8《测试“过山车”》教学课件.pptx

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测试测试“过山车过山车” 描述小球的位置描述小球的位置 1. 1.在在轨道轨道上放小球。上放小球。 2. 2.以轨道起点为中心以轨道起点为中心, 借助方向盘、软尺,借助方向盘、软尺, 描述小球的位置。描述小球的位置。 3. 3.及时记录。及时记录。描述小球的运动形式描述小球的运动形式 1. 1.让让小球从高处滚落。小球从高处滚落。 2. 2.观察并记录。观察并记录。 比较小球的运动快慢比较小球的运动快慢 两个小组合作,利用秒表、软尺、细绳等进行测量。两个小组合作,利用秒表、软尺、细绳等进行测量。 比较不同“过山车”上小球的快慢你觉得是什么条件影响了小球的快慢?你觉得是什么条件影响了小球的快慢?拓展如果要让小车运动得更快,可以怎样改进“过山车”?

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