,实验要求：,四人小组好伙伴， 实验顺序不能乱。 轻拿轻放不争吵， 观察记录要做好。,硬币,易拉罐,凤尾夹,电线丝,剪刀,钥匙,铁钉,回形针,铝,铁,铜,铁,这些物品分别是什么金属材料做的？,铜,铁,铁,接力吸钢珠 （这里用“硬币”代替钢珠）,用钉子把吸在磁铁上的钢珠取下来,隔练习本吸回形针,隔距离吸回形针,磁铁的特性,动手“玩一玩”,隔练习本吸回形针,隔距离吸回形针,磁铁的特性,怎么办呢？,回形针掉进水里了， 谁能帮老师拿出来呢？ 不可以碰到水哦！,课堂练习 解决问题,课堂练习 解决问题,小磁铁，好神奇， 全身上下有吸力。 能吸铁来能吸镍， 隔空吸物没问题。 大小方圆虽不一， 南北两极最有力。 处处都有它踪迹， 看你有无好眼力。,课后拓展：,请同学们课后继续玩磁铁，看看还能有什么新发现？也可以用磁铁做一个玩具，比比谁做的新奇、有趣。,再见，谢谢！,
