1、初识人工智能内容概要p 本课内容为中国地图出版社出版的普通高中课程标准实验教科书信息技术基础(必修)中的第二单元第一节中相关内容。p 本部分主要涉及以下几个知识内容：1.人工智能的概念；2.人工智能的主要应用领域；3.图灵测试。p 人工智能技术是当前信息技术应用发展的热点之一，同时也是信息技术课程选修模块之一，该部分知识旨在使学生体验与了解人工智能的相关基础概念，感受和关注人工智能技术，并为选修模块的学习打下伏笔。p 学习者为普通高中高一年级学生。p 人工智能是研究运用计算机模拟和延伸人脑功能的综合性学科，对于学习者来说既神秘又有诱惑力，同时人工智能学科本身理论性很强，如果采用理论灌输式教学，
2、很难被学习者所接受。p 拟创设一些学生能够接受的、有兴趣的实践活动。通过活动让学生进行思考，并让学生得出相关结论。在这个过程中提升学生对人工智能的认识，感受人工智能技术的丰富魅力，关注人工智能技术。知识与技能1.了解人工智能的概念。2.了解人工智能的主要应用领域。3.了解“图灵测试”。过程与方法1.通过参与人工智能的实践活动及教师的讲解，学生能够表述人工智能的概念。2.通过探究活动、完成信息作品及作品交流，学生能够采用适当的工具及方式呈现和表述人工智能的主要应用领域。情感与态度1.感受人工智能的丰富魅力，对人工智能有初步认识，脱掉人工智能神秘的外衣。教学重点1. 人工智能的概念。2. 人工智能
3、的主要应用领域。教学难点1. 人工智能的概念。p 启发式教学法p 任务驱动法Got yourthinking?他们是通过什么技术实现的呢?人工智能a人工智能a思维能力感知能力行为能力人工智能（Artificial Intelligence）：利用机器（计算机）来模拟或实现的人类智能被称为人工智能，简称AI。AI？图灵测试思维能力感知能力行为能力博弈模式识别机器人专家系统人工神经网络等等探究任务：下面就请同学们，阅读学习资源中人工智能各主要应用领域的介绍，在此基础上，选择自己感兴趣的一个应用领域进行探究，探究内容为该领域中的某一个具体实例，制作一个电子作品，电子作品的内容主要是向大家介绍，你所探究的这个方面的相关知识，电子作品形式不限。探究任务：下面就请同学们，阅读学习资源中人工智能各主要应用领域的介绍，在此基础上，选择自己感兴趣的一个应用领域进行探究，探究内容为该领域中的某一个具体实例，制作一个电子作品，电子作品的内容主要是向大家介绍，你所探究的这个方面的相关知识，电子作品形式不限。博弈模式识别机器人专家系统人工神经网络等等感谢聆听
