1、CONTENTS,怎样加快溶解,（六三）青岛版小学科学 三年级下册 第4课,CONTENTS,认识溶解,食盐在水中不见了！这叫什么现象呢？,有些物质像食盐一样，它们在水中变成了肉眼看不见的微粒，均匀分散在水中，不会自行沉降，这种现象就叫分解。,CONTENTS,提出问题,如何以最快的速度得到一杯糖水呢？,CONTENTS,大胆猜想,哪些办法可以加快溶解呢？,搅拌、加热、研碎,CONTENTS,实验一：搅拌对溶解的影响,设计实验：如何设计实验证明和搅拌有关？,烧杯,玻璃棒,食盐,药匙（ch）,水,CONTENTS,1、在两个烧杯中倒入同样多的、冷热相同的水。,2、在两杯水中同时放入同样多的食盐。
2、,3、其中一个杯子的水静置、不动，另一个杯子用玻璃棒不停地搅拌。,步骤：,实验一：搅拌对溶解的影响,CONTENTS,一杯搅拌一杯不搅拌,1.水量相同。2.水温相同。3.盐量相同。4.同时加盐。5.观察时间相同。,对比试验,实验一：搅拌对溶解的影响,CONTENTS,思考：在实验中，应该让哪几个条件相同，哪几个条件不同？,实验二：水温对溶解的影响,CONTENTS,一杯热水一杯冷水,1.水量相同。2.盐量相同。3.同时加盐。 4.观察时间相同。5.都（不）搅拌。,实验二：水温对溶解的影响,实验三：颗粒大小对溶解的影响,CONTENTS,实验结论：,搅拌、加热、研碎这些方法都可以加快溶解。,CO
3、NTENTS,在生活中，人们是怎样应用加快溶解的方法的？,CONTENTS,1、感冒冲剂为什么是颗粒状的？你会怎么冲呢？,CONTENTS,2、用洗衣粉洗衣服时，如何加速溶解？,CONTENTS,3、如何以最快的速度得到一杯糖水呢？,CONTENTS,1、（ ）可以使肥皂在水中溶解的速度达到最快。 A 搅拌 B 用热水 C 粉碎 D 搅拌、用热水、粉碎 2、探究搅拌对溶解影响的实验中，不同的是（ ） A 温度 B 溶解物颗粒大小 C一个搅拌一个不搅拌 3、下面不能被水溶解的物质有（ ） A小苏打 B 面粉 C鸡精,D,B,C,CONTENTS,4、溶解在水里的物质虽然看不到，但仍然存在。（ ） 5、自然界的水溶解的物质都是对人体有害的。 （ ） 6、水的温度随物体溶解速度没有太大影响。 （ ） 7、气体不能溶解在水里。 （ ）,自我检测,
