1、正方体,人教版五年级下册第三单元第二课,1. 长方体有（ ）个面，都是（ ）形，也可能有（ ）个相对的面是正方形。长方体相对的面（ ）。,2. 长方体有（ ）条棱，相对的棱（ ）。,3. 长方体有（ ）个顶点。,6,长方,2,完全相同,12,长度相等,8,魔方,沙包,骰子,积木,礼品盒,仔细观察正方体，你发现正方体有什么特点？,小组合作（3分钟）,拿一个正方体的物品来观察，想一想它有什么特点？,仔细观察正方体，你发现正方体有什么特点？,正方,完全相同,长度相等,棱,棱,棱,6,正方体有 个面，每个面都是 形，这6个面 。,正方,完全相同,12,长度相等,8,正方体有 条棱，所有的棱 。,正方体
2、有 个顶点。,正方体是由6个完全相同的正方形组成的立体图形，所有的棱长度相等。,小组合作（3分钟）,拿出一个长方体和一个正方体，观察一下：正方体和长方体有什么相同点，有什么不同点？,通过观察可以发现：,列表比较一下：,长方体和正方体的相同点：,6个,6个,12条,12条,8个,8个,列表比较一下：,长方体和正方体的不同点：,6个长方形(或有2个正方形和4个长方形）,6个完全相同的正方形,相对的4条棱的长度相等,12条棱的长度都相等,正方体和长方体的关系,正方体的特点：,小组合作（3分钟）,3.搭一个四个面都是正方形的长方体，你发现了什么？,2.用12个小正方体搭一个长方体，可以用几种不同的摆法
3、？搭出的长方体的长、宽、高分别是多少？,1.搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少个小正方体？,用棱长1cm的小正方体搭一搭。,用棱长1cm的小正方体搭一搭。,用棱长1cm的小正方体搭一搭。,用棱长1cm的小正方体搭一搭。,用棱长1cm的小正方体搭一搭。,用棱长1cm的小正方体搭一搭。,1.这个正方体的棱长是多少？有几个面的形状完全相同？,2.这个正方体的棱长之和是72分米，它的棱长是多少分米？,棱长之和是72分米,7212=6（分米）,答：它的棱长是6分米。,小组讨 论交流,用铁丝做一个底面周长是56厘米的正方体框架，需要铁丝多少厘米？,先求什么？再求什么？说说你的思考过程。,答案揭晓,564
4、12 =1412 =168（厘米）,答：需要铁丝168厘米。,用铁丝做一个底面周长是56厘米的正方体框架，需要铁丝多少厘米？,答案揭晓,56（124） =563 =168（厘米）,答：需要铁丝168厘米。,用铁丝做一个底面周长是56厘米的正方体框架，需要铁丝多少厘米？,课堂总结,通过学习，你有什么收获？,1.正方体有6个面、12条棱、8个顶点。,2.正方体的6个面是正方形，6个面是完全相同的。,3.正方体的12条棱都相等。,4.正方体长、宽、高都相等的长方体。,作业布置,正方体,1.正方体有6个面、12条棱、8个顶点。,2.正方体的6个面是正方形，6个面完全相同。,3.正方体的12条棱都相等。,4.正方体是长、宽、高都相等的长方体。,
