含两级混合运算算式的计算方法

1、含两级混合运算算式 的计算方法,混合运算,5,说出各题的运算顺序，再计算。,12430,247,632,46,56,17,4,16,8,25,2,15108,说一说：在没有括号的算式里，只有加、减法运算或只有乘、除法运算时，我们要按什么顺序进行计算？,跷跷板乐园一共有多少人？,说一说：图中有多少小朋友,他们在干什么，用你自己的话描述一下。,说一说：你能找到图上的已知条件吗？,有3个跷跷板,旁边观看的7个小朋友。,分步算式：,43=12（人）,127=19（人）,能怎样列式呢？,还能怎样列式呢？,综合算式：,437,=127,=19,还能怎样列式呢？,综合算式：,743,小组讨论：你知道。

2、,同级混合运算算式的 计算方法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,混合运算,课堂练习,5,跷跷板乐园一共有多少人？,情境导入,返回,探究新知,例 2,返回,有3个跷跷板,旁边观看的7个小朋友。,返回,例 2,分步算式：,综合算式：,43=12（人）,12+7=19（人）,43+7=19（人）,7+43=19（人）,返回,观察这两个算式，你发现了什么？,在没有小括号的算式里，如果含有乘法和加（减）法，要先算乘法，后算加（减）法。,7+43,=7+12,=19,30-82,=30-16,=14,返回,43+7,=12+7,=19（人）,答：跷跷板乐园一共有19人。,例 2,返回,跷跷板乐园一共有多少人？,30+8。

3、人教版二年级数学下册,含两级混合运算算式的 计算方法,混合运算,跷跷板乐园一共有多少人？,情境导入,返回,探究新知,例 2,返回,有3个跷跷板,旁边观看的7个小朋友。,返回,例 2,分步算式：,综合算式：,43=12（人）,12+7=19（人）,43+7=19（人）,7+43=19（人）,返回,观察这两个算式，你发现了什么？,在没有小括号的算式里，如果含有乘法和加（减）法，要先算乘法，后算加（减）法。,7+43,=7+12,=19,30-82,=30-16,=14,返回,43+7,=12+7,=19（人）,答：跷跷板乐园一共有19人。,例 2,返回,跷跷板乐园一共有多少人？,30+82,=30+4,=34,30-82,=30-4,=。

4、说出各题的运算顺序,再计算.说出各题的运算顺序,再计算.12124 43030 2 24 47 7 6 63 32 24646565617174 416168 825252 2151510108 8说一说:说一说:在在没有括号没有括号的算式。

5、二年级数学下册第五单元含两级混合运算算式的计算方法课件说出各题的运算顺序,再计算.说出各题的运算顺序,再计算.12124 43030 2 24 47 7 6 63 32 24646565617174 416168 825252 215151。