？ （关于这点我可知道，我知道有很多同学，包括在学校里各方面表现很优秀的孩子，在家里 总是嫌父母唠叨，对父母的话很不耐烦，有不少人还和父母顶嘴。 “犬马皆有所养，不敬何有 别乎？”你
4、都不尊重你的父母，算孝顺吗？） 所以，孝顺父母，从尊重、不顶嘴开始，能做到吗？ 和我一起说孝敬父母，从不和父母顶嘴开始！ 师：人无完人，父母身上可能会有各种各样的缺点，比如有的爱抽烟，有的打麻将，也有的 爱说脏话，或者乱丢垃圾等等，他们也有很多做得不对的地方，而且随着你年龄增长，阅历 增加，你也会发现，父母的观点有时也不那么正确，怎么办呢？我们来看看弟子规中是怎么 说的： 亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏。 3、除了尊重父母，不和父母顶嘴，我们还应该做得哪些呢？ 我们再来看看弟子规中是怎么说的： 冬则温，夏则清，晨则省，昏则定，出必告，反必面（释义） 下雨了，爸爸妈妈会给你送伞来，你们会记得给爸爸妈妈送伞吗？他们在沙发上睡着了， 你们能想起为他们盖上被子吗?他们吃完饭，你会给他们送上一杯水吗？ 四、四、 总结：总结： 孝顺父母，要从小事做起，从关心父母开始。
