《岳阳楼记-醉翁亭记》ppt复习课件(共29张PPT).ppt

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1、读甲文:“嗟夫!予尝求古仁人之心-吾谁与归?”乙文:“已而夕阳在山-庐陵欧阳修也。”回答下列问题:1.解释加点的词。(5分)(1)予尝求古仁人之心 求: (2)或异二者之为 为: (3)吾谁与归 归: (4)树林阴翳 翳: (5)而不知太守之乐其乐也 乐: 课前预测课前预测探求指心理活动(两种心情)归依遮盖以为乐2.翻译下列句子。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。(2)醉能同其乐,醒能述以 文者,太守也。3.请用简洁的语言概括乙文中写了哪几种乐?(3分)4.甲乙两段都写了“乐”,但表达的思想感情却不同,请简要分析。(3分)不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。醉了能够同大家欢乐,醒了能用文章

2、记述这乐事的人,是太守。禽鸟之乐 游人之乐 太守之乐 甲段侧重议论,表达作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。乙段侧重抒发作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。 目标一:文学常识、主题目标一:文学常识、主题本文也写于庆历六年,作者因支持范仲淹政治改革,而被贬滁州。他一方面励精图治使滁州“政通人和”,一方面寄情山水,以诗酒自娱,排遣遭贬谪的抑郁。文中主要表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。岳阳楼记作记缘由(1)背景:政通人和,百废具兴缘由:属予作文以记之记叙记叙巴陵胜状、览物情异(2-4)洞庭湖全景览物之情,得无异乎(过渡)迁客骚人览物之情阴-悲晴-

3、喜描写描写抒情抒情古仁人之心(5)不以物喜,不以己悲先天下之忧而忧,后天下之乐而乐议论议论总总分分浩浩汤汤横无际涯朝晖夕阴气象万千阴风怒号阴风怒号浊浪排空浊浪排空上下天光上下天光一碧万顷一碧万顷巴陵胜状巴陵胜状醉翁亭记内容、思路解读思考:贯穿全文的主线是什么?作者是如何围绕它层层展开的?主线:主线:“乐乐”先写亭的概况(环境、亭名由来),说明先写亭的概况(环境、亭名由来),说明“山水之山水之乐,得之心而寓之酒也乐,得之心而寓之酒也”;再描绘了亭之自然美景;再描绘了亭之自然美景(朝暮图、四时景),(朝暮图、四时景),“乐亦无穷乐亦无穷”;最后表现人情;最后表现人情美(滁人游、太守宴、众宾欢、太守

4、醉),照应美(滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉),照应“乐亦无穷乐亦无穷”旧旧制制 薄薄暮暮 沙鸥翔沙鸥翔集集 去国去国怀乡怀乡 前人之述前人之述备备矣矣 颓然颓然乎其间者乎其间者 得得之心而之心而寓寓之酒也之酒也 伛偻提携伛偻提携 山肴野蔌山肴野蔌目标三:目标三:1.朝晖夕阴,气象万千。朝晖夕阴,气象万千。 气象:气象: 2.然则北通巫峡,南极潇湘。然则北通巫峡,南极潇湘。 然则:然则: 3.薄暮冥冥,虎啸猿啼。薄暮冥冥,虎啸猿啼。 薄:薄: 4.微斯人,吾谁与归。微斯人,吾谁与归。 归:归: 5.望之蔚然而深秀者。望之蔚然而深秀者。 蔚然:蔚然: 6.名之者谁?太守自谓也。名之者谁?太守自谓

5、也。 谓:谓: 7.杂然而前陈者,太守宴也。杂然而前陈者,太守宴也。 杂然:杂然: 8.颓然乎其间者,太守醉也颓然乎其间者,太守醉也 颓然:颓然: 景象既然这样,那么迫近归依,一道茂盛的样子命名纷然,各色各样的醉醺醺的样子 2 2)览物之情,)览物之情,得无得无异异乎?乎? 1.越明年,政通人和,_ 2,居庙堂之高则忧其民;_ 3.然则何时而乐耶?其必曰“ _”4. _,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。5.野芳发而幽香,_ 。6._ ,在乎山水之间也。7.醉翁亭记中“_,_”两句表明,太守的”醉“是表象,”乐“是实质。 百废具兴。百废具兴。 处江湖之远则忧其君处江湖之远则忧其君 。 先天下之忧而

6、忧,后天下之乐而乐。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”峰回路转峰回路转山水之乐山水之乐 得之心而寓之酒也得之心而寓之酒也佳木秀而繁阴佳木秀而繁阴醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒1.至若春和景明,波澜不惊。 2.予尝求古仁人之心,或异二者之为。3.微斯人,吾谁与归?4.览物之情,得无异乎?5.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。6.山水之乐,得之心而寓之酒也。7.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。8.若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。 (3)岳阳楼记写湖光月色交相辉映的句子是_;“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”和“退”分别是指_和_。(用原文回答)根据要求填空1、根据要求填空、根据要求填空(1)醉翁亭

7、记极其生动地描写了_和_变幻多姿的自然风光,并通过_、太守宴、_、太守醉四个场景的描写,勾勒出一幅太守与民同乐的感人画面,表达了作者_,抒发了作者的政治理想和_的复杂感情。(2)太守和游人散去以后,作者调动了多种感官来描写山林美景。“_”是从视觉的角度写,而“_”则是从听觉的角度写。朝暮之景朝暮之景四时之景四时之景滁人游滁人游众宾欢众宾欢对美好山川的热爱和与民同乐的旷达情怀对美好山川的热爱和与民同乐的旷达情怀寄情山水以排遣愁怀寄情山水以排遣愁怀树林阴翳树林阴翳鸣声上下鸣声上下浮光跃金,静影沉璧浮光跃金,静影沉璧居庙堂之高居庙堂之高处江湖之远处江湖之远目标四:加深阅读理解目标四:加深阅读理解(4

8、)岳阳楼记中“迁客骚人”与“古仁人”在面对变化多端的洞庭湖之景时,二者的情感有着明显的不同,前者会“_”;或“_”;后者则”_,_”(用原文回答)(5)醉翁亭记中“人之乐”指“_”,“太守之乐”的“乐”指“_”。(用原文回答)感极而悲者矣感极而悲者矣 从太守游从太守游 同其乐同其乐其喜洋洋者矣其喜洋洋者矣2.“越明年,政通人和,百废具兴”在文中有何作用 ?3. “醉能同其乐”这句话在文中有什么作用?答:是对滕子京政绩的赞美,同时也引出下文重修岳阳楼和作记一事,是全篇文字的导引。答:表达了作者与民同乐的高尚情怀,同时点明了文章主旨。 不以物喜,不以物喜, 不以己悲不以己悲 4. 作者在描写四时之

9、景时,抓住哪些景物来表现山水之作者在描写四时之景时,抓住哪些景物来表现山水之美?请用自己的语言加以概括。美?请用自己的语言加以概括。5.“噫!微斯人,吾谁与归?噫!微斯人,吾谁与归?”中指什么人?这一句子所中指什么人?这一句子所运用的句式对表达作者的思想起什么作用?运用的句式对表达作者的思想起什么作用?答:“斯人”指“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人。运用了感叹和反问的句式,强烈表达了作者愿与“斯人”同道的理想和愿望。6.从写景的角度赏析“山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。”7.赏析“而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”答:运用比喻,把月亮在水中的倒影比作静静地沉

10、在水中答:运用比喻,把月亮在水中的倒影比作静静地沉在水中的璧玉,生动形象地突出了月圆水清的特点。的璧玉,生动形象地突出了月圆水清的特点。 答答:作者采用移步换景的方法将酿泉推至读者面前。先作者采用移步换景的方法将酿泉推至读者面前。先从听觉角度,写从听觉角度,写“水声潺潺水声潺潺”,又从视觉的角度,写其,又从视觉的角度,写其“泻出于两峰之间泻出于两峰之间”,静的峰与动的水相映成趣,突出,静的峰与动的水相映成趣,突出了滁州山水的幽静美。了滁州山水的幽静美。 答:当我们面对困难和挫折时,能够豁达乐观、恬然自答:当我们面对困难和挫折时,能够豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为。(意对即可)适、积极向

11、上、有所作为。(意对即可)9.范仲淹借范仲淹借“古仁人之心古仁人之心”表达了什么情怀?在当今社会表达了什么情怀?在当今社会有什么现实意义?(变式题:作者把有什么现实意义?(变式题:作者把“古仁人古仁人”与与“迁客迁客骚人骚人”作对比的目的是什么?)作对比的目的是什么?) 答:表达了答:表达了“不以物喜,不以己悲不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和的旷达胸襟和“先天下先天下之忧而忧,后天下之乐而乐之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负。(第二问略)的远大抱负。(第二问略)8.欧阳修虽贬滁州,却能够与民同乐,这给你怎样的启示?欧阳修虽贬滁州,却能够与民同乐,这给你怎样的启示?10.醉翁亭记中的醉翁亭记中

12、的“四时之景不同,而乐亦无穷也四时之景不同,而乐亦无穷也”的的“乐乐”,与岳阳楼记中的,与岳阳楼记中的“后天下之乐而乐后天下之乐而乐”的的“乐乐”内内涵有什么不同?涵有什么不同? 答:欧阳修的答:欧阳修的“乐乐”既抒发了与民同乐的思想,又暗既抒发了与民同乐的思想,又暗含了寄情山水以排遣愁怀。而范仲淹的含了寄情山水以排遣愁怀。而范仲淹的“乐乐”不只不只表示与民同乐的思想,而且表现出以天下为己任表示与民同乐的思想,而且表现出以天下为己任的崇高的思想境界。的崇高的思想境界。 读甲文读甲文“予观夫巴陵胜状予观夫巴陵胜状-得无异乎?得无异乎?”乙文乙文“然杭人游湖然杭人游湖-安安可为俗士道哉!可为俗士道

13、哉!”回答下列问题:回答下列问题:1.解释加点词在文中的意思。(解释加点词在文中的意思。(5分)分)(1)予观夫巴陵胜状)予观夫巴陵胜状 状:状:(2)前人之述备矣)前人之述备矣 备:备:(3)南极潇湘)南极潇湘 极:极:(4)横无际涯)横无际涯 横:横:(5)皆在朝日始出)皆在朝日始出 始:始:景色景色详尽详尽尽,这里有远通的意思尽,这里有远通的意思广远广远刚刚刚刚 3.面对如此美景,作者不禁发出感慨。甲文作者面对洞庭湖的景面对如此美景,作者不禁发出感慨。甲文作者面对洞庭湖的景色发出色发出“_”的感慨,乙文作者感叹的感慨,乙文作者感叹“_”(用原文语句回答)(用原文语句回答)(2分)分) 4.甲乙两文都属于写景类散文,结合语段分别分析表现了景色甲乙两文都属于写景类散文,结合语段分别分析表现了景色的什么特点。(的什么特点。(4分)分)答:答:甲文描写洞庭湖的景色,表现了雄伟壮阔的气势;乙文描写西湖美景,表现西湖山水奇特的韵味。(意对即可)2.翻译下列句子(翻译下列句子(4分)分)(1 1)朝晖夕阴,气象万千)朝晖夕阴,气象万千。 (2 2)月景尤不可言。)月景尤不可言。 或早或晚(一天里)阴晴多变化,气象变化多端。月光下的景致更加好得难以形容。览物之情,得无异乎安可为俗士道哉安可为俗士道哉

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