1、,利用余数解决排列问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,有余数的除法,课堂练习,6,你能发现图中圆形珠子的排列规律吗？,情境导入,返回,按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？,探究新知,例 6,返回,第16面小旗应该是什么颜色？,小旗是按照“黄、红、红、黄、红、红”的规律循环摆的。,已知条件：,所求问题：,返回,第13面,第16面,返回,求16里面有几个3，用除法计算。,163=,返回,口答：第16面小旗是黄色的。,163=,5（组）1（面）,5,1 5,1,返回,口答：第16面小旗是红色的。,273=,9（组）,按照这样的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么
2、颜色？,返回,1.有一串珠子，按照右面的 顺序穿起来，一共穿了25 颗，最后一颗珠子是什么 颜色的？,口答：最后一颗珠子是蓝色的。,254=,6（组）1（颗）,6,2 4,1,课堂练习,返回,2.在公园的湖边栽树，按照一棵柳树、一棵松树、 一棵杨树的规律栽。一共栽了28棵，最后一棵是 什么树？,口答：最后一棵是柳树。,283=,9（组）1（棵）,9,2 7,1,返回,3.按照下面的规律画图形，第14个图形是什么？,口答：第14个图形是三角形。,143=,4（组）2（个）,4,1 2,2,返回,同步练习,4.按照下面的规律穿一串珠子，第21个是白珠还 是蓝珠？,口答：第21个是蓝珠。,215=,
3、4（组）1（个）,4,2 0,1,返回,5.小丽想穿一串项链，用两种颜色的珠子按照下面 的规律穿，共用了26颗。黄色和蓝色的珠子各用 了几颗？,口答：黄色珠子用了8颗，蓝色珠 子用了18颗。,263=,8（组）2（颗）,8,2 4,2,81=8（颗）,82+2=18（颗）,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,解答利用余数解决排列问题时，余数是几，就与某一组里的第几个图形相同，没有余数，就与某一组里的最后一个图形相同。,返回,课后作业,课本： 第69页第5题,练习十五,复习旧知,课堂小结,课后作业,有余数的除法,巩固练习,6,有余数的除法可以帮助我们解决哪些问题？,1.运用有余数
4、的除法解决租船等问题，有 余数时，商加1才是最后的结果。,2.利用余数解决排列问题，可以根据题中 循环出现的规律列出除法算式，求出余 数，再根据余数得出所求问题的答案。,复习旧知,返回,六月份有30天。,六月份有几个星期？还多几天？,一个星期有7天。,答：六月份有4个星期，还多2天。,返回,4个星期有4个星期六和4个星期日。,这个六月份有5个星期六和星期日，你知道是怎么回事吗？,把一个星期看作一组数据，这组数据的第一天是星期六，第二天是星期日。,返回,把一个星期看作是一组数据，这组数据的第一天是星期六。,你能知道6月1日会是星期几吗？,返回,1.算一算。,445=,508=,489=,84,6
5、2,53,8,4 0,4,6,4 8,2,5,4 5,3,巩固练习,返回,2.连一连。,返回,3.一根丝带长50分米，捆一个大礼品盒用去了12分米， 剩下的丝带还够捆（ ）个小礼品盒。,A.6 B.5 C.4 D.3,50-12=38（分米）,387=5（个）3（分米）,B,返回,4.汽修工厂买来39个轮胎，每辆汽车需要4个轮胎， 这些轮胎能装几辆汽车？,394=9（辆）3（个）,答：这些轮胎能装9辆汽车。,返回,5.23元最多可以买几本书？ 25元呢？,返回,234=5（本）4（元）,答：23元最多可以买5本书。,254=6（本）1（元）,答：25元最多可以买6本书。,6.某学校准备举行跳绳
6、比赛，买了20米长的绳子， 做一根跳绳需要3米，能做几根跳绳？,203=6（根）2（米）,答：能做6根跳绳。,返回,7.看下图，从左边数起，第22个是什么图形？,223=7（组）1（个）,答：第22个是圆形。,返回,8.按照上面的规律穿一串链子，第24个珠子应该是 什么颜色的？,245=4（组）4（个）,答：第24个珠子应该是红色的。,返回,324=8（组）,答：第32盆应该摆黄色的花。,返回,9.（1）第32盆应该摆什 么颜色的花？,214=5（组）1（盆）,答：第21盆应该摆红色的花。,返回,第21盆花摆什么颜色的花？,9.（2）你还能提出其他 数学问题并解答吗？,10.,答：这条彩带长2
7、0厘米。,返回,36+2=20（厘米）,11.,返回,227=3（束）1（朵）,这些花最多可以扎成（ ）束这样的花朵。,163=5（束）1（朵）,102=5（束）,3,12.,返回,448=5（辆）4（人）,答：最多可以坐满5辆车，还剩余4人。,返回,449=4（条）8（人）,答：该租9条船。,8+1=9（条）,12.,13.一共有22只小动物。,返回,答：至少要住4间。,（1）如果都住大房，至少要住几间？,226=3（间）4（只）,3+1=4（间）,返回,224=5（间）2（只）,答：至少要住6间。,5+1=6（间）,13.一共有22只小动物。,（2）如果都住小房，至少要住几间？,返回,226=3（间）4（只）,答：可以安排3间大房，1间小房。,（3）还可以怎样安排住房呢？,13.一共有22只小动物。,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,1.解决问题时，要根据实际情况确定用“进 一法”，还是“去余法”。,2.利用除法中的余数，可以很快求出有规律 排列的物体或图形中的某一位置的图形是 什么。,返回,课后作业,课本： 第71页第6、11题,
