1、.四多多听多说多读多写.一、一、语文无处不在语文无处不在二、二、语文是学好其他学科的基础语文是学好其他学科的基础三、三、提高文化修养提高文化修养形容人文化修养的词语：形容人文化修养的词语：才高八斗才高八斗 一表人才一表人才 才华横溢才华横溢 风华绝代风华绝代 德才兼备德才兼备 博学多才博学多才温文尔雅温文尔雅 文质彬彬文质彬彬 才气过人才气过人 学富五车学富五车 博古通今博古通今 卓尔不群卓尔不群 满腹经纶满腹经纶 风度翩翩风度翩翩.中考考查的不仅是知识，更考查学生对待学习的中考考查的不仅是知识，更考查学生对待学习的态度！态度！语文，是最容易被同学们语文，是最容易被同学们忽视忽视的学科的学科语
2、文，又是语文，又是最重要最重要的一门学科的一门学科总分总分130分，分，中考中考录取阶段，佛山几大名校高录取阶段，佛山几大名校高中均对语数英三科总分有中均对语数英三科总分有硬性要求硬性要求.早读早读: :充分利用每一分钟，充分利用每一分钟，完成规定任务，务必完成规定任务，务必人人过关。人人过关。.课前课前: :1 1、做好预习、做好预习2 2、准备好学习用品、准备好学习用品: :语文课本、默写本、语文语文课本、默写本、语文笔记等笔记等.课中课中: :按老师要求做按老师要求做1 1、认真思考、认真思考2 2、积极合作、积极合作3 3、踊跃发言、踊跃发言4 4、用心倾听、用心倾听5 5、做好笔记、
3、做好笔记.课后课后: :1 1、用、用红笔红笔及时更正错题及时更正错题2 2、独立、认真完成作业、独立、认真完成作业3 3、拓展阅读、点滴积累、拓展阅读、点滴积累.科代表科代表: :胆大心细负责胆大心细负责1 1、检查督促课前准备、检查督促课前准备2 2、早读要大胆领读、维持纪律、落实、早读要大胆领读、维持纪律、落实要求（齐读、背诵、听写、默写等）要求（齐读、背诵、听写、默写等）3 3、晚修认真布置作业、晚修认真布置作业4 4、作业一定要收齐并登记、作业一定要收齐并登记.1、需要准备的作业本及具体要求需要准备的作业本及具体要求：字词本字词本：新课预习，从音、形、义三个方面积累课后新课预习，从音
4、、形、义三个方面积累课后“读一读，写一写读一读，写一写”部分，字词和拼音各两遍，并查部分，字词和拼音各两遍，并查字典解释词义。字典解释词义。听、默写本听、默写本：用于字词听写、诗词默写。作文本作文本：2个，个，用于写周记和大作文。积累本积累本：简报点评：剪报粘贴并点评，100字左右摘抄成语典故、名言警句、经典诗词或优美文章摘抄成语典故、名言警句、经典诗词或优美文章2、字帖字帖3 3、新华字典、新华字典.1 1、 中外名著（中外名著（ 如：如：繁星繁星春水春水 伊索寓言伊索寓言）2 2、知音知音、读者读者、意林意林3 3、小小说小小说或或微型小说微型小说4 4、格言格言、报刊精粹报刊精粹5 5、
5、文摘周报文摘周报、杂文报杂文报、散文散文6 6、诗刊诗刊、少年文学少年文学.1.年轻是读书就像迎着朝阳年轻是读书就像迎着朝阳走路。走路。2.读书有三到：心到，眼到，读书有三到：心到，眼到，口到。口到。.听好每一节课听好每一节课写好每一次作业写好每一次作业练好每一个字练好每一个字背好每一个要求背诵的内容背好每一个要求背诵的内容有一种无声的力量叫：有一种无声的力量叫：日积月累日积月累.一个人可以被摧一个人可以被摧毁，但不能被打毁，但不能被打败！败！.第一：记忆和注意的习惯第一：记忆和注意的习惯1、最短时间记忆最多内容；、最短时间记忆最多内容； 2、集中注意力；、集中注意力；第二：阅读的习惯第二：阅
6、读的习惯课内精读：、捧着书读课内精读：、捧着书读、大声朗读、大声朗读、边想边读、边想边读课外阅读：泛泛浏览，重点精评课外阅读：泛泛浏览，重点精评.第三：写作的习惯第三：写作的习惯日记、周记、课内小练笔，大作文日记、周记、课内小练笔，大作文1、我手写我心：、我手写我心：由感而发、真诚表达由感而发、真诚表达 2、字斟句酌、反复揣摩、字斟句酌、反复揣摩第四：演讲表达的习惯第四：演讲表达的习惯 设想：课前三分钟小演讲设想：课前三分钟小演讲 1、成语典故介绍、成语典故介绍 2、名言警句解读、名言警句解读 3、阅读体验分享、阅读体验分享 4、生活感受交流等、生活感受交流等第五：制定计划的习惯：明确自己想要什么第五：制定计划的习惯：明确自己想要什么（不做别人思想的跑马场）（不做别人思想的跑马场）.第六：预习和复习的习惯第六：预习和复习的习惯第七：搜集、筛选和总结资料的习惯第七：搜集、筛选和总结资料的习惯（摘抄本、积累本）（摘抄本、积累本）第八：自出考题考自己或互考的习惯第八：自出考题考自己或互考的习惯第九：勤查工具书、勤记笔记、勤学好问和独立思考的习第九：勤查工具书、勤记笔记、勤学好问和独立思考的习惯惯第十：适应新老师、主动交流的习惯第十：适应新老师、主动交流的习惯.
