1、 曹文轩曹文轩曹文轩,1954年生于江苏盐城农村,当代著名作家,擅长儿童文学创作,曾获“国际安徒生奖”。著有长篇小说草房子红瓦等。小说草房子获第四届国家图书奖,电影草房子获第19届金鸡奖最佳编剧奖等。走近作者 草房子，可以说是中国当代一草房子，可以说是中国当代一部比较有代表性的部比较有代表性的“成长小说成长小说”。它以。它以一座建在一座建在“草房子草房子”里的油麻地小学为里的油麻地小学为背景，描绘了描绘了桑桑、杜小康、秃背景，描绘了描绘了桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、细马等几个少男少女读书、鹤、纸月、细马等几个少男少女读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又
2、闪烁着奇妙迷人的人性光芒。本痛，又闪烁着奇妙迷人的人性光芒。本文写的是不幸少年杜小康与厄运抗争的文写的是不幸少年杜小康与厄运抗争的故事。故事。背景材料背景材料故事发生在故事发生在19621962年一个叫作油麻地的农村地区年一个叫作油麻地的农村地区, ,小学六年级学小学六年级学生杜小康家原本比较富裕生杜小康家原本比较富裕( (因他祖上和父亲一直经营杂货铺因他祖上和父亲一直经营杂货铺) )。一心想发大财的杜小康的父亲杜雍和用几代人积累下的财富买一心想发大财的杜小康的父亲杜雍和用几代人积累下的财富买了一条运货的大船，用这些年赚得的一大笔钱加上从别人那里了一条运货的大船，用这些年赚得的一大笔钱加上从别
3、人那里贷了一笔款，去城里买了一大船既便宜又好的货，打算回家慢贷了一笔款，去城里买了一大船既便宜又好的货，打算回家慢慢卖出去，赚出一笔更大的钱来。但回家途中，他因过于兴奋慢卖出去，赚出一笔更大的钱来。但回家途中，他因过于兴奋，喝了点酒，加上扯足了风帆，在河弯处与一个拖了七八条大，喝了点酒，加上扯足了风帆，在河弯处与一个拖了七八条大铁船的大拖驳相撞，结果船毁了，货没了，人也因此病倒了。铁船的大拖驳相撞，结果船毁了，货没了，人也因此病倒了。于是爱读书的杜小康被迫辍学，想法为父亲治病。当杜雍和能于是爱读书的杜小康被迫辍学，想法为父亲治病。当杜雍和能下床走路时，他又萌发了让下床走路时，他又萌发了让“红门
4、红门”重新焕发光彩的信心。这重新焕发光彩的信心。这年的春天，他又筹集了一笔钱，从鸭坊买下了年的春天，他又筹集了一笔钱，从鸭坊买下了500500只小鸭，想只小鸭，想靠自己年轻时的放鸭经验东山再起靠自己年轻时的放鸭经验东山再起整体感知整体感知小说的三要素小说的三要素：人物人物环境环境情节情节少年杜小康少年杜小康失学后失学后 孤独艰苦的环境孤独艰苦的环境（鸭群（鸭群 芦苇荡芦苇荡 暴风雨）暴风雨）杜小康和父亲一起去放鸭杜小康和父亲一起去放鸭, ,经受磨难，逐渐经受磨难，逐渐成熟、坚强的故事成熟、坚强的故事迅速地读课文迅速地读课文,简述故事情节简述故事情节开端：家道中落开端：家道中落 辍学放鸭。辍学放
5、鸭。 发展：放鸭芦苇荡发展：放鸭芦苇荡 孤独难熬孤独难熬高潮：遭遇暴风雨高潮：遭遇暴风雨 勇敢搏斗勇敢搏斗结局结局: : 长大和坚强长大和坚强小说题目是小说题目是“孤独之旅孤独之旅”，对，对杜小康这样的孩子来说，杜小康这样的孩子来说，“孤独孤独”的含义是什么？的含义是什么？情感世界的孤独。杜小康离开学校，情感世界的孤独。杜小康离开学校，没有同学间的情感交流；远离人群；没有同学间的情感交流；远离人群；与父亲没有共同语言，缺乏心灵的沟与父亲没有共同语言，缺乏心灵的沟通和交流。通和交流。 面对自然环境的孤独。离开村庄，来面对自然环境的孤独。离开村庄，来到一个无比广阔而又神秘莫测的大自到一个无比广阔而
6、又神秘莫测的大自然，幼小的心灵感觉到了巨大的孤独然，幼小的心灵感觉到了巨大的孤独。 查找文中描写杜小康心理活动的语句查找文中描写杜小康心理活动的语句,结合画面理解他结合画面理解他的心路历程，填写下面的表格。的心路历程，填写下面的表格。不同阶段不同阶段不同心理感受不同心理感受离开油麻地，出发时离开油麻地，出发时到达目的地到达目的地芦荡时芦荡时在芦荡安顿下来时在芦荡安顿下来时在芦荡时间一久在芦荡时间一久经历暴风雨后经历暴风雨后细读感悟细读感悟 第第5 5段：仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿段：仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样，突然的对前方感到茫然和恐惧，从而也会打消离子一样，突然
7、的对前方感到茫然和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。开油麻地的主意。 茫然和恐惧茫然和恐惧不同阶段不同阶段不同心理感受不同心理感受离开油麻地，出发时离开油麻地，出发时到达目的地到达目的地芦荡时芦荡时在芦荡安顿下来时在芦荡安顿下来时在芦荡时间一久在芦荡时间一久经历暴风雨后经历暴风雨后茫然和恐惧茫然和恐惧 第第2121段：这才是真正的芦荡。是杜小康从未见过的芦段：这才是真正的芦荡。是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时，已是傍晚。当杜小康一眼望去，看到芦荡。到达这里时，已是傍晚。当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了这是他出门这是他出门以来第
8、一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。害怕和胆怯害怕和胆怯不同阶段不同阶段不同心理感受不同心理感受离开油麻地，出发时离开油麻地，出发时到达目的地到达目的地芦荡时芦荡时在芦荡安顿下来时在芦荡安顿下来时在芦荡时间一久在芦荡时间一久经历暴风雨后经历暴风雨后茫然和恐惧茫然和恐惧害怕和胆怯害怕和胆怯 第第2828段：日子一天天地过去了，父子俩也一天一天地段：日子一天天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近感觉到，他们最大的敌人，也正在一步一步地向他们逼近：它就是孤独。：它就是孤独。 孤独孤独不同阶段不同阶段不
9、同心理感受不同心理感受离开油麻地，出发时离开油麻地，出发时到达目的地到达目的地芦荡时芦荡时在芦荡安顿下来时在芦荡安顿下来时在芦荡时间一久在芦荡时间一久经历暴风雨后经历暴风雨后茫然和恐惧茫然和恐惧害怕和胆怯害怕和胆怯孤独孤独 第第3333段：后来，父子俩心里都清楚了这一点：他们已段：后来，父子俩心里都清楚了这一点：他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久，再面根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久，再面对天空一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一对天空一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。不再恐慌不再恐慌不同
10、阶段不同阶段不同心理感受不同心理感受离开油麻地，出发时离开油麻地，出发时到达目的地到达目的地芦荡时芦荡时在芦荡安顿下来时在芦荡安顿下来时在芦荡时间一久在芦荡时间一久经历暴风雨后经历暴风雨后茫然和恐惧茫然和恐惧害怕和胆怯害怕和胆怯孤独孤独不再忽然地恐慌不再忽然地恐慌 第第4848段：杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根段：杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根, ,在嘴里在嘴里嚼着嚼着, ,望着异乡的天空望着异乡的天空, ,心中不免又想起母亲心中不免又想起母亲, ,想起桑桑和想起桑桑和许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了, ,坚强了。坚强了。 不
11、同阶段不同阶段不同心理感受不同心理感受离开油麻地，出发时离开油麻地，出发时到达目的地到达目的地芦荡时芦荡时在芦荡安顿下来时在芦荡安顿下来时在芦荡时间一久在芦荡时间一久经历暴风雨后经历暴风雨后茫然和恐惧茫然和恐惧害怕和胆怯害怕和胆怯孤独孤独不再忽然地恐慌不再忽然地恐慌坚强、长大坚强、长大成成 熟熟刚刚出发时：刚刚出发时：到达芦荡时：到达芦荡时：成成长长之之旅旅心理变化过程：心理变化过程：芦荡安顿后：芦荡安顿后：住段时间后：住段时间后：雨后天晴时：雨后天晴时：不成熟不成熟杜小康杜小康茫然恐惧茫然恐惧害怕胆怯害怕胆怯孤独单调孤独单调不再忽然地恐慌不再忽然地恐慌长大坚强长大坚强思考：思考：除了直接描写
12、，作者还通过什么方式除了直接描写，作者还通过什么方式来表现杜小康的来表现杜小康的“心路历程心路历程”？环境描写环境描写鸭鸭 群群芦苇荡芦苇荡暴风雨暴风雨（1 1）芦苇荡）芦苇荡“芦苇如绿色的浪潮直芦苇如绿色的浪潮直涌到天边涌到天边” “” “芦荡芦荡如万重大山围住了小船如万重大山围住了小船”“再面对这浩浩荡荡的再面对这浩浩荡荡的芦苇芦苇芦苇见证了人物心理变化的过程。芦苇见证了人物心理变化的过程。面对芦荡面对芦荡: : 害怕胆怯害怕胆怯不再恐慌不再恐慌（2 2）风雨）风雨 “ “雷声雷声”“”“如万辆战如万辆战车从天边滚动过来车从天边滚动过来”“”“暴暴风雨风雨”“”“歇斯底里歇斯底里”“”“天
13、天昏地暗昏地暗”“”“仿佛到了末日仿佛到了末日”。 暴风雨给了他一个成长地机会和暴风雨给了他一个成长地机会和舞台。舞台。可怕可怕搏斗搏斗成长成长（3 3）鸭群）鸭群“朝着这片天空叫上几声朝着这片天空叫上几声”“将主人的小船团团围住将主人的小船团团围住”“觉得自己已成无家的漂泊者觉得自己已成无家的漂泊者” 对杜小康的孤独起来烘托作用，鸭子对杜小康的孤独起来烘托作用，鸭子的成长也寓意着杜小康的成长。的成长也寓意着杜小康的成长。 作者以较大的篇幅描写这些鸭作者以较大的篇幅描写这些鸭子，与表现杜小康的成长有什么联子，与表现杜小康的成长有什么联系？系？失学后失学后 放鸭是生活的全部放鸭是生活的全部孤独中孤独中鸭群是伙伴、是心灵的安慰鸭群是伙伴、是心灵的安慰风雨中风雨中护鸭感到成长的艰辛和喜悦护鸭感到成长的艰辛和喜悦鸭下蛋鸭下蛋甘苦中的喜悦甘苦中的喜悦人生的成果人生的成果思考思考一下一下课堂小结课堂小结 本文讲述一个名叫杜小康的孩子在陌生芦荡里孤独的本文讲述一个名叫杜小康的孩子在陌生芦荡里孤独的放鸭而逐渐成长的故事，告诉我们：人应该在孤独中磨炼放鸭而逐渐成长的故事，告诉我们：人应该在孤独中磨炼自己，在逆境中锻炼自己，才会长大、成熟、坚强。自己，在逆境中锻炼自己，才会长大、成熟、坚强。
