1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江西省高安市学 2017-2018 学年七年级语文下学期第一次月考试题 一、语言知识及其运用( 10 分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A. 校 对( xio) 深 恶 痛绝( w) 锲 而不舍( q) 沥 尽心血( l) B. 澎 湃 ( bi) 深宵 妇孺皆知 鲜 为人知( xi?n) C. 字 帖 ( ti) 祈 祷( q) 气 氛 ( fn) 取 缔 ( d) D. 愧 怍 ( zu) 粗 拙 ( zhu) 污 秽 ( hu) 惩 罚( chng) 2.下列句子加点词语使 用不正确的一项是( ) A. 我们希望各级政府科学理财,让每
2、个孩子都能接受教育,万不可 不以为然 。 B. 在朝鲜战场上,中国人民志愿军战士创造了许多 可歌可泣 的英雄业绩。 C. 这两个邻国现在都已 锋芒毕露 ,在各自的边境一端屯集了重兵,大有一触即发之势。 D. 从前是 气冲斗牛 的烈马,现在变成童养媳一般。 3.下列句子没有语病的一项是( ) A.“互动百科”号称是全球最大的中文百科网站,但在今年央视“ 3.15”晚会上,“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。 B.鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了 该市青少年足球运动的水平。 C.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。 D.学习成绩的提高
3、,取决于学生自身是否努力。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) 你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢? 这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。 什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。 低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。 要取得成功,首先要学会低头。 因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。 A. B. C. D. 5.下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的一项是( ) A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶 里去。 B.区长的意思,要放长线钓大鱼,设法打进他们的组织里去。 C.小妹妹拉达,是一只雏凤。 D.小胡子把洋刀一挥,队伍又出发
4、了。 二古诗文阅读与积累( 24 分) (一)阅读下面古诗,完成第 6-7 题。( 4 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 赏牡丹 庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色,花开时节动京城。 6.下列对诗歌内容理解不正确的一项是( ) A.首句先点评芍药,“妖无格”看出作者对芍药充满贬抑,突出它和 其他花比一无是处的特点。 B.第二句写池面上的荷花虽洁净清雅,却缺少了几分热情。所以作者说它纯洁而寡情。 C.第三句直接赞颂牡丹。“唯有”一词,强调只有牡丹才配称“真国色”,表明诗人对牡丹的偏爱。 D.末句写牡丹开花的时候,其盛况惊动了整个京城。这里“动”字用得极妙,仿佛使人看到了当时人
5、头攒动的生动场面。 7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( ) A.本诗是一首托物咏怀之作。描绘了唐朝惯有的观赏牡丹的习俗,并以芍药和芙蕖来衬托牡丹的神韵。 B.“花开时节动京城”表现了人们倾城而出观赏牡丹的热闹景象,从正面赞颂牡丹为人喜爱的倾国之姿。 C.四句诗褒贬了三种名花,贬是为了褒,贬中含有褒,褒与贬都合乎分寸。诗中为了褒扬牡丹,对芍药和荷花都有些贬抑。 D.作为花木,本来无所谓格调高下和感情的多寡,但诗人用拟人化和烘托的手法,巧妙生动地把自然美变成了艺术美,给人留下了难忘的印象。 (二)阅读下面文言短文,完成第 8-11 题。( 12 分) 濠州定远县一弓手, 善 用矛 ,远近皆服其能
6、。有一偷亦善击刺,常蔑视军官,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步, 适 值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽 谓 偷曰:“尉至矣,我与汝皆健者, 汝敢与我尉马前决生死乎 ?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。 (选自沈括梦溪笔谈) 【注释】濠州定远县:地名,今属安徽。弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。村步:村埠头。步,通“埠”,码头。尉: 指县尉,维持本县治安。 8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 ( )( 2 分) A. 遂曳矛 /而斗 B.远近 /皆服其能 B. 有一偷 /亦善击刺 D.观者 /如堵墙 9
7、. 解释文中加点的词。( 3 分) ( 1)善( ) ( 2)适( ) ( 3)谓( ) 10.翻译文中画线句子。( 4 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = ( 1)濠州定远县一弓手,善用矛。 () 汝敢与我尉马前决生死乎? 11.根据选文,用自己的语言概括弓兵在与窃贼决斗中取胜的原因。( 3 分) (三) 古诗文积累。( 8 分) 12.填补 下列句子的空缺处。(每空 1 分) ( 1)马上相逢无纸笔, 。 ( 2) ,惟解漫天作雪飞。 ( 3) ,明月来相照。 ( 4)此夜曲中闻折柳, 。 ( 5)故园东望路漫漫, 。 ( 6) ,寒光照铁衣。 ( 7) ,雌兔眼迷离。 ( 8)策勋十
8、二转, 。 三课外现代文阅读( 30 分) (一)阅读下面文章,完成第 13-16 题( 14 分) 高贵的慈善 母亲在街头摆了个小摊卖茶叶蛋:一个小火炉 ,钢精锅里煮着热气腾腾的茶叶蛋,袅袅香味在街头弥散开来。路过的人们,常常被这青香扑鼻的香味吸引,情不自禁地走过来,买上一、两个茶叶蛋,呵着热气,吃着香喷喷的茶叶蛋,感到特别的温暖和舒坦。一块钱一个茶叶蛋,物美价廉,很受消费者青睐。 母亲 70 多岁了,本该在家好好享受清福了,可母亲却闲不住,硬要到街头去卖茶叶蛋。母亲说,一个茶叶蛋赚不了几分钱,但看到人们喜滋滋地品尝她煮的茶叶蛋,心里别提有多高兴了。 看到母亲喜欢干这件事,我们做儿女的也只好
9、由着她了。就这样,在街头卖茶叶蛋,成为母亲生活中最快乐的一件事。 每天收摊回来,母亲总是将一小袋硬币倒在桌子上,认真地清理着。不经意间,我发现母亲总是从一摊硬币中清理出几块放在旁边。我问母亲,这几块硬币为什么不和其他硬币放在一起? 母亲笑了笑,说道,这是几块类似 1 元硬币的游戏机牌子,不是钱。 我拿起一块仔细一看,还真是游戏机牌子呢。 我说道,那您以后注意了,不要总收到这种游戏机牌子。母亲笑道,我早知道是什么人给的=【 ;精品教育资源文库 】 = 这种游戏机 的牌子,不过我从没有说过他。 我一愣,问道,您知道是谁给的,为什么不说呢?母亲说道,这是一个捡破烂老头给的。母亲慢慢向我讲述起发生在老
10、人和她 之间的故事。 那老人每天佝偻着腰,花白的头发,手里拿着一个蛇皮袋,里面装的废纸、废塑料什么的 。他每天从母亲摊位前经过,闻着香喷喷的茶叶蛋,流着鼻涕,眼睛里露出饥饿的神色。他犹豫了很长时间,然后从口袋里颤巍巍地掏出一枚硬币递了过来。老人的目光极力躲闪着,不敢和母亲眼睛对视。母亲接过硬币用手一摸,就知道这是一枚游戏机牌子。母亲知道,老人饿了,对他来说,要佝偻着身子走多远的路,拾多少破烂, 才能卖到一块钱啊。母亲眼睛湿润了。什么也没说 ,母亲递给老人两个茶叶蛋,说道,一块钱两个茶叶蛋。老人双手接过茶叶蛋,眼睛里 流出两行浑浊的泪水。就这样,老人每天经过母亲的小摊前,踟蹰一会儿,就会从口袋里
11、颤巍巍地掏出这样一枚游戏机牌子来。母亲假装不识,接过这游戏机的牌子,热情地递上两个茶叶蛋。 母亲说,如果我说送他两个茶叶蛋不要钱,他肯定不干,收下老人递过来的一块类似硬币的游戏机牌子,对老人来说,就是一种尊严。 11我不禁为母亲的慈善之心深深地感动着。对于母亲来说,施舍也是要顾及对方尊严的。 (选自作文 .初中版) 13.文章 第段画线句子使用了人物描写的哪种方法?其作用是什么?( 4 分) 14.请分析第段母亲 “眼睛湿润”和老人流泪的原因。( 3 分) 15.文章中的母亲是一个怎 样的人?试简要分析。( 3 分) 16.标题“高贵的慈善”中的“慈善”指什么事情?结合文章内容分析 “高贵”一
12、词的含义。( 4分) (二)阅读下面文章,完成第 17-21 题。( 16 分) 回家 丁立梅 父亲生日 这一天,我买了蛋糕和礼物回家。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 父亲有些意外,他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措,在家门口转来转去,一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚,一会儿挥手去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物 一件外套拿出来,让他穿上试试。他不好意思起来,装作不在意地说:“不就是个闲生日嘛,买什么衣裳。” 我说:“爸,闲生日也要过,以后每年我都给你过。”心下却黯然,父亲都 72 岁了,又有几个生日好过? 父亲却满足得“呵呵”笑起来,我看到他混浊的眼里有亮亮的东西闪现,我的举手之
13、劳,一定在他心里掀起了万顷波澜。我和母亲在厨房里 做饭,就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹:“我家二丫头特地请假回来给我过生日。不就是个闲生日嘛,还给我又买衣裳又买蛋糕的。” 母亲不屑,说:“你爸就爱吹牛。”脸上,却荡满笑意 母亲也是欢喜的。 饭桌上,不胜酒力的父亲喝多了,他颠三倒四地叨叨:“我真幸福啊!” 我笑看可爱的老父亲,心里惭愧,从前的日子,我疏忽父母太多。好在还有当下的日子,我可以弥补。 出门去,微风轻拂。午后的村庄,安静得很像一捧流水,只剩下老人和孩子了 其实,孩子也没见着几个。只有几条狗,像主人似的,满村庄溜达,不时吠上 一两声。我以为,它们是寂寞了。 我去田间转悠。这里,那里,都曾留有我