1、猜猜我是谁？习惯有哪些呢？文明习惯饮食习惯生活习惯安全习惯学习习惯卫生习惯以下行为，你有的打，没有的打1、学习时间不固定（ ）2、课堂上注意力不集中；（ ）3、学习目标不明确；（ ）4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（ ）5、不懂不会也不问；（ ）6、写作业磨蹭，边写边玩；（ ）7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（ ）8、做作业前不温习，做完作业不检查；（ ）9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（ ）10、做作业或复习时，常做一些小动作；（ ）11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（ ）12、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ）13
2、、学习用具乱扔，用时找不到；（ ）14、常常因为马虎而扣分；（ ）15、喜欢哪科学哪科，偏科；（ ）16、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（ ）l 5个以下引起注意，立即改正l 510个赶快制定计划，自己改正l 10个以上问题严重，请别人帮助自己改正。看来养成良好的学习习惯是非常重要的，同学们，你们在坐的每位上学的时间都有四年了，通过这四年的学习，你们掌握了很多知识，学习对于你们是非常熟悉的一件事了，但好的学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。这些不良习惯你有吗？上课了，还在教室内追逐打闹。铃声响了，仍然
3、在校园内慢悠悠地走，经常迟到。上课了，桌上仍然一片混乱，没有拿出这节课的课本。（1）课前要养成预习的好习惯。语文可以熟读课文，数学提前看看要学例题和知识点，英语先预习一下单词和课文。学会带着问题和目的去学习。（2）课前准备好学习用品，静待老师上课。（3）预备铃响，陆续回到座位上可以诵读古诗准备上课。我们应该养成怎样的好习惯？这些不良习惯你有吗？课堂上，老师在辛苦讲课，可有的同学却在小声说话，做小动作，甚至趴在桌子上睡大觉。做作业时，马虎大意，字迹潦草。搞小动作不能集中注意力（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于发问，积极回答，积极思考；回答问要起立，声音响亮；要发言，先举手。（2）上课座姿要端正
4、，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。（3）小组合作学习，分工明确，讨论围绕话题，有序开展。（4）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。有一定的速度。 （5）上课要集中注意力。我们应该养成怎样的好习惯？舒尔特方格法17311211361024419147221582018125239212516方法：在这张有25个方格的表中，将125的数字打乱顺序，填写在里面。训练时，秒表计时，按125顺序手指口念，依次找出25个数字。结果：1214岁达到16秒为优秀、26秒属于中等水平，36秒则问题较大 追视法2 2方法：纸上有几根交错在一起的线条，必须迅速地从左向右追视每一根线条，将起
5、始和结尾的序号填在两端。只能用目光追踪，不得用手指或笔尖帮助。1 15 56 67 79 910104 43 38 8课上 善于倾听敢于质疑勤于思考善于阅读专心致志准确表达l 做作业时（1）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。有一定的速度。（2）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。（3）按时、独立、认真地完成作业。（4）作业遇到问题应该勇敢提问、虚心请教。我们应该养成怎样的好习惯？这节课你有哪些收获？快和大家分享一下！ 我们承诺： 学习方面的好习惯 （1）认真写字不潦草培养正确书写的习惯 （2）完成作业不马虎培养认真细致的习惯 （3）课前预习有准备培养课前预习的习惯 （4）课后复习要及时培养课后复习的习惯 （5）敢于提问和发言培养上课发言的习惯 同学们，好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的，必须从一点一滴的小事做起，并通过坚持不懈的训练，不断强化才能形成。 希望大家能够在日常生活中不断改正坏习惯，养成好习惯。
