1、1（08江苏淮安）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛， 使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( )A船桨 B湖水 C同学 D龙舟 B 划桨时，浆给水向后的推力，由于力的作用时相互的，划桨时，浆给水向后的推力，由于力的作用时相互的，故同时水也给浆一个向前的推力从而使船向前运动，故故同时水也给浆一个向前的推力从而使船向前运动，故使龙舟向前行驶的力的施力物体是水使龙舟向前行驶的力的施力物体是水2如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 【 】 A运动员对弓弦的拉力运动员对弓弦的拉力 B汽车对地面的压力汽车
2、对地面的压力 C斧头对木柴的力斧头对木柴的力 D下落下落小球受到的重小球受到的重力力D力有两个作用效果，一是使物体发生形变，二是使物力有两个作用效果，一是使物体发生形变，二是使物体的运动状态发生改变，体的运动状态发生改变，ABC中的弓弦、轮胎、木材中的弓弦、轮胎、木材很明显发生了形变，很明显发生了形变，D的运动状态发生了改变的运动状态发生了改变3(09河池市河池市)2009年年3月月1日北京时间日北京时间16时时13分分10秒，秒，“嫦嫦娥一号娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点，为我国探月一期工程画上了圆满的句号定撞击点，为我国
3、探月一期工程画上了圆满的句号.我们我们知道，月球上既无空气，也无磁场，同一物体在月球所受知道，月球上既无空气，也无磁场，同一物体在月球所受的引力是地球的的引力是地球的1/6. 假如你登上了月球，你可以做下列的假如你登上了月球，你可以做下列的哪件事哪件事（ ）A. 用指南针辨别方向用指南针辨别方向 B. 直接与月球上的同伴对话直接与月球上的同伴对话C. 重做马德堡半球实验重做马德堡半球实验 D. 轻易地举起轻易地举起50kg的重物的重物 D无磁场则指南针无法使用无磁场则指南针无法使用无空气则无法传声，因为声音的传播无空气则无法传声，因为声音的传播需要介质，无空气也无法产生大气压，需要介质，无空气
4、也无法产生大气压，则无法做马德堡半球实验则无法做马德堡半球实验4 （09茂名）如图茂名）如图14所示是小明所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素探究影响滑动摩擦力大小的因素” 的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。水平方向做匀速直线运动。(1)比较比较(甲甲)、(乙乙)两图，可得到的结论是两图，可得到的结论是 。(2)图图(乙乙)、(丙丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同。相同。(3)图图(甲甲)中弹簧测力计的读数是中弹簧测力计的读数是 N
5、。 接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大压力大小压力大小2.2力与运动力与运动平衡力平衡力不受力不受力非平衡力非平衡力（牛一定律）（牛一定律）结论：结论：惯性：惯性：一切物体在没有受到外力作用的时候，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总保持静止状态或匀速直线运动状态。物体保持原有运动状态的本领物体保持原有运动状态的本领定义：定义：条件：条件：运动：运动：同体、等力、反向、共线同体、等力、反向、共线物体在平衡力作用下保持静止或匀速直线物体在平衡力作用下保持静止或匀速直线运动状态运动状态物体在非平衡力的作用下
6、运动状态将发生改变物体在非平衡力的作用下运动状态将发生改变关系关系 惯惯 性性 是是 维维 持持 物物 体体 运运 动动 的的 原原 因因力力 是是 改改 变变 物物 体体 运运 动动 状状 态态 的的 原原 因因受力受力毛巾表面毛巾表面棉布表面棉布表面木板表面木板表面一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律实验：实验：表面对小表面对小车车的阻力的阻力小小车车通通过的距过的距离离速度减速度减小的快小的快慢慢速度变速度变为零的为零的时间时间毛巾毛巾棉布棉布木板木板较大较大较小较小最小最小较小较小较大较大最大最大较快较快较慢较慢最慢最慢较短较短较长较长最长最长若阻力更小，阻力为零会是什么若阻力更小，阻力为
7、零会是什么情况呢？情况呢？实验结论实验结论在同样条件下，平面越光滑，小车前在同样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。进得越远。若阻力为零若阻力为零物体运动速度的大小将物体运动速度的大小将 ，物体运动的方向将物体运动的方向将 ，匀速直线运动匀速直线运动若物体静止，那么将若物体静止，那么将 。 不变不变不变不变保持静止保持静止 一切物体在没有受一切物体在没有受到外力作用的时候，总到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直保持静止状态或匀速直线运动状态。线运动状态。 牛顿第一定律怎样理解牛顿第一定律？怎样理解牛顿第一定律？重点难点解析重点难点解析1 1、“ “一切一切” ”适用于所有物体；适用于所有物
8、体；2 2、“ “没有受到外力作用没有受到外力作用” ”是定律成立的条件，包括物是定律成立的条件，包括物体确实没有受到外力和物体受到平衡力的作用；体确实没有受到外力和物体受到平衡力的作用；3 3、“ “总总” ”总是这样，没有例外；总是这样，没有例外；4 4、“ “或或” ”指两种状态必有其一，不同时存在。指两种状态必有其一，不同时存在。6牛顿第一定律牛顿第一定律 （杭州市）如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其他阻力不计） A、一定相碰 B、一定不相碰 C、若m1m2，则肯定相碰 D、无法确定是
9、否相碰B首先小车表面是光滑的，则首先小车表面是光滑的，则m1m2在水平方向不受力的作用，故遵循在水平方向不受力的作用，故遵循牛顿第一运动定律，牛顿第一运动定律，m1m2将以原将以原来的速度一起做匀速直线运动，所来的速度一起做匀速直线运动，所以两球一定不相碰以两球一定不相碰二、对惯性要正确的理解二、对惯性要正确的理解物体有惯性，惯性是属性，物体有惯性，惯性是属性，几种几种错误错误的认识：的认识：1、把惯性误认为是一种力，如、把惯性误认为是一种力，如“在在惯性的作用下惯性的作用下”“”“受到惯性的作用受到惯性的作用”等；大小看质量，不管动与静。大小看质量，不管动与静。2、误认为运动的物体有惯性，静
10、止的物体没有惯性；、误认为运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性；3、误认为速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小；、误认为速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小；4、误认为变速运动的物体无惯性；、误认为变速运动的物体无惯性；5、物体由运动变为静止误认为是、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性克服了惯性” ，物，物体由静止变为运动误认为是体由静止变为运动误认为是“增加了惯性增加了惯性” 。上述认识都是上述认识都是错误错误的。的。紧扣题意下结论紧扣题意下结论。解释惯性现象的关键和步骤解释惯性现象的关键和步骤审清题意，确定研究对象。审清题意，确定研究对象。明确研究对象原来是静止的还明确研究对象原来
11、是静止的还是运动的。是运动的。研究对象是否受力。若有受力，研究对象是否受力。若有受力，运动状态应会发生变化；若没有受运动状态应会发生变化；若没有受力，研究对象由于惯性要保持原来力，研究对象由于惯性要保持原来的运动状态或静止状态。的运动状态或静止状态。例题：例题：烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前，煤就顺着铲子运动入灶内，而是停在灶前，煤就顺着铲子运动的方向进入灶内，为什么？的方向进入灶内，为什么？ 分析分析 确定该题的研究对象是煤。确定该题的研究对象是煤。 煤原来是跟铲子一起运动的。煤原来是跟铲子一起运动的。 解答：解答：用铲子
12、送煤时，用铲子送煤时，煤原来煤原来是跟铲子一起是跟铲子一起运动运动的的当铲子当铲子突然突然在灶前停止运动，在灶前停止运动，煤由于煤由于惯性要保持原来的运动状态惯性要保持原来的运动状态，所以所以，继，继续沿着铲子运动的方向进入灶内续沿着铲子运动的方向进入灶内。 当铲子突然停在灶前时，煤由于惯性要保持原来的当铲子突然停在灶前时，煤由于惯性要保持原来的运动状态，继续顺着铲子运动的方向向前进入灶内。运动状态，继续顺着铲子运动的方向向前进入灶内。5车车向左加速或向左加速或向右减速向右减速 一辆车在平直路面上做匀速运动，车厢内桌子上一辆车在平直路面上做匀速运动，车厢内桌子上有一杯水。若有一杯水。若水面突然
13、发生了如图变化，则车的运动水面突然发生了如图变化，则车的运动状可能发生了怎样的变化？状可能发生了怎样的变化？ 车子做匀速运动时水面应该是保持车子做匀速运动时水面应该是保持水平的，现在的水面右侧高，说明水相水平的，现在的水面右侧高，说明水相对于车子向右运动了，（对于车子向右运动了，（1）如果车子）如果车子原来是向左的，则说明车子是突然加速原来是向左的，则说明车子是突然加速了，由于水具有惯性，所以水保持原来的速度运动，比车子了，由于水具有惯性，所以水保持原来的速度运动，比车子慢，相对于车子向右运动（慢，相对于车子向右运动（2）如果车子原来是向右运动的，）如果车子原来是向右运动的，则说明车子突然减速
14、了，导致水向右运动的速度大于车子的则说明车子突然减速了，导致水向右运动的速度大于车子的速度，相对于车子向右运动速度，相对于车子向右运动三、平衡力三、平衡力 物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。2 2、二力平衡的条件、二力平衡的条件 作用在一个物体上的两个力，如果大小相作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直线上，这两个等，方向相反，并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。力就彼此平衡。3 3、彼此平衡的两个力的合力一定为零。、彼此平衡的两个力的
15、合力一定为零。1 1、力的平衡、力的平衡8判断方法：判断方法：1、条件判断：同体、等值、反向、共线、条件判断：同体、等值、反向、共线2、状态判断：在力的作用下静止或匀速直线运动、状态判断：在力的作用下静止或匀速直线运动 （09湛江湛江）踢出去的足球在水平草地上滚动，在下面列举的各对力中，属于平衡力的是（ ）A球对草地的压力和草地对球的支持力 B. 球所受的重力和球所受的摩擦力C球所受的重力和球对草地的压力 D. 球所受的重力和草地对球的支持力 D用条件判断，用条件判断，A不同体，不同体，B不反向，不反向，C不同体，故只有不同体，故只有D正确正确（08宁德）频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方
16、宁德）频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，下图法，下图A B C D中分别用照相机拍摄（每中分别用照相机拍摄（每0.1S拍摄一拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力其中受到平衡力的作用的是的作用的是( ) DA物体做的是曲线运动，物体做的是曲线运动，B与与C物体做的是变速运动，物体做的是变速运动，D物体做的是匀速直线运动，故物体做的是匀速直线运动，故D所受力为平衡力所受力为平衡力8 （09兰州）某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。兰州）某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将【若它所受的平衡力突
17、然全部消失，则物体将【 】A.立即停止运动立即停止运动 B.逐渐减慢，最终停下来逐渐减慢，最终停下来C.仍然做匀速直线运动仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去在水平方向上匀速直线运动下去C当物体所受的平衡力全部消失时，物体的运动满足牛当物体所受的平衡力全部消失时，物体的运动满足牛顿第一运动定律，即物体在不受力的情况下将保持静顿第一运动定律，即物体在不受力的情况下将保持静止或者匀速运动状态，题目中的物体原来是运动的，止或者匀速运动状态，题目中的物体原来是运动的，故现在仍然做匀速直线运动状态故现在仍然做匀速直线运动状态（09黔东南州）下列说法中正确的是黔东南州）下列说法中正确的是(
18、 )A人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用C物体受平衡力的作用，一定保持静止状态物体受平衡力的作用，一定保持静止状态D运动的物体有惯性，静止的物体无惯性运动的物体有惯性，静止的物体无惯性B人推桌子未动，说明桌子仍处于平衡状态，则所受力为人推桌子未动，说明桌子仍处于平衡状态，则所受力为平衡力，故推力与摩擦力相等，平衡力，故推力与摩擦力相等，A不对不对汽车做匀速直线运动，故所受力为平衡力，故汽车做匀速直线运动，故所受力为平衡力，故B对对物体受平衡力作
19、用时，可能处于静止状态物体受平衡力作用时，可能处于静止状态 ，也有可能处，也有可能处于匀速直线运动状态，故于匀速直线运动状态，故C不对不对惯性是一切物体的固有属性，故惯性是一切物体的固有属性，故D不对不对1、请判断下列哪两个力是平衡力、请判断下列哪两个力是平衡力fG=?=1000N2、运动员、运动员匀速下落，匀速下落，若伞和人总若伞和人总重重1000牛，牛，则伞受到的则伞受到的阻力阻力f是多少？是多少？3：AB物体物体A B处于静止状态处于静止状态GA 20N GB 15N求物体求物体A受地面的支持力？受地面的支持力？解答解答：分析物体分析物体A受力情况，受力情况，画它的受力示意图画它的受力示
20、意图 F支支 GAFB对对AAGAFB对对AF支支BGBFA对对B 物体物体A静止静止 物体物体B静止静止FA对对B =GB =15N又又 FB对对A = FA对对B = 15N求物体求物体B受的支持力？受的支持力？分析物体分析物体B受力情况，受力情况，画它的受力示意图画它的受力示意图 F支支 20N 15N= 35N1、做匀速运动的小汽车受到那些平衡力的作用？做匀速运动的小汽车受到那些平衡力的作用？NGF牵牵f5：一质量为一质量为2吨的汽车在平直公路上匀速行驶时，受吨的汽车在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为车重的到的摩擦力为车重的0.15倍，求：汽车的牵倍，求：汽车的牵引力的大小。引力的
21、大小。 已知：已知：m = 2t = 2103, g = 9.8N/, f = 0.15G 求：求：F 解：解：对汽车对汽车进行受力分析，画受力示意进行受力分析，画受力示意图图G = mg = 21039.8N/ = 1.96104N f = 0.15G = 0.15 1.96104N = 2.94103N牵引力牵引力F与摩擦力与摩擦力f是一对是一对 平衡力。平衡力。所以所以F = f = 2.94103N答：汽车的牵引力为答：汽车的牵引力为2.94103N 汽车在平直公路上匀速行驶汽车在平直公路上匀速行驶F牵牵fGF支支v3vG2fF推推 F推推=G+2f解答解答： 物体物体匀速运动匀速运动
22、分析物体受力情况，分析物体受力情况，画它的受力示意图画它的受力示意图3:物体的重力为物体的重力为G，与一面墙的摩擦力是，与一面墙的摩擦力是f，求出物体向上做匀速运动时所需要的推力求出物体向上做匀速运动时所需要的推力的大小。的大小。4：用手握住一个质量为用手握住一个质量为0.5kg空瓶子，静空瓶子，静止在手中不动。止在手中不动。1 求瓶子受到的摩擦力求瓶子受到的摩擦力 手握瓶子的力增大，手握瓶子的力增大， 瓶子受到的摩擦力瓶子受到的摩擦力 往瓶子加往瓶子加1kg的水，瓶子仍静止的水，瓶子仍静止在手中不动，瓶子受到的摩擦力在手中不动，瓶子受到的摩擦力4.9N4.9N14.7N练习：练习：下面的现象
23、中，不是由于惯性的原因是（下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ ）A、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B、运动员跑到终点时不能立即停下来、运动员跑到终点时不能立即停下来 C、站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要、站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾向前倾 D、自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大、自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大D下面各项措施中为了减小摩擦的是（下面各项措施中为了减小摩擦的是（ ）A、下雪后往马路上撒炉碴、下雪后往马路上撒炉碴 B、往自行车轴上加润滑油、往自行车轴上加润滑油 C、体操运动员作单
24、杠表演时用手抓些镁粉，抹在手上搓、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉，抹在手上搓 D、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹B游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大小游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大小相等，方向相反，在一条直线上，因此（）相等，方向相反，在一条直线上，因此（）A、它们是一对平衡力、它们是一对平衡力 B、它们是一对相互作用力、它们是一对相互作用力C、它们的作用效果互相抵消、它们的作用效果互相抵消D、以上说法都是错的、以上说法都是错的B汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的汽车在水平公路上匀速直线行驶，
25、下列各对力中是平衡力的是（）是（）A、汽车受到的牵引力和重力、汽车受到的牵引力和重力B、汽车的重力和车对路面的压力、汽车的重力和车对路面的压力C、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力、汽车对路面的压力和路面对车的支持力C一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（）相同，则下列说法中正确的是（）A、这两个力一定是一对平衡力、这两个力一定是一对平衡力B、这两个力可能是一对平衡力、这两个力可能是一对平衡力C、这两个力一定不是一对平衡力、这两个力一定不是一对
26、平衡力D、以上说法都不正确、以上说法都不正确C某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅的某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅的靠背，则汽车的运动状态是（）靠背，则汽车的运动状态是（）A、匀速行驶、匀速行驶B、加速行驶、加速行驶C、减速行驶、减速行驶 D、正在拐弯、正在拐弯B7.如图是研究二力平衡条件的实验装置图，把如图是研究二力平衡条件的实验装置图，把木块放在木块放在上向挂在木块两端的上向挂在木块两端的小盘里加砝码，两边砝码小盘里加砝码，两边砝码时，木块时，木块静止；把木块静止；把木块 使两边拉力不在使两边拉力不在 ，放开手后，观察到木块会发生，放开手后，观察到木块会发生 。 水平桌面
27、水平桌面相等相等扭转一个角度扭转一个角度同一直线上同一直线上转动转动8.在在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验的实验中：用弹簧测力计拉着木块做中：用弹簧测力计拉着木块做运动，这时运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。下木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。下表是某同学实验时，记录的数据：表是某同学实验时，记录的数据： 实验次数实验次数接触面的材料性质接触面的材料性质 压力（压力（N）摩擦力（摩擦力（N） 1木块与木板木块与木板 3 0.2 2木块与木板木块与木板 5 0.35 3木块与棉布木块与棉布 3 0.4匀速直线匀速直线 在接
28、触面的粗在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 在压力不在压力不变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关A、比较第、次实验时，可以得出的结论是、比较第、次实验时，可以得出的结论是 。B、比较第、比较第1、次实验时，可以得出的结论是、次实验时，可以得出的结论是 。 （2013河北）下列有关运动和力的描述或解释正确的是（河北）下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ）A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的B.用习惯喝饮料时，嘴的用习惯喝
29、饮料时，嘴的“吸力吸力”使饮料上升到口中使饮料上升到口中C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力小于摩擦力A（2013株洲）排球比赛中，一方扣球时，另一方需拦网。从物株洲）排球比赛中，一方扣球时，另一方需拦网。从物理学的角度看，拦网的主要目的是（理学的角度看，拦网的主要目的是（ ） A改变排球运动的方向改变排球运动的方向 B改变排球运动的快慢改变排球运动的快慢 C改变排球运动的动能改变排球运动的动能 D改变排球的重力势能改
30、变排球的重力势能A（2013宜昌）下列说法中错误的是宜昌）下列说法中错误的是 A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止接球时，手对球的力使球由运动变为静止 B（2013锦州）下列说法中正确的是：锦州）下列说法中正确的是：( )A.泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而向前飞去向前飞去B.高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度
31、越高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度越大，惯性越大大，惯性越大C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状的形状D.静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力对它的支持力是一对平衡力CD（09芜湖市）人类航天航空技术的发展，得益于物理学中芜湖市）人类航天航空技术的发展，得益于物理学中关于运动和力的研究。关于运动和力的研究。 (1)对对“运动和力关系运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段：的研究大致经历了以下几个阶段： 古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认古希腊哲学家亚里士多德根
32、据经验和思辨认为：为： 。 伽利略通过实验说明：运动物体如果不受其他物体的作伽利略通过实验说明：运动物体如果不受其他物体的作用，将会用，将会 。 英国科学家英国科学家 慨括了伽利略等人的研究成果，总慨括了伽利略等人的研究成果，总结出著名的惯性定律。结出著名的惯性定律。 (2)惯性定律的内容是：惯性定律的内容是： 。 (3)作为经典力学的先驱，伽利略开创了实验物理的先河。作为经典力学的先驱，伽利略开创了实验物理的先河。“实践是检验真理的标准实践是检验真理的标准” 最先在物理学中成为共识。最先在物理学中成为共识。力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的原因 永远匀速运动下去永远匀速运动下去 牛顿牛
33、顿 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态 （2013常德）今年我省的雪灾特别严重，在与冰灾的抗击中常德）今年我省的雪灾特别严重，在与冰灾的抗击中人们采取了许多措施，下面列举的措施中属于防止因惯性而人们采取了许多措施，下面列举的措施中属于防止因惯性而造成损害的是造成损害的是 A禁止载重车辆上路禁止载重车辆上路B及时给电线除冰及时给电线除冰C将水表包起来将水表包起来 D在汽车水箱内加防冻液在汽车水箱内加防冻液 A（2013恩施）把一个质量是恩施）把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定的篮球竖直向
34、上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升和降，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是：【落过程中所受力的合力分别是：【 】A5.5N 5N B5.5N 4.5N C4.5N 5.5N D5N 4.5NB（09恩施）我们可以用图所示的实验来研究牛顿第一定律。恩施）我们可以用图所示的实验来研究牛顿第一定律。 （1）指出实验中应控制不变的相关）指出实验中应控制不变的相关因素：（注：至少指出三个）因素：（注：至少指出三个） 。（2）实验中有两个变量，其中自变）实验中有两个变量，其中自变量是量是 ，因变量是小车运动，因变量是小车运动的距离。的
35、距离。（3）想象如果图丁所示是一绝对光滑板，且空气阻力为零，）想象如果图丁所示是一绝对光滑板，且空气阻力为零，则小车的运动情况为则小车的运动情况为: 。（）同一小车、同一斜面、同一高度、各板均保持水平（）同一小车、同一斜面、同一高度、各板均保持水平【 若有若有“空气阻力相同或可忽略空气阻力相同或可忽略”的回答也应视作正确的】的回答也应视作正确的】（）小车在水平面运动时所受到阻力【水平面的粗糙程度】（）小车在水平面运动时所受到阻力【水平面的粗糙程度】【水平面的光滑程度】【水平面的光滑程度】（）作匀速直线运动【始终保持运动状态不变】（）作匀速直线运动【始终保持运动状态不变】 (09莆田莆田)“物竞
36、天择，适者生存物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是( ) A泥鳅身上的黏液泥鳅身上的黏液 B壁虎脚上的刷状肉垫壁虎脚上的刷状肉垫 C斑马身上的条纹斑马身上的条纹D蛇身上的粗糙鳞片蛇身上的粗糙鳞片A (09丰泽区丰泽区)日常生活中，摩擦有利也有弊。图日常生活中，摩擦有利也有弊。图4中属于中属于有害摩擦并需要减小的（有害摩擦并需要减小的（ ）DA B C DA叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦 B手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦手拿起杯子时，手与杯子间的摩
37、擦C人爬杆时，人与杆的摩擦人爬杆时，人与杆的摩擦 D轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦(2013赤峰赤峰)如图所示，两个重为如图所示，两个重为20N的的相同物块相同物块A、B叠放在一起，受到叠放在一起，受到10N的水平推力的水平推力F1的作用，在水平地面上的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时一起做匀速直线运动，则此时B受到受到的摩擦力的摩擦力 N。10 (09江苏江苏)如图所示，小芳在做如图所示，小芳在做“探探究影响滑动摩擦力大小因素究影响滑动摩擦力大小因素”的实验的实验时，操作的错误时，操作的错误是是 纠正错误后，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作应拉动
38、弹簧测力计使木块作 运运动若在木块上再放一个砝码，动若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦则木块运动时受到的滑动摩擦将将 （选填（选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”） 拉力不在水平方向拉力不在水平方向 匀速匀速变大变大 （浙江台州）（浙江台州） 如图甲所示，如图甲所示，A是木块，是木块，B是长木板，是长木板，C是弹是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的摩擦力。力计，可测出木块受到的摩擦力。（1）此实验的目的是：研究）此实验的目的是：研究 。（2）在操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速拉动木块，）在操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速拉动木块，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 （3）在图乙中，）在图乙中，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动。是一个电动装置，可带动木板匀速运动。该装置相对图甲所示装置更具优势，请指出其中一点。该装置相对图甲所示装置更具优势，请指出其中一点。 图甲图甲图乙图乙答案：答案：（1）影响摩擦力大小的因素）影响摩擦力大小的因素（2） 平衡平衡 （3）方便读取弹簧测力计的读数或）方便读取弹簧测力计的读数或易于保持木板做匀速直线运动易于保持木板做匀速直线运动
