《渔舟唱晚》音乐课件ppt(6篇).pptx

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1、PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/ke

2、jian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 渔舟唱晚渔舟唱晚曲名的由来曲名的由来 近代筝演奏家近代筝演奏家娄树华娄树华根据古曲根据古曲归去归去来辞来辞的素材改编而成的,引用唐代王勃的素材改编而成的,引用唐代王勃滕王阁序滕王阁序中中“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”“彭蠡彭蠡”指潘阳湖,我国第一大淡水湖指潘阳湖,我国第一大淡水湖夕阳渐沉,缓缓移动的夕阳渐沉,缓缓移动的帆影和轻声歌唱的渔民帆影和轻声歌唱的渔民渔民荡桨归舟,乘风破浪前进渔民荡桨归舟,乘风破浪前进的欢乐的欢乐收网归航,

3、渔民的歌声和收获后的收网归航,渔民的歌声和收获后的笑声笑声音乐渐慢渐弱,湖面又恢复了原有音乐渐慢渐弱,湖面又恢复了原有的宁静的宁静渔舟唱晚渔舟唱晚初识古筝初识古筝古筝的发展古筝的发展 “筝筝”因弹奏起来因弹奏起来“铮铮铮铮”作响而命名作响而命名为为“筝筝”,早在春秋战国时期的秦国,早在春秋战国时期的秦国,古筝已经广为流传,故也称古筝已经广为流传,故也称“秦筝秦筝”,距今已有两千五百多年的历史。加一个距今已有两千五百多年的历史。加一个古字,是借以说明它的历史久远。古字,是借以说明它的历史久远。“古古筝筝”是中华民族古老的弹拨乐器是中华民族古老的弹拨乐器。 初听初听渔舟唱晚渔舟唱晚自学指导自学指导

4、 1、整体聆听乐曲,感受乐曲画面及意、整体聆听乐曲,感受乐曲画面及意境。境。 2、分段聆听,感受乐曲不同乐段表现、分段聆听,感受乐曲不同乐段表现的不同画面。的不同画面。 3、试着将渔民的高兴欢快的心情用动、试着将渔民的高兴欢快的心情用动作表现出来。作表现出来。问题抢答速度变化速度变化情绪变化情绪变化慢慢快快悠远平静悠远平静 热烈欢快热烈欢快快快慢慢热烈欢快热烈欢快悠远平静悠远平静渔渔舟舟唱唱晚晚反映了夕阳西下,黄昏来临,美丽的湖面上一反映了夕阳西下,黄昏来临,美丽的湖面上一片宁静,远处渔舟点点,那是辛劳了一天的渔片宁静,远处渔舟点点,那是辛劳了一天的渔民正驾舟归来。民正驾舟归来。近了,近了,满

5、怀喜悦的渔民鼓着劲儿近了,近了,满怀喜悦的渔民鼓着劲儿荡浆摇橹,划破了如镜的湖面,但见浪花四荡浆摇橹,划破了如镜的湖面,但见浪花四溅,似闻渔歌飞扬。溅,似闻渔歌飞扬。渔舟唱晚 渔舟唱晚是由娄树华曲,曹正订谱的,渔舟唱晚是由娄树华曲,曹正订谱的,乐曲是根据古曲归去来辞为素材发展而成乐曲是根据古曲归去来辞为素材发展而成的,是一首极富意境的器乐独奏曲。的,是一首极富意境的器乐独奏曲。渔舟唱晚也是魏子猷渔舟唱晚也是魏子猷(you)先生传谱先生传谱的一首古筝作品。该曲以唐代诗人王勃的一首古筝作品。该曲以唐代诗人王勃滕王阁序中滕王阁序中“渔舟唱晚,响穷彭蠡渔舟唱晚,响穷彭蠡(li)之滨之滨”一句的前四字为

6、标题,描绘了一句的前四字为标题,描绘了夕阳西下,碧波万顷,渔人欸夕阳西下,碧波万顷,渔人欸(ai)乃归舟乃归舟的动人情景,表现了作者对祖国山河的的动人情景,表现了作者对祖国山河的热爱和赞美。热爱和赞美。乐曲赏析乐曲赏析 感谢您的阅读!为了便于学习和使用,本文档下载后内容可随意修改调整及打印,欢迎下载! 对比欣赏古琴曲对比欣赏古琴曲高山流水高山流水古琴古琴古琴与古筝的区别:古琴与古筝的区别:对比欣赏古筝古筝与古琴古琴 古琴的音色特点是什么? 古筝的音乐特点是什么?聆听小提琴曲渔舟唱晚古筝与流行音乐的结合: 思考:你听过哪些流行歌曲里面出现过古思考:你听过哪些流行歌曲里面出现过古筝的声音?筝的声音

7、?古典与流行的结合:古典与流行的融合:课堂小结课堂小结谢 谢再 见 古筝(汉筝)是汉族的名族传统乐器,属于弹拨乐器 。 筝的结构:面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔十二部分组成;一弦一音;按五声音阶排列,最常用的规格为二十一弦。宫、商、角、徵、羽哆、来、咪、索、拉落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨; 雁阵惊寒,声断衡阳之浦。l题目之美 撷取滕王阁序l 意境之美 美好的意境 迷人的晚景C: A:B: 古筝的传统演奏手法到了近代有了新的突破,采用了左右手交替和多声部演奏手法。 大大丰富了演奏技巧,使古筝的演奏技术得到一个突破性的发展

8、。 学习目标学习目标 了解民族乐器古筝及其音色特点。了解民族乐器古筝及其音色特点。 欣赏渔舟唱晚,体会乐曲表达的欣赏渔舟唱晚,体会乐曲表达的情绪和意境情绪和意境。自学指导 1、整体聆听乐曲,感受乐曲画面及意境。 2、分段聆听,感受乐曲不同乐段表现的不同画面。 3、试着将渔民的高兴欢快的心情用动作表现出来。低音区:低音区: 古筝是我国古老的弹拨乐器之一,至今已有两古筝是我国古老的弹拨乐器之一,至今已有两千多年的历史,古筝还有一个名字叫秦筝千多年的历史,古筝还有一个名字叫秦筝 。 筝是一弦一柱,多弦多柱乐器。现代古筝多为筝是一弦一柱,多弦多柱乐器。现代古筝多为21弦。筝体是长方形,面板弧形,底板平

9、直并开有弦。筝体是长方形,面板弧形,底板平直并开有两个音孔。两个音孔。 筝体的头与尾各设有前梁,后梁,前梁与后梁筝体的头与尾各设有前梁,后梁,前梁与后梁之间的面板上立有筝柱,筝柱可以左右移动的改变之间的面板上立有筝柱,筝柱可以左右移动的改变弦长,音高。弦长,音高。 中音中音区:区:高音区高音区:浑厚结实。浑厚结实。清亮圆润。清亮圆润。清脆纤清脆纤细细 渔舟唱晚是由娄树华曲,曹正订谱的,渔舟唱晚是由娄树华曲,曹正订谱的,乐曲是根据古曲归去来辞为素材发展而成乐曲是根据古曲归去来辞为素材发展而成的,是一首极富意境的器乐独奏曲。的,是一首极富意境的器乐独奏曲。渔舟唱晚也是魏子猷先生传谱的一首渔舟唱晚也

10、是魏子猷先生传谱的一首古筝作品。该曲以唐代诗人王勃滕王古筝作品。该曲以唐代诗人王勃滕王阁序中阁序中“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”一句的前四字为标题,描绘了夕阳西下,一句的前四字为标题,描绘了夕阳西下,碧波万顷,渔人欸乃归舟的动人情景,碧波万顷,渔人欸乃归舟的动人情景,表现了作者对祖国山河的热爱和赞美表现了作者对祖国山河的热爱和赞美。乐曲赏析乐曲赏析静心欣赏静心欣赏,你仿佛置身在你仿佛置身在渔舟唱晚渔舟唱晚问题抢答速度变速度变化化情绪变情绪变化化慢慢快快悠远平静悠远平静 热烈欢快热烈欢快快快慢慢热烈欢快热烈欢快悠远平静悠远平静渔渔舟舟唱唱晚晚反映了夕阳西下,黄昏来临,美丽的湖面

11、上一片宁静,反映了夕阳西下,黄昏来临,美丽的湖面上一片宁静,远处渔舟点点,那是辛劳了一天的渔民正驾舟归来。远处渔舟点点,那是辛劳了一天的渔民正驾舟归来。近近了,近了,满怀喜悦的渔民鼓着劲儿荡浆摇橹,了,近了,满怀喜悦的渔民鼓着劲儿荡浆摇橹,划破了如镜的湖面,但见浪花四溅,似闻渔歌飞扬。划破了如镜的湖面,但见浪花四溅,似闻渔歌飞扬。课堂小结 古筝名曲渔舟唱晚让我们体会感受到了我国民族音乐的无穷魅力。虽然我们不能留住此情此景,但我们以后可以通过欣赏更多的民族器乐曲,了解更多民族音乐语言。只有民族的才是世界的,相信同学们在音乐的圣殿里会欣赏到更多的世界名曲,展开想象的翅膀飞向蓝天。 PPT模板:/m

12、oban/ PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/hua

13、xue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 这是什么乐器? 讨论讨论: 古古筝的结构、音筝的结构、音色演色演奏奏方式?方式?古筝流派、古筝音色古筝流派、古筝音色 传统的筝乐早期被分成南北两传统的筝乐早期被分成南北两派,比较代表的为派,比较代表的为“浙江、山浙江、山东、河南、客家、潮州东、河南、客家、潮州”五大五大流派,到了现代,流派的区别流派,到了现代,流派的区别已经很小了,几乎每个流派都已经很小了,几乎每个流派都兼具各家之长兼具各家之长。 古筝音乐含蓄柔美,清新舒展,韵古筝音乐含蓄柔美,清新舒展,韵味无穷

14、,时而浑厚深沈,清澈流畅,味无穷,时而浑厚深沈,清澈流畅,惟妙惟肖地托显出涓涓细流、滴滴惟妙惟肖地托显出涓涓细流、滴滴清泉的奇妙音响,使人仿佛置身于清泉的奇妙音响,使人仿佛置身于壮丽的大自然美景之中,时而又优壮丽的大自然美景之中,时而又优雅抒情,亦庄亦谐,旋律流畅,柔雅抒情,亦庄亦谐,旋律流畅,柔媚动人,别有韵味,还可以表现活媚动人,别有韵味,还可以表现活泼轻快的情绪,甚至慷慨急楚,激泼轻快的情绪,甚至慷慨急楚,激越中有抒情,委婉中多悲怨,让人越中有抒情,委婉中多悲怨,让人唏嘘万分,久久不能平静。唏嘘万分,久久不能平静。古筝古筝 是我国古老的乐器,是我国古老的乐器,2000多多年前战国时代发明

15、了它,后年前战国时代发明了它,后来流行于秦国,有十六弦琴来流行于秦国,有十六弦琴和二十一弦琴两种。和二十一弦琴两种。古筝渔舟唱晚古筝渔舟唱晚古筝古筝-袁莎袁莎渔舟唱晚渔舟唱晚是一首古筝独奏曲是一首古筝独奏曲 也是近代古筝家娄树华根据明、清时期的古曲也是近代古筝家娄树华根据明、清时期的古曲归去来辞归去来辞加以改编而成的,加以改编而成的,渔舟唱晚渔舟唱晚以以歌唱性的旋律,形象地描绘了夕阳西下,晚霞斑歌唱性的旋律,形象地描绘了夕阳西下,晚霞斑斓,渔歌四起,渔夫满载丰收、驾着片片白帆,斓,渔歌四起,渔夫满载丰收、驾着片片白帆,纷纷而归的喜悦欢乐情景,表现了作者对祖国美纷纷而归的喜悦欢乐情景,表现了作者

16、对祖国美丽河山的赞美和热爱。乐曲的前半部分丽河山的赞美和热爱。乐曲的前半部分(第一段第一段),乐句与乐句基本上是上下对答的乐句与乐句基本上是上下对答的“对仗式对仗式”结构,结构,给人结构规整之感;乐曲的后半部分给人结构规整之感;乐曲的后半部分(第二、三第二、三段段),则运用递升、递降的旋律和渐次发展的速度、,则运用递升、递降的旋律和渐次发展的速度、力度变化,表现了百舟竞归的热烈情景力度变化,表现了百舟竞归的热烈情景。渔舟唱晚渔舟唱晚段段 落落第一段第一段 第二段第二段第三段第三段 尾尾 声声情绪情绪 热烈、起伏热烈、起伏热烈、欢快热烈、欢快抒情、悠扬抒情、悠扬抒情优美抒情优美速度速度节奏加快节

17、奏加快节奏加快节奏加快 节奏舒缓节奏舒缓 节奏舒缓节奏舒缓演奏方式演奏方式 琶音琶音双劈、花指、按滑双劈、花指、按滑吟、揉、按、滑吟、揉、按、滑左右手交替刮奏左右手交替刮奏连线连线段落段落 场景场景第一段第一段 形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅 声声 ,展现出鱼舟近岸、渔歌飞扬的热烈情景。,展现出鱼舟近岸、渔歌飞扬的热烈情景。第二段第二段 歌唱性旋律、描绘出一副夕阳映照、万顷碧波的歌唱性旋律、描绘出一副夕阳映照、万顷碧波的 画面,抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏。画面,抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏。 第三段第三段 如歌的旋律、活泼、跌宕起伏,犹如

18、水波荡漾,如歌的旋律、活泼、跌宕起伏,犹如水波荡漾, 形象的表现了渔夫荡桨归舟、互相问候、乘风破形象的表现了渔夫荡桨归舟、互相问候、乘风破 浪前进的欢乐浪前进的欢乐 情绪,把打渔的乐趣展现得惟妙惟肖。情绪,把打渔的乐趣展现得惟妙惟肖。尾声尾声 展现水流在满载而归的小船冲击下,激流拍岸的展现水流在满载而归的小船冲击下,激流拍岸的 美妙声美妙声 响。紧接之后,逐渐过渡到原来的慢板节响。紧接之后,逐渐过渡到原来的慢板节 奏,营造出一奏,营造出一 种余味无穷的氛围,描绘出晚霞里种余味无穷的氛围,描绘出晚霞里 鱼舟满载而归的情景。鱼舟满载而归的情景。电声音乐渔舟唱晚电声音乐渔舟唱晚现当代的古筝演奏家赋予现当代的古筝演奏家赋予古筝更广阔的表现力,下古筝更广阔的表现力,下面我们就来欣赏一首现代面我们就来欣赏一首现代古筝曲古筝曲鱼舟唱晚鱼舟唱晚。渔舟唱晚电声合成古古 筝筝 渔舟唱晚古筝演渔舟唱晚古筝演奏奏

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