教科版五年级下册《综合实践》第一单元 火灾的预防与自救-教案、教学设计-(013).doc

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1、小学生防火自救安全教育课教案小学生防火自救安全教育课教案 一、 教学目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原 因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭 火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自 救意识,培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料, 培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合 作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态 度与科学道德。 二、教学时间:一课时 三、教学过程: (一)出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单 怕雨水不怕风

2、。 (打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。 (谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极 大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁 于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识” 。 (二)引导研读,归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火灾”的 事故 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料并 用幻灯片展示 (三)那么火灾是如何发生的呢?(师出示幻灯片介绍) 1.人的不安全行为 2.物的不安全行为 3.管理不到位, 操作不规范 4.打雷 5.火山 (四)预防火灾 1分组讨论方法 2.分组展示交流结果 2、游戏:编一编防火的拍手

3、歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍东西。 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。 你拍八我拍八,电线不能随便拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落实。 (五)火灾自救 1.出示幻灯片介绍自救方法 2.逃生演练 3. 逃生本领要牢记,发生火灾我不怕。 头脑镇定来应对,用心去把办法想。 赶快拨打 119, 安全通道忙疏散。 打湿毛巾捂口鼻,避免烟熏和火烧。 躺在地上猛打滚,匍匐前进往外爬。 自救自护赢生机,生命无价保平安。 (六)课堂总结 大火无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,要沉 着冷静,用自己学到的知识保护自己。最后祝大家永远平安 幸福!

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