1、创 造 美 好 生 活创 造 美 好 生 活劳动是财富的源泉，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。也是幸福的源泉。中国的万里长城中国的万里长城 约旦的佩特拉古城约旦的佩特拉古城柬埔寨的吴哥窟柬埔寨的吴哥窟埃及的金字塔埃及的金字塔 “部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图
2、起到示范作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文 杂交水稻之父袁隆平杂交水稻之父袁隆平两弹一星元勋元敏两弹一星元勋元敏 钱学森钱学森 邓稼先邓稼先 天眼之父南仁东天眼之父南仁东大国工匠高凤林大国工匠高凤林 胡双钱胡双钱 诺贝尔医学奖获得者屠哟呦诺贝尔医学奖获得者屠哟呦
