1、想象有一家银行每天早上都在你的想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入帐户里存入86,400，可是每天的，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。尽的款项全数删除。这种情况下你会怎么做呢？这种情况下你会怎么做呢？当然，当然，每天不留分文地全数提领是每天不留分文地全数提领是最佳选择。最佳选择。你可能不晓得，你可能不晓得，其实其实我们每个人都有这样的一个银行，我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是她的名字是时间时间(TIME)。献给初四的你献给初四的你我我其实不希望它来其实不希望它来但它但
2、它真的来了。真的来了。我其实很担心它走我其实很担心它走一走一走就意味着初中走到了尽头。就意味着初中走到了尽头。献给初四的你献给初四的你以前的呼唤以前的呼唤其实来得很早其实来得很早但我但我现在才体会得到。现在才体会得到。以前的牢骚以前的牢骚其实来得真切，其实来得真切，但我但我早已一一清扫早已一一清扫献给初四的你献给初四的你上天其实对我很好上天其实对我很好给了我三年的时间给了我三年的时间但我但我从没有认真把握。从没有认真把握。未来其实我也察觉得到未来其实我也察觉得到结业的痛苦结业的痛苦有谁有谁能乐意受此煎熬能乐意受此煎熬献给初四的你献给初四的你我不甘心我不甘心从此就是一堆废土，从此就是一堆废土，年
3、轻的我年轻的我还有很多未完的事要做。还有很多未完的事要做。我不甘心我不甘心上天给予众人同一样的躯体上天给予众人同一样的躯体却偏偏却偏偏我不能与旁人一样我不能与旁人一样 振翅飞高振翅飞高献给初四的你献给初四的你天悯世人天悯世人时间再次向我发出呼唤时间再次向我发出呼唤但同时但同时也是最后一次呼告。也是最后一次呼告。它是我最后一次机会它是我最后一次机会还能让我还能让我亡羊补牢亡羊补牢献给初四的你献给初四的你我要在初四我要在初四发表我最壮丽的宣言发表我最壮丽的宣言向一切看不起我的人向一切看不起我的人证明我存在的价值证明我存在的价值我要在初四我要在初四构筑我伟大的工程构筑我伟大的工程在往后的日子里在往后
4、的日子里把我的奇迹赠予我的母校把我的奇迹赠予我的母校 一部美国动画短片，名字就叫一部美国动画短片，名字就叫KIWI！，是，是06年奥斯卡获奖动画片，片长为年奥斯卡获奖动画片，片长为03：09，Kiwi是纽西是纽西兰的国鸟，中文名叫兰的国鸟，中文名叫几维几维，KIWI跟其他鸟最大的区跟其他鸟最大的区别，就是他们穷其一生都没有飞翔能力。别，就是他们穷其一生都没有飞翔能力。我们都应为我们本能的健全而感恩，因为我们不用穷我们都应为我们本能的健全而感恩，因为我们不用穷其一生把追回丧失的本能作为人生目标，而可以做其其一生把追回丧失的本能作为人生目标，而可以做其他我们愿意做的事。他我们愿意做的事。整部影片从
5、儿童向成人的转变是在整部影片从儿童向成人的转变是在KIWI跳下悬崖，跳下悬崖，那段似八音盒发出的音乐想起，一切仿佛都从外象向那段似八音盒发出的音乐想起，一切仿佛都从外象向内象转化，我能清晰的感受到内象转化，我能清晰的感受到KIWI飞翔的心情，它的飞翔的心情，它的满足！当满足！当KIWI的一颗泪化散在空气中，这种感觉达到的一颗泪化散在空气中，这种感觉达到了顶峰，音乐的煽情自此完满成功。了顶峰，音乐的煽情自此完满成功。kiwi叫几维鸟，因叫声叫几维鸟，因叫声“kiwi”得名，它没有得名，它没有翅膀和尾巴，所以他不能飞翔，它把一颗颗的翅膀和尾巴，所以他不能飞翔，它把一颗颗的树钉到悬崖上，直到山顶，当
6、它跳下时就是飞树钉到悬崖上，直到山顶，当它跳下时就是飞翔在树林中的效果，它为了实现飞的理想，付翔在树林中的效果，它为了实现飞的理想，付出了死的代价。出了死的代价。它也告诉我们为了自己的理想，它也告诉我们为了自己的理想，至少努力一次。至少努力一次。如果如果将将字母字母A A到到Z Z分別分別编编上上1 1到到2626的分數的分數（A=1A=1分分，B=2B=2分分，Z=26Z=26分分）KnowledgeHard workAttitude 它们分别是多少分？你的你的知识知识（KNOWLEDGE）得到96分（11+14+15+23+12+5+4+7+596）你的努力你的努力（HARDWORK）也只
7、得到98分（8+1+18+4+23+15+18+1198）你的你的态度态度（ATTITUDE）才是左右你生命的才是左右你生命的全部全部（1+20+20+9+20+21+4+5100）一个小故事一个小故事 游泳教练与游泳教练与“聪明的学员聪明的学员”一次一个游泳教练在教导一群一次一个游泳教练在教导一群初学游泳的学员，为了克服学员不初学游泳的学员，为了克服学员不敢下水的心理，他拿了一个洋娃娃敢下水的心理，他拿了一个洋娃娃丢进游泳池，然后大声喊：丢进游泳池，然后大声喊：“有小有小孩落到水了，大家赶快跳下去救！孩落到水了，大家赶快跳下去救！” 同学们同学们,如果你是其中的一位学如果你是其中的一位学员员
8、,你会怎么样做呢你会怎么样做呢?A:A:立刻跳进游泳池中。立刻跳进游泳池中。B:B:继续站在游泳池的边上无动于衷。继续站在游泳池的边上无动于衷。 然后学员们听到了都争先恐后地然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动，冷笑道：在游泳池边不动，冷笑道：“想用想用这一招骗我！这一招骗我！”他是全队学员中最最聪明的一他是全队学员中最最聪明的一位，可是很不幸也是全队学员中唯位，可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳的一位。一没有学会游泳的一位。最困难之时就是离成功不远之日最困难之时就是离成功不远之日我相信这样的一个现实：有时候你不有时候你不
9、明白这件事为明白这件事为什么特别难，什么特别难，可能是因为它可能是因为它会给你巨大的会给你巨大的回报回报 插入视频 橄榄球有了目标，内心的力量才会找到有了目标，内心的力量才会找到方向。茫无目标的飘荡终归会迷方向。茫无目标的飘荡终归会迷路，而你心中那一座无价的金矿，路，而你心中那一座无价的金矿，也因不被开采而与平凡的尘土无也因不被开采而与平凡的尘土无异异二、刻苦学习是关键二、刻苦学习是关键 任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初四这一年学习是非常关键的。我们应努力培养初四这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，自己
10、独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体善问、多思
11、、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。现这种风格。三、自信心态是保证三、自信心态是保证 俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初四一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有呢？在初四一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青是，只要
12、你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：对自己说：“我真行我真行”！当你遇到挫折时，！当你遇到挫折时，请你暗示自己请你暗示自己“不要紧不要紧”，当你精力不够充，当你精力不够充沛
13、时，请你握紧拳头鼓励自己沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把嗨，加把劲劲”！有位哲学家说过，过去属于死神，未！有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。自己的每一天，无悔于自己的每一天。四、老师支持是后盾四、老师支持是后盾 我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承战友。
14、在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中老师会想实招、我们就是知识的粮仓。在教学中老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有老师的支持，我们的面前将没有难题。合作，有老师的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。我们的中考也定将创造新的辉煌。五、要求与期望五、要求与期望1、铁的纪律是一个集体成功的保证。、铁的纪律是一个集体成功的保证。2、个人的主动、自觉是前进的基础。、个人的主动、自觉是前进的基础。3、落实老师的要求是个人成功的关键。、落实老师的要求是个人成功的关键。4、珍惜时间的人是最会学习的人。、珍惜时间的人是最会学习的人。5、机会总是留给有准备的人。、机会总是留给有准备的人。6、百倍的努力终会获得成功。、百倍的努力终会获得成功。
