部编版五年级下册道德与法治期末练习(试题)(含答案).docx

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1、五年级下册道德与法治期末练习一、填空题(共20分)1、为了进一步促进经济的发展,1980年,中央决定设立_、_、_四个经济特区。2、主动与家人_,能增进相互的了解和理解。3、社区中的每个成员既是社区建设的_,也是社区建设的_。4、辛丑条约签订后,许多有识之士认识到,只有推翻清政府的统治,中国才有出路,_就是其中的杰出代表。5、传承和_优秀家风,要从_做起,从_做起,每个人都可以成为优秀家风的_者。6、公共生活需要有良好的_来维护。7、人们要注意自己的_,展示自己良好的形象。8、宽容是_的重要表现。古人强调要严于律己、_。9、班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥_精神。10、中华

2、人民共和国婚姻法规定:父母对子女有_的义务, 子女对父母有_的义务。二、选择题(每小题2分,共20分)1、以下哪个是真正宽容的人( )A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意2、李林发现班级的图书角管理比较乱,李林应该怎么做?( )A等待老师或班委来处理 B及时向班委提出自己的建议C这是图书管理员的事,与我无关3、身份证丢失,要及时到( )挂失。A银行B车站C派出所D邮局4、爸爸下岗了, 我们作为子女,正确的做法是( )。A 替爸爸不值 B不要零花钱了C陪爸爸喝酒解闷 D一家人打牌取乐5、小学生做到( ),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。

3、A自私B宽容C小气6、九一八事变后,有一首歌曲( )广为传唱。A松花江上B义勇军进行曲C红岩7、五一班要组织一次跳蚤市场活动,活动方案应该由( )制作。A班委会 B班主任和班委 C全班同学民主讨论协商决策8、2015年,( )获得诺贝尔奖。A钱学森B李四光C屠呦呦9、旧报纸可以放进( )垃圾箱。A厨余B可回收C不可回收10、优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括( )。A尊老爱幼B勤俭持家C铺张浪费D邻里团结三、判断题(每小题2分,共20分)1、劳动委员小强经常组织公益劳动,让我们在劳动中成长。( )2、“一方水土养一方人”,不同地区人的生产生活有着很大的差异。( )3、中国重返联合国大舞台,

4、极大地推动了世界各国与中国的友好关系,并为中国后来的开放政策创造了良好条件。( )4、观点不一致没关系,但各执己见容易引发矛盾。 ( )5、抗日战争结束后,饱受战争苦难的广大人民渴望和平。( )6、家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。( )7、早期汉字与写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。( )8、妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上,我觉得妈妈不爱我了。( )9、一个词、一句话、一个故事、一段记忆,不能当成家风的载体。( )10、历史上,江南地区的开发是汉族人民努力奋斗的结果。 ( )四、连线题。(共10分)1、请将领先世界的中国古代科技成就与科学家连线。蔡伦 发明“麻沸散”

5、张衡 把圆周率的精确值推算到小数点后第七位华佗 发明活字印刷术祖冲之 设计建造赵州桥毕昇 改进造纸术李春 发明地动仪五、简答题(4小题,共30分)1、与人沟通的方法有哪些?_2、人与人之间需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以做些什么呢?_3、你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)_4、面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?_一、填空题(共20分)1、深圳 珠海 汕头 厦门2、沟通3、受益者 参与者4、孙中山5、弘扬 小事 自身 传播6、秩序7、言谈举止8、仁爱 宽以待人9、主人翁10、抚养教育 赡养扶助二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、C4、B5、B6、A7、C8、C9、B10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)答案】1.要勇于表达自己的意见。2.要学会倾听。3.即使没能达成共识,也不要互相指责。2、主动帮助他,给他讲清他要去的方向。3、爸爸送我上学,妈妈给我洗衣服,奶奶给我做饭。答案】面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。6 / 6

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