1、,同级混合运算算式的 计算方法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,混合运算,课堂练习,5,跷跷板乐园一共有多少人？,情境导入,返回,探究新知,例 2,返回,有3个跷跷板,旁边观看的7个小朋友。,返回,例 2,分步算式：,综合算式：,43=12（人）,12+7=19（人）,43+7=19（人）,7+43=19（人）,返回,观察这两个算式，你发现了什么？,在没有小括号的算式里，如果含有乘法和加（减）法，要先算乘法，后算加（减）法。,7+43,=7+12,=19,30-82,=30-16,=14,返回,43+7,=12+7,=19（人）,答：跷跷板乐园一共有19人。,例 2,返回,跷跷板乐园一
2、共有多少人？,30+82,=30+4,=34,30-82,=30-4,=26,在没有小括号的算式里，如果含有除法和加（减）法，要先算除法，后算加（减）法。,返回,课堂练习,返回,1.想一想，填一填。,（1）计算28-7+60时，先算（ ）法，再算（ ）法。 （2）计算826时，先算（ ）法，再算（ ）法。 （3）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、 除法，都要（ ）按顺序计算。,从左到右,减,加,除,乘,2.计算下面各题。,24+62,=24+12,=36,56-279,=56-3,=53,36+246,=36+4,=40,返回,改正：,12-32,=12-6,=6,返回,3.森林医生。
3、,改正：,74+15,=28+15,=43,返回,3.森林医生。,4.在 里填上“”“”或“=”。,5492 3 362 13+567 37-16 27 45-93 58-18,3,返回,=,9,21,5,18,22,5.看图列式计算。,50+93,=50+27,=77（元）,返回,同步练习,6.二（1）班有3个植树小组，一共要植60棵树， 每个小组植了8棵。还剩多少棵没植？,60-83,=60-24,=36（棵）,答：还剩36棵没植。,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,在没有括号的算式里，如果含有二级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。,返回,课后作业,课本： 第50页第4题,
