1、义务教育义务教育（20242024年年）新人教版新人教版二年级数学下册二年级数学下册第第5 5单元单元混合混合运算运算教学教学课件课件第第1课时课时 混合运算（混合运算（1）义务教育人教版二年级下册义务教育人教版二年级下册混合运算混合运算情境导入情境导入你们喜欢看书吗？你们喜欢看书吗？图图书书角角探究新知探究新知阅览室里上午有阅览室里上午有53人，中午走了人，中午走了24人，下午又人，下午又来了来了38人，阅览室里下午有多少人？人，阅览室里下午有多少人？怎样列式计算？怎样列式计算？先求中午还有先求中午还有多少人，再求多少人，再求下午下午有多少人有多少人。532429293867先把上午原有人和
2、下先把上午原有人和下午又来的人加在一起，午又来的人加在一起，再减去中午走的人。再减去中午走的人。533891912467探究新知探究新知阅览室里上午有阅览室里上午有53人，中午走了人，中午走了24人，下午又人，下午又来了来了38人，阅览室里下午有多少人？人，阅览室里下午有多少人？5324386753242929386753389191246753382467像像532438，533824这样的这样的算式是算式是综合算式综合算式。你还记得以前是。你还记得以前是按怎样的运算顺序计算的吗？按怎样的运算顺序计算的吗？532438 先算先算5324，得数是得数是29。29 38 67 脱式计算脱式计算
3、注意：注意：“”要写在算式下面，要往要写在算式下面，要往前一些并且上下对齐。前一些并且上下对齐。1535 下面这个综合算式应该怎样计算呢？下面这个综合算式应该怎样计算呢？先算先算153，得数是得数是5。5 5 25 532438 29 38 67 1535 5 5 25 在在没有括号没有括号的算式里，只有的算式里，只有加、减法加、减法或或只有只有乘、除法乘、除法，都要，都要从左往右从左往右按顺序计算。按顺序计算。23611 (教材教材P46 做一做做一做)1.计算。计算。7283 284 2918119164433巩固运用巩固运用(教材教材P49 T2)2.8152123222935373579152535453.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。(教材教材P49 T3)34173 173 20 183363 18 34173342014 3842446 18331892通过这节课的学习，你有什么收获通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结课堂小结
