1、制作小香囊 教学目标 1.学会根据不同的材料、设计不同形状的香袋。 2 学会用排针法缝制香袋，并探索不同的步骤，培养学生的创新精神和动手 能力。 3.以合作的方式进行 “香袋”制作，提高学生的合作意识和实践能力。 4 使学生体验劳动的快乐，培养生活情趣。 重点难点 学会用平针法缝制香袋。 活动准备 1.材料工具准备 彩色 棉布、缝衣针线、放有香料的棉花(香料)、剪刀、丝线流苏、硬纸板。 教学过程： 一、走进香袋(说香袋) 1.说香袋的由来 师：端午佳节少不了要佩戴香包，你们知道是为什么吗？今天，我们就先来 说说香袋。 预设：香袋又叫香囊，也叫荷包。起初有人认为这是辟邪之物， “五月绣香袋”曾经
2、是地方的风俗。 传说，每年五月五日午时，这个时辰是所有妖魔鬼怪都出来活动。古人很害 怕这个时辰，会给鬼怪害死。这时救苦救难的观世音菩萨托梦给人们，说妖 魔鬼怪最怕金属、香气，只要你带上金属和香气之类，就能避过妖魔鬼怪之 害。 于是他们就在这一天午时， 身上佩带各种各样的金属与香气之类来避邪。 从此，人们每年在这天佩带金属、香气之类的东西，时间久了，就渐渐地发 展为今天的香袋。 2.说香袋的作用 师：当然这是迷信的说法，但是在香袋里放不同的中草药，淡淡的药草香气 可以提神醒脑，对人的身体有好处。 师：看到这么精致美观的香袋，你现在最想做什么？你想不想自己也亲自缝 上一个？好，这节课我们就一起来学
3、做香袋。 3、缝香囊 什么叫平针法？教师展示 .师：我们该如何缝制香袋。 （1）、 设计图形 （2）、 缝合两边 （3）、 翻回正面 （4）、 塞入棉花 （5）、 内折缝合 6、 挂上装饰： 拿出己缝好两边的半成品，示范用平针法缝合一边。打结，翻袋(手指顶一 下角上)塞入香料，平针缝合。 4、展示香袋(评香袋) 1.自评： 自我介绍自己制作的香袋小朋友， 给自己打打星(三星、 四星、 五星)， 好吗？(让学生把自己的作品接照自己的评价标准， 放在不同星级的台阶上。 ) 2.互评：评出最佳作品奖。 六、赠送香袋(赠香袋) 师：香袋做好了。你看怎么办？ 把自己做的香袋送给疼你爱你的父母长辈， 送去你深深的谢意和温馨的祝福。 师： 是呀， 香囊在我们今天更是传递友谊的使者， 可以亲手缝上一个送家人， 你还可以缝出更精美的香袋，送给其他亲朋好友，不论佩戴在身上、挂在车 里、总能锦上添花，让人身心愉悦。
