1、钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正1 掌握钣金放样的基本知识。掌握钣金放样的基本知识。 掌握钣金工具的正确使用方法。掌握钣金工具的正确使用方法。 掌握放样的常用方法及操作。掌握放样的常用方法及操作。 掌握放样时板料厚度的处理方法。掌握放样时板料厚度的处理方法。 掌握钣金展开图的计算方法。掌握钣金展开图的计算方法。 学会合理地用料和排料。学会合理地用料和排料。2.1 2.1 基本几何图形画法基本几何图形画法2.2 2.2 放样与样图放样与样图2.3 2.3 线段实长的求法线段实长的求法2.4 2.4 展开展开2.5 2.5 样板样板2.6 2.6 板的厚度处
2、理板的厚度处理2.7 2.7 简单几何形体的展开计算简单几何形体的展开计算2.8 2.8 合理用料合理用料第2章 展开放样钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正22.1.1、将已知线段AB五等分：钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正32.1.2、作与已知直线段AB距离为a的平行线：钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正42.1.3、圆的等分：钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正52.2.12.2.1、放样的基本知识、放样的基本知识钣金展开钣金展开七台河职业
3、学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正6钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正7钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正8钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正92.2.22.2.2、圆锥台的放样、圆锥台的放样图2.7 正圆锥台的施工放样图钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正102.3.1 2.3.1 直角三角形法直角三角形法钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正112.3.2 2.3.2 直角梯形法直角梯形法钣金展开
4、钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正122.3.3 2.3.3 旋转法旋转法钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正13钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正14钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正15钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正16钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正17钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正18钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业
5、学院 指导教师指导教师 徐正徐正19钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正20钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正21钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正22钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正23钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正24钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正25钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正26钣金展开钣金展开七台河职业学院七
6、台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正27钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正28钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正29钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正30钣金展开钣金展开THANK YOUSUCCESS2022-5-14可编辑可编辑钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正32钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正33钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正34钣金展开钣金展开七台河
7、职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正35图2.27 用素线法求圆柱、圆锥表面点的投影钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正36图2.28 用纬线法求作圆锥表面点的投影钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正37 图2.29 辅助平面法求形体表面点的投影 钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正38 图2.30 圆锥台与圆柱同轴的相贯体构件钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正39。钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐
8、正40 钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正41 。钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正42 钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正43 。钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正44 。钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正45钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正46图2.37 常用标准样板钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正47钣金展开钣金展开七台河
9、职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正48钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正49弯曲时板料断面长度变化情况：1里皮；2中心层；3外皮钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正50。图2.40 圆锥管放样展开时的板厚度处理例二：如图为圆锥管放样展开时的板厚度处理。圆锥管的大小端均以中径为准绘制放样图、展开图。其展开图为一扇形，它的大端中径弧长为：小端的中径弧长为：圆弧所对圆心角：)2(td ）（2-DtLd1802t-）（断面形状为曲线时的板厚度处理钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正
10、徐正511LDtdtd SLhDt hdt h 正圆柱中心展开圆周长展开后表面积（mm2）；以中心层作为计算依据。正圆柱管展开后为一矩形。钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正52D hHDdhHh1422DHRHRhr1展开图以中心层尺寸为准，其计算公式如下。上锥体高：整体圆锥展开半径：R180展开料夹角：2Sd 展开料小端弧长1SD 展开料大端弧长：整体圆锥体高：上半部圆锥展开半径：钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正53 加工构件的规格尺寸； 综合分析构件的形体情况，作为钣金加工材料采购时的依据，以避免造成材料的浪费。
11、 根据排料方式，选择裁料下料方式。 合理用料还应考虑的一点是应尽可能采用样板划线。钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正541. 合理配裁应考虑的因素材料利用率%100%10000FFAA材料利用率的计算公式： A0材料原面积（mm2）； A构件占用面积（mm2）； F0材料原重量（kg）； F构件占用重量（kg）。钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正552. 常用合理配裁方式（1）集中下料法（2）长短搭配法钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正56（3）零件拼整法钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正57（4）排料套裁法序号排样类型排样简图序号排样类型排样简图1直 排4斜 排2单行排列5对头直排3多行排列6对头斜排钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正58（4）排料套裁法 通过不同工件间的搭配套裁，也可以充分利用原材料。如图所示为圆环、圆板套裁法。钣金展开钣金展开七台河职业学院七台河职业学院 指导教师指导教师 徐正徐正591. 避免盲目采购原材料 。2. 杜绝盲目裁料。3. 合理的冲裁模设计。4. 避免盲目的构件试产试验。钣金展开钣金展开THANK YOUSUCCESS2022-5-14可编辑可编辑
