1、西师大版三年级数学上册日常生活中常见的物体日常生活中常见的物体指一指：树叶的周长指一指：树叶的周长点按钮6次得出周长概念日常生活中常见的物体日常生活中常见的物体周长封闭封闭图形图形一周一周的长度，是它的周长。的长度，是它的周长。起点起点边边 线线 从起点开始围边从起点开始围边线画一圈又回到了起线画一圈又回到了起点，这就是一周。点，这就是一周。（1）（2）（3）（4）（5）（6）1 1、摸一摸你课本封面、课桌面、文具盒面、摸一摸你课本封面、课桌面、文具盒面 以及所带物体面的一周。以及所带物体面的一周。2 2、小组内互相说一说什么是他们的周长。、小组内互相说一说什么是他们的周长。围长方形一周的长度
2、就是长方形的周长。围长方形一周的长度就是长方形的周长。围三角形一周的长度就是三角形的周长。围三角形一周的长度就是三角形的周长。围梯形一周的长度就是梯形的周长。围梯形一周的长度就是梯形的周长。议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。（2）（1）（3）小组讨论小组讨论1、测量周长可以用哪些工具？、测量周长可以用哪些工具？2、用直尺、软尺分别测量哪些图形、用直尺、软尺分别测量哪些图形 比较方便？比较方便？3、测量图形的周长有哪些方法？、测量图形的周长有哪些方法？怎样测量这片树叶的周长呢怎样测量这片树叶的周长呢? ?你能用今天学的知识帮助警察叔叔抓住这个小偷么？量一量：
3、你的头围、腰围各是多少厘米?测量对象测量对象测量工具测量工具测量方法测量方法头头 围围腰腰 围围量一量，填一填量一量，填一填测量要求：测量要求：1.小组内先做好分工，两人负责测量，一人做记录，一人汇报。小组内先做好分工，两人负责测量，一人做记录，一人汇报。2.选中要测的物体，想好要用测量工具。选中要测的物体，想好要用测量工具。3.及时做好记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单写，及时做好记录，做好汇报准备。（为了节省时间，方法可以简单写，只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）只要能在汇报的时候表达清楚就行了。）4.时间时间5分钟。分钟。考考 考考 你你我们谁走得路远，谁走得路近？哈哈，是一样的长，你说对了吗？哈哈，是一样的长，你说对了吗？下面三个图形的周长一样吗（1 ）（2 ）（3 ）图中出现手形时请点击
