1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 湖南省岳阳市钟洞学区 2017-2018 学年七年级语文上学期期中试题 一、语文知识积累。（ 1-5 题每题 2 分，第 6 题 3 分第 7 题 8 分，共 21 分） 1、下列词语拼写有误的是哪一项（ ） A、烂漫（ ln） 酝酿（ ning） 应和（ yng h） 混为一谈（ hn） B、烘托（ hng） 抖擞（ su） 创伤（ chung） 花团锦簇 (c) C、澄清（ chng） 拆散（ chi） 贮蓄（ zh） 煞有介事（ sh） D、棱镜（ lng） 娇媚（ mi） 憎恨（ zng） 众目睽睽（ ku） 2、下列词语书写完全正确的是哪一项（ ）
2、A、宛转 嘹亮 憔悴 决然不同 B、睫毛 倜傥 淅沥 不求胜解 C、草垛 云霄 侍弄 咄咄逼人 D、确凿 寻觅 逃窜 翻来复去 3、下列句子没有语病的一项是（ ）（ 2 分） A、有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。 B、在元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和 优美的舞蹈。 C、通过这次内容丰富的展览，我受到了深刻的教育。 D、放学了，大家过马路时要注意安全，防止不发生事故。 4、下列文学常识表述正确的一项是（ ） A、金色花的作者是英国诗人泰戈尔，他的主要作品有园丁集飞鸟集。 B、济南的冬天作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说骆驼祥子四世同堂，话剧茶馆龙须沟等。 C、从百
3、草园到三味书屋选自呐喊，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，代表作有小说集呐喊彷徨，散文集朝花夕拾，散 文诗集野草等。 D、散步作者史铁生，代表作有小说命若琴弦务虚笔记，散文我与地坛病隙碎笔等。 5、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） 风轻悄悄的，草软绵绵的。 园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。 =【 ;精品教育资源文库 】 = A、 B 、 C 、 D 、 6、名著阅读（ 3 分） 是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观 看迎神赛会的急切，兴
4、奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。其文选自 的 。 7、古诗默写。（每空 1 分，共 8 分） （ 1） _，思君不见下渝州。（峨眉山月歌李白） （ 2）我寄愁心与明月， _。 （闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （ 3） _，一夜征人尽望乡。（夜上受降城闻笛） （ 4） _，小桥流水人家。（天净 沙秋思马致远） （ 5 ） 在 王 湾 的 次 北 固 山 下 中 表 达 思 乡 之 情 的 两 句 是 ：_ ,_。 （ 6）在论语中，孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是： _ ， _。 二、口语交际与综合运用。（ 5 分） 央视 “ 中国汉字
5、听写大会 ” 开播，引发了社会各界广泛的关注与参与，我校预开展以 “ 规范汉字书写，领略汉字之美 ” 为主题的综合性学习活动，请你参加。 8、（ 1）下面是七（ 3）班同学们深入调查的结论，请你从中概括中学生提笔忘字的原因。（ 2 分） 随着网络科技的发展，电脑和手机等成了人们离不开的工具。用电脑打字时，许多学生都是使用汉语拼音输入法，而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有 人使用五笔输入法打字，也不需要知道汉字的所有笔画和笔序，久而久之，他们就不再一笔一划地书写汉字。许多学生多数时间沉溺于网络，生活中的大 部分信息和 知识基本上来自网络，而用于看书的时间非常少，所以才会在提笔写字时忘记了要
6、写的字。 原因一： 原因二： （ 2）面对这样的原因，你认为中学生该如何做？（ 3 分） 三、阅读。 （一）阅读下面古诗，然后回答问题。（ 4 分） 送友人 李白 =【 ;精品教育资源文库 】 = 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。 1请你用自己的语言描绘一下“青山横北郭，白水绕东城”的画面？（ 2 分） 2这首诗表达怎样的思想感情？（ 2 分） （二）阅读下面的文言文，回答问题。（ 11 分） 陈太丘与友期行 ,期日中。过中不至 ,太丘舍去 ,去后乃至。 元方时年七岁 ,门外戏。客问元方 :“ 尊君在不 ?” 答曰 :“ 待君久
7、不至 ,已去。 ” 友人便怒曰 :“ 非人哉 !与人期行 ,相委而去。 ” 元方曰 :“ 君与家君期日中。日中不至 ,则是无信 ;对子骂父 ,则是无礼。 ” 友人惭 ,下车引之 ,元方入门不顾。 11、解释下列加点的词语。（ 2 分） 与人期行 期： _ 太丘舍去 去： _ 下车引之 引： _ 尊君在不 不： _ 12、翻译下面的句子。（ 4 分） （ 1）与人期行 ,相委而去。 译： _ （ 2）友人惭 ,下车引 之 ,元方入门不顾。 译： _ 13、元方最后 “ 入门不顾 ” ，是否失礼？（ 1 分） 14、从远方的表现来看你认为元方是个怎样的孩子？（ 2 分） 15、这个故事对你有何启示
8、？（ 2 分） （三）阅读下面文段，完成 16-20 小题。（ 15 分） 冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 _一块雪， _地面，用一枝短棒_ 一面大的竹筛来，下面 _些秕谷，棒上 _一条长绳，人远远地 _着， 鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳 子一 _，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊=【 ;精品教育资源文库 】 = 的 “ 张飞鸟 ” ，性子很躁，养不过夜的。 16、选择适当的动词填在横线上。（
9、7 分） A 扫开； B 打扫； C 暴露； D 露出； E 支； F 架； G 拉； H 牵； I 撒； J 投； K 系； L 捆 17、用原文回答下列问题。（ 2 分） 捕鸟的条件： 捕鸟的结果 ： 18、捕鸟的过程用了一系列动词，它的作用是什么？（ 2 分） 19、 “ 冬天的百草园比较的无味 ” 是与什么相比较说的？（ 2 分） 20、冬天百草园的乐趣是什么？（ 2 分） （四）阅读下面的文字，完成 21-25 小题。（ 14 分） 那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、
10、大娘知道我们家穷，也都你家 10 元、他家 8 元地往我家送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。 但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事 。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊： “ 山子他娘在家吗？ ” 母亲听了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆 _。老人家一生没儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着根竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下，然后，喊我倒茶。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地
11、从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱，对我说： “ 山子呀，我这个瞎老婆子也没钱，这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的， 2 毛钱 1 斤，我共卖了 10 斤，你别嫌少，添着买本书吧。 ” 怎么，两元钱？瞎婆婆手里分明拿着一元钱 呀！望着这一元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这 10 斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来、风里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇 “ 怎么，你嫌少？ ” 瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的 “ 两元钱 ” ，眼泪已夺眶而出。 许多年了，如今瞎婆婆早已到
12、另外一个世界去了，但老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神=【 ;精品教育资源文库 】 = 财富，它让我在人 际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。 21、文章标题为永不贬值的财富，表面上看这笔财富是指什么？而实际上是指什么？（ 2 分） 22、根据你的理解和想象，在第 2 段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌的句子。（字数不少于 20 字）。（ 2 分） 23、揣摩下列句中加点词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（ 4 分） （ 1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手 颤颤抖抖 地从灰蓝布的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱。 （ 2）我 颤抖 着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的 “ 两元钱 ” ，眼泪已夺眶而出。 24、 结合文章第 3 段，说说我和母亲瞬间都明白了什么？（ 3 分） 25、联系生活实际谈谈你对文中这笔 “ 永不贬值的财富 ” 的看法。（ 3 分） 四、写作（ 50 分） 26（ 1）请以 “ 那一幕，我难以忘怀 ” 为题，
