1、校园安全校园安全 一、教学目标： 1. 通过学习，让学生了解安全的重要性，强化学生的安全意识。 2. 了解校园的安全隐患的种类以及具体内容。 3. 观察校园，记录下安全隐患，提出改进建议。 二、教学重点、难点 通过开展“看一看” 、 “答一答” 、 “拍一拍”这三个环节的学习活动，了解校园安 全隐患的具体内容，强化学生的安全意识。 三、教学流程与设计意图： （一） 、 听一听 同学们，今天老师先给大家讲一个发生在我们宜兴 某学校的真实故事，主人公化名叫李小毛。2002 年 9 月的一天午后，二年级的 李小毛同学跟往常一样兴高采烈地上学。就在离学校大门只有几十米远的地方， 他碰到了几位坐在小汽车
2、里的陌生人。他们假惺惺地向李小毛问路，热情而天真 的李小毛没有多加思索，就跨上了陌生人的汽车。可谁知，他这一上车，就再也 没有回来， 他被歹徒绑架勒索了， 最后被残忍地杀害了。 他的父母因此悲痛欲绝， 几乎发疯。这是一件多么令人痛心的事啊！同学们，这件事向我们再一次敲响了 校园安全的警钟！ 这节课，让我们一起来学习第 1 课校园安全警示 。用真实的故事娓娓导 入，让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时，初步明白确立安全意识的重要性， 以达到激发学习兴趣的作用。 （二） 、 看一看 1、过渡：这件绑架勒索案发生以后，我们宜兴市各个学校在安全教育方面引起 了足够重视，如今，同学们的安全意识、自我保护意
3、识增强了。但百密还有一疏 的时候，不信，同学们请看课本“观察在线” ，请你也观察一下这些现象，说说 他们在干什么，对于这些同学的做法你有什么话要对他们说。 （学生观察图后自 由发言） 2、归纳：你知道吗，校园安全隐患有很多种，请看大屏幕。 校园安全隐患 交通安全：不走人行横道、闯红灯、骑车不走非机动车道 饮食卫生安全：喝生水、吃腐败变质的食物、暴饮暴食 运动安全： 摔伤、 擦伤、 不做准备运动而造成的拉伤韧带、 扭伤脚踝 （hui） 用电、用气安全：随意触摸开关、不拧紧煤气筏门 网络安全：上网随便交友 游泳安全：溺水 设计意图学生通过认真观察、自由讨论，归纳总结，得到了对校园安全隐患种 类以及内容的感性认识。 3、观察校园，看看有哪些安全隐患，记录下来，向校方提出建议。
