1、中频电疗法中频电疗法操作技术操作技术康复治疗技术教研室康复治疗技术教研室 v一、实验目的 1.掌握电脑中频治疗仪的适应证，禁忌证及操作方法。 2.熟悉中频电流的作用特点；调制中频电疗法的定义；中频电疗法的注意事项.v二、二、实验要求:1.学生必须遵守理疗中心的各项规章制度；2.复习有关课堂讲授的理论知识；3.明确实验目的，掌握实验原理；4.真实记录实验结果并完成实验报告；5.实验结束时注意关闭电源，收好仪器，培养良好的行为规范。v三、实验内容 学习使用电脑中频治疗仪治疗仪设备的操作，掌握中频电的原理和治疗作用以及适应症和禁忌症。v四、主要仪器设备 电脑中频治疗仪v五、实验中注意事项：1.学生严
2、格遵守实验室规章制度，着装 整齐，不得穿拖鞋进入实验室。在治疗床上治疗时要脱鞋。2.治疗时不要接打手机。3.开启仪器前要常规电源和仪器是否正常工作。4.在治疗过程中注意观察受试者的反应，及时修改理疗仪器的设置。5.治疗时必须认真执行理疗处方和严格遵守操作规程。一、一、 概述概述一、定义与分类一、定义与分类 定义定义 ：应用频率：应用频率1000100 000Hz的脉冲的脉冲 电流治疗疾病的方法，称为中频电电流治疗疾病的方法，称为中频电 疗法疗法 （medium fre-quency electrotherapy MFE）。）。分类（多采用频率在分类（多采用频率在2000-8000HZ2000-
3、8000HZ之间）之间） 传统干扰电疗法传统干扰电疗法1.1.干扰电疗法干扰电疗法 动态干扰电疗法动态干扰电疗法 4000Hz4000Hz 立体动态干扰电疗法立体动态干扰电疗法 音频电疗法音频电疗法2.2.等幅正弦中频电疗法等幅正弦中频电疗法 音频电磁场疗法音频电磁场疗法 1-20kHz 1-20kHz 超音频电疗法超音频电疗法分类（多采用频率在分类（多采用频率在200020008000HZ8000HZ之间）之间） 正弦调制中频电疗法正弦调制中频电疗法3.3.调制中频电疗法调制中频电疗法 低频调制波低频调制波1-150Hz 1-150Hz 脉冲调制中频电疗法脉冲调制中频电疗法 高频调制波高频调
4、制波2-8kHz2-8kHz 二、中频电疗的治疗作用二、中频电疗的治疗作用（一）促进局部血液循环作用（一）促进局部血液循环作用 1 1即时的充血反应即时的充血反应2 2多次治疗后血液循环的改善是单次作多次治疗后血液循环的改善是单次作 用的累积效应以及植物神经功能调整用的累积效应以及植物神经功能调整 的结果的结果 （二）镇痛作用（二）镇痛作用1 1即时镇痛即时镇痛 闸门控制学说（粗纤维）闸门控制学说（粗纤维） 吗啡样物质的产生吗啡样物质的产生2 2多次治疗后的镇痛作用多次治疗后的镇痛作用 产生即时镇痛作用的各种因素产生即时镇痛作用的各种因素 轴突反射引起局部血液循环加强轴突反射引起局部血液循环加
5、强 （三）消炎作用（三）消炎作用 中频电作用后局部组织的血液循环改善，组中频电作用后局部组织的血液循环改善，组织水肿减轻，炎症产物的吸收和排除加速，局部织水肿减轻，炎症产物的吸收和排除加速，局部组织的营养和代谢增强，免疫防御机能提高。组织的营养和代谢增强，免疫防御机能提高。 （四）软化疤痕，松解粘连（四）软化疤痕，松解粘连 中频电刺激能扩大细胞与组织的间隙，使粘中频电刺激能扩大细胞与组织的间隙，使粘连的结缔组织纤维、肌纤维、神经纤维等活动而连的结缔组织纤维、肌纤维、神经纤维等活动而后得到分离。后得到分离。 除上述治疗作用外，还有刺激运动神经和肌除上述治疗作用外，还有刺激运动神经和肌肉引起正常骨
6、骼肌和失神经肌肉收缩、锻炼肌肉、肉引起正常骨骼肌和失神经肌肉收缩、锻炼肌肉、防止肌肉萎缩的作用，并有提高平滑肌张力、引防止肌肉萎缩的作用，并有提高平滑肌张力、引起平滑肌收缩和调整植物神经功能的作用。起平滑肌收缩和调整植物神经功能的作用。 以低频正弦波调制的中频电流称为正弦调制中以低频正弦波调制的中频电流称为正弦调制中频电流。应用多种低频脉冲电流调制的中频电流，频电流。应用多种低频脉冲电流调制的中频电流，称为脉冲调制中频电流。低频调制波频率多为称为脉冲调制中频电流。低频调制波频率多为1 1150Hz150Hz的低频电流，波形有正弦波、方波、三角波、的低频电流，波形有正弦波、方波、三角波、梯形波等
7、，中频载波频率多为梯形波等，中频载波频率多为2 28KHz8KHz中频电流，中频电流，电流的波形、幅度、频率、调制方式不断变化。调电流的波形、幅度、频率、调制方式不断变化。调制中频电流因调制方式的不同变分为四种波型：连制中频电流因调制方式的不同变分为四种波型：连调、断调、间调和变调。调、断调、间调和变调。调制中频电疗法调制中频电疗法(电脑中频治疗仪）电脑中频治疗仪）一、基础知识一、基础知识（一）低频调制波（一）低频调制波 1.1.基本知识基本知识 用用1 1150HZ150HZ的低频调制中频（最佳频率）的低频调制中频（最佳频率） 调制波的波形有两大类调制波的波形有两大类 正弦波正弦波 方波，梯
8、形波，锯齿波等方波，梯形波，锯齿波等二、调制中频电流有四种形式（一）连续调制波调制波连续出现，简称连调。（二）断续（交替）调制波调制波和未调制波交替出现，简称断调（等调、交调）。（三）间歇调制波调制波间歇出现，简称间调。（四）变频调制波两种频率不同的调制波交变出现，简称变调。v四种波型电流均可以全波或正、负半波形式出现。（三）调幅度（三）调幅度 各种调制电流可以全波、正半波或负半波的形式出各种调制电流可以全波、正半波或负半波的形式出现。各种调幅电流有不同的调幅度，调幅度的深浅现。各种调幅电流有不同的调幅度，调幅度的深浅表示低频成分的大小。调幅度为表示低频成分的大小。调幅度为0 0时，中频电流没
9、时，中频电流没有调制，为等幅中频电流，没有低频成分，刺激作有调制，为等幅中频电流，没有低频成分，刺激作用不明显。逐渐增加调幅度时，低频的成分逐渐增用不明显。逐渐增加调幅度时，低频的成分逐渐增大，刺激作用逐渐增强。大，刺激作用逐渐增强。二、作用特点二、作用特点1 1调制中频电调制中频电含有中频电成分含有中频电成分，因此具有中频电的，因此具有中频电的 特点特点 2 2调制中频电调制中频电含有低频电成分含有低频电成分，因此同时具有低频，因此同时具有低频 电的特点电的特点3 3其波形、幅度和频率不断变换，人体其波形、幅度和频率不断变换，人体不易对其产不易对其产 生适应性生适应性4 4调节中频电流幅度，
10、调节低频成分的多少和振幅调节中频电流幅度，调节低频成分的多少和振幅 的大小即改变刺激的强度，可以适应不同的治疗的大小即改变刺激的强度，可以适应不同的治疗 需要需要5 5半波型的调制中频电有类似于间动电流、脉动直半波型的调制中频电有类似于间动电流、脉动直 流电的作用流电的作用三、治疗作用三、治疗作用1 1镇痛作用镇痛作用2 2促进血液循环促进血液循环3 3促淋巴回流作用促淋巴回流作用4 4锻炼骨骼肌（有助于预防和减轻肌萎缩）锻炼骨骼肌（有助于预防和减轻肌萎缩）5 5提高平滑肌张力作用（连调波，断调波提提高平滑肌张力作用（连调波，断调波提 高胃肠道、胆道、膀胱平滑肌张力）高胃肠道、胆道、膀胱平滑肌
11、张力）6 6神经节段反射及调节植物神经功能的作用神经节段反射及调节植物神经功能的作用7 7消炎消炎8 8药物离子导入药物离子导入 操作流程操作流程1.1.开启电源，输出旋钮应在零位，患者取舒适体位，开启电源，输出旋钮应在零位，患者取舒适体位，暴露施治部位，冬季应注意保温。暴露施治部位，冬季应注意保温。2.2.选好电极、衬垫，确定放置方法，先将衬垫用水浸选好电极、衬垫，确定放置方法，先将衬垫用水浸湿，金属极板不可直接接触患者皮肤。湿，金属极板不可直接接触患者皮肤。3.3.缓慢增加电流，至患者最大耐受量为止。缓慢增加电流，至患者最大耐受量为止。4.4.治疗中根据患者适应程度，可渐增减电流强度，至治
12、疗中根据患者适应程度，可渐增减电流强度，至患者耐受量。患者耐受量。5.5.治疗完毕，缓慢将电流降至零，关闭电源，去下电治疗完毕，缓慢将电流降至零，关闭电源，去下电极板，整理好设备，摆放整齐，擦拭干净，备用。极板，整理好设备，摆放整齐，擦拭干净，备用。临床应用临床应用1 1适应证适应证 颈椎病、肩周炎、骨性关节炎、腱鞘炎、滑囊炎、颈椎病、肩周炎、骨性关节炎、腱鞘炎、滑囊炎、注射后硬结、肌肉运动障碍、胆囊炎、尿路结石、注射后硬结、肌肉运动障碍、胆囊炎、尿路结石、皮下浸润、粘连、血肿机化、关节纤维性强直、皮下浸润、粘连、血肿机化、关节纤维性强直、急慢性盆腔炎、附件炎、坐骨神经炎、胃肠张力急慢性盆腔炎
13、、附件炎、坐骨神经炎、胃肠张力低下、面神经炎，周围神经损伤等疾病。低下、面神经炎，周围神经损伤等疾病。2 2禁忌证禁忌证 急性化脓性炎症、出血倾向、恶化肿瘤、急性化脓性炎症、出血倾向、恶化肿瘤、血栓性静脉瘤、活动性肺结核、心区、孕妇、局血栓性静脉瘤、活动性肺结核、心区、孕妇、局部金属异物、置有心脏起搏器者以及对电流不能部金属异物、置有心脏起搏器者以及对电流不能耐受者。耐受者。3 3注意事项注意事项1.1.治疗前应检查机器、电极、衬垫、导线是否完好，治疗前应检查机器、电极、衬垫、导线是否完好，是否能够正常运行。是否能够正常运行。2.2.电极板应均匀接触皮肤。电极板应均匀接触皮肤。3.3.两电极间
14、无电阻时不可相碰，以防短路。两电极间无电阻时不可相碰，以防短路。4.4.对烧伤疤痕，电极板可放置在瘢痕两侧。对烧伤疤痕，电极板可放置在瘢痕两侧。5.5.如治疗部位有皮肤破损，应避开或处理后进行治疗。如治疗部位有皮肤破损，应避开或处理后进行治疗。6.6.应告知患者在治疗中若有灼痛等不适情况，要及时应告知患者在治疗中若有灼痛等不适情况，要及时告知工作人员，立即将电流减小或停止治疗。告知工作人员，立即将电流减小或停止治疗。谢谢聆听！再见！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
