1、2018年陕西特岗教师招聘考试小学教育综合知识真题第一部分单选题1.我国历史上最早提出比较完整的教师职业道德规范的是（ ）。A.韩愈B.孔子C.孟子D.荀子2.师德对教师的行为起着（）的作用A.监督与检查B.影响与促进C.丰富和完善D.规范与评价3.陶行知先生说“教师无小节，处处皆楷模”，反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作4.一个教师能否成为“让人民满意的教师”与他的（）有着密切联系。A.职业道德水平B.学历水平C.人格特质D.教育威信5.师生关系是（）A.师道尊严的关系B.授受关系C.民主平等的关系D.上下级关系6.既对教师的
2、道德行为起着定向作用又是教师道德自律的最高实现形式的道德范畴是（）。A.教育爱心B.教育良心C.教育公正D.教育威信7.年轻的王老师为了建立师生关系经常留在教室里与学生聊天，聊天过程中他了解了很多原来不知道的信息，有一天一个学生对他说：“老师，我来这个班级这么久，您是第一个了解和关心我的生活的老师，谢谢您！”这说明（）是师德的灵魂。A.教书育人B.终身学习C.为人师表D.关爱学生8.李老师发现教师的工作除了上课还有很多事情，每天忙个不停工资却不高，于是他为了减轻自己的工作负担，不认真备课，不亲自批改作业如此，学生向学校反应很少见到李老师有问题也没办法请教。对于李老师这种情况以下说法正确的是（）
3、A.李老师违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业B.国家实行按劳分配拿多少工资做多少事没理由要求教师“无私奉献”C.李老师已经无药可救，像他这种人就应该清除出教师队伍D.李老师没错，教师也是人，也要有自己的私人时间，不可能全扑在教育上9.教师职业需要不断提高专业素养和教育教学水平这就要求教师（）A.依法执教B.廉洁从教C.终身学习D.教书育人10.关于在危险发生时，教师保护学生安全职责的认识，下列说法错误的是（）。A.老师也是人，发生危险第一时间逃走是人的天性，无可厚非B.作为一名人民教师，在危险发生的时刻不顾学生安全，是不道德的C.法律规定教师有保护学生安全的义务和责任D.作为一名教师，应该关爱
4、学生，保护学生安全，临危脱逃的教师没有尽到教师的责任11.俗话说“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，这就要求教师（ ）。A.要严格教育，全面要求学生B.对于学生的教育根据其表现可以时松时紧C.可以随心所欲进行教育D.可以采取惩罚的教育12.遵循教育规律，实施素质教育。这是教师职业道德规范中的（）对教师在理想层面的要求。A.教书育人B.爱国守法C.为人师表D.关爱学生13.爱国守法对教师在操作层面的底线要求是（）。A.不得敷衍指责B.不以分数作为评价学生的唯一标准C.自觉抵制有偿家教D.不得有违背党和国家方针政策的言行14.师德修养必须把教师的品质修炼与（ ）结合起来A.仪表修饰B.社会公德C.
5、家庭美德D.言谈举止15.以财政性经费、捐赠资产举办或参与举办学校及其他教育机构不得设立为盈利性组织，这句话体现的原则是（）A.方向性原则B.国家性原则C.公共性原则D.强制性原则 16.小学五年级学生张某因受社会不良人士教唆，参与了盗窃活动，因不满十四周岁，公安机关批评教育了张某，并通知了家长。学校得知后，以影响学校声誉为由责令张某转学或者退学。学校的做法（ ）。A.合法，学校有管理处分学生的权利B.不合法，侵犯了张某受教育权C.合法，有利于维护校纪校规D.不合法，侵犯了未成年人的隐私权17.“中华人民共和国教育法”规定，明知校舍或教育设施有危险而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失，对直
6、接负责的主管人员或其他直接责任人员，依法追究A.民事责任B.管理责任C.刑事责任D.经济责任18.某小学让四年级学生停课参加某公司的大型商业活动，公司给予学校一定经济回报，该校的做法（）。A.正确，可以改善学校的办学条件B.正确，学校有管理学生的权利C.不正确，侵犯了学生的受教育权D.不正确，侵犯了学生的人身权19.教师李某信仰宗教，为了鼓励他人信仰宗教，在办公室公开向其他老师宣教，影响了学校正常教学秩序，李某的做法（ ）。A.正确，公民有信仰宗教的自由B.正确，他没有向学生宣教C.不正确，他可以私下宣教D.不正确，我国实行教育与宗教相分离20.“国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2
7、020年）”指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是A.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体B.合理配置资源，向农村、边远贫困地区倾斜缩小教育差距C.保障公民依法享有受教育的权利D.将学前教育纳入到义务教育阶段21.某校组织学生到公园参观，教师事先反复强调注意事项和遵守纪律，学生王某（11岁）对教师的强调置之不理自行攀爬公园内标有“禁止攀爬”告示的假山，结果导致骨折，为王某骨折负责的应该是（ ）。A.学校负责，老师没有尽到管理职责B.王某自己负责，因为他违反了纪律C.学校负责，因为是学校组织的活动D.学校和王某共同负责22.某小学教师张某，课间休息期间在教学楼楼道吸
8、烟，张老师的行为（ ）。A.正确，课间休息属于教师私人活动时间B.正确，教师又没有在教室吸烟C.不正确，教师不能在学生活动的场所吸烟D.不正确，教师只能在办公室吸烟23.农村教师黄某在课堂上使用本地方言而不是普通话进行教学，黄某的行为A.合法，都是农村学生用方言讲课更容易与学生沟通B.合法，只要教学效果好无所谓哪种语言C.不合法，违反了教师应该弘扬传统优秀文化的规定D.不合法，教师应该使用普通话24.某校教师李某对学校管理制度不满，在学校召开的教研会上公开指责学校某管理制度的不合理，学校以扰乱学校的正常秩序为由给予李某警告处分，并扣除了当月工资，李某对学校的处理不服，准备提出申诉，李某申诉的机
9、关应该是A.学校纪委B.人民政府C.公安机关D.当地教育行政主管部门25.某小学为了提高教育质量在征求家长意见的基础上对四年级学生进行了摸底考试，重新编排了班级，设立了重点班，该校的做法A.正确，符合教育发展规律B.正确，体现了因材施教原则C.不正确，义务教育阶段学校不得分设重点与非重点班D.不正确，各个班级资源配置应该一样26.对未完成义务教育的未成年犯和被采取教育强制措施的未成年人应当进行义务教育所需经费予以保障的部门是（）。A.学校B.人民政府C.家长D.社区 27.无民事行为能力人在幼儿园、学校内受到人身伤害，学校或者幼儿园承担（）。A.过错推定责任B.过错责任C.无过错责任D.公平责
10、任28.小明和同学在课堂上窃窃私语，李老师罚小明站着听课一天，李老师的做法A.正确，教师有教育教学权B.正确，教师有恰当批评教育学生的权利C.不正确，教师不得体罚或变相体罚学生D.不正确，侵犯了学生的受教育权29.教育区别于其他事物现象的本质特征在于（）。A.教育能为人类生产生活提供经验B.教育是一种培养人的社会实践活动C.教育能够促进生产力水平的提高D.教育能够促进文化的传播30.西周时期我国小学教育呈现的特点是（ ）。A.以儒为师B.统一文字C.官师合一D.以法为教31.“君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这句话出自（ ）。A.学记B.论语C.大学D.中庸32.我国确立教育目
11、的的理论依据是（ ）。A.生产力发展水平B.学生身心发展的特点C.社会发展的需求D.马克思关于人的全面发展学说33.十九世纪在欧洲国家兴起的一种学制将学校系统分为两个互不相通、互不衔接的轨道，一轨是为资产阶级设立，另一轨是为劳动人民子女设立，这种学制的类型属于A.双轨制B.单轨制C.分支制D.多轨制34.教师在教学中根据学生的身心发展特点、兴趣爱好、个别差异等制定教学计划，关注学生的发展，这表明教师的成长阶段处于（ ）。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注自我阶段D.关注情境阶段35.按照美国学者古德莱德的课程层次理论分类，学生在课堂学习中实实在在体验到的课程属于（）。A.理想的课程B.正
12、式的课程C.运作的课程D.经验的课程36.在教育研究文献中工具书、网上检所查询、学术动态综述等属于（ ）。A.工具性文献B.事实性文献C.理论性文献D.政策性文献37.把学生按照年龄和知识水平分别编成固定的班级，有统一的和固定的教学内容在固定的教学时间单位内进行教学的组织形式是（ ）。A.个别教学制B.班级授课制C.复式教学D.特朗普制38.学校有目的有计划地对学生进行德育教育的基本途径是（ ）。A.课外活动B.少先队活动C.思想品德课与其他学科教学D.班主任工作39.在一个大的学习阶段之后教师根据教学内容编制了相关的测试题以此测量学生对本学期阶段知识的掌握程度，这种的评价方法是（ ）。A.过
13、程性评价B.总结性评价C.相对性评价D.诊断性评价40.远处的出租车向你驶来，在远处看起来比较小到近处看起来比较大，这是知觉的（ ）。A.大小恒常性B.颜色恒常性C.形状恒常性D.以上都不对41.“头悬梁，锥刺股”是一种（ ）的体现。A.意志力B.气质C.性格D.想象力42.演唱会现场，明星刚一出场全场的女粉丝发出刺耳的尖叫声这是一种（）现象。A.心境B.应激C.激情D.愤怒43.把智力分为晶体智力和流体智力的心理学家是（ ）。A.冯特B.皮亚杰C.马斯洛D.卡特尔44.“江山易改，本性难移”指的是（）方面的特性。A.性格B.感觉C.直觉D.气质45.最先看到的不容易忘记这是指（）。 A.近因
14、效应B.首因效应C.期望效应D.晕轮效应46.小学阶段处于艾里克森人生发展八阶段的（）阶段。A.自主对羞怯B.亲代性对自我关注C.勤奋感对自卑感D.信任对怀疑47.发生认识论是（）提出的。A.罗杰斯B.马斯洛C.班杜拉D.皮亚杰48.罗杰斯代表的学习理论流派是（ ）。A.认知主义B.人本主义C.行为主义D.以上都不是49.华生的著名言论“给我一打健康的婴儿，不管他的祖先状况如何我都可以任意将其培养成从领袖到小偷的各类人物”这句话体现了在学习过程中起作用的是（）。A.环境B.教育C.主观能动性D.遗传50.一位小学五年级男生体育成绩比较好，体育老师想培养他为体育健将，他不愿意。老师打了他一巴掌说
15、“不打不成材”，然后他把他的脸扭过来，说“打死都不成材”这说明教师需要（ ）。A.因材施教B.尊重学生个人意愿C.以身作则D.勤学苦练第二部分多选题51.教师职业道德原则有（ ）。A.教书育人B.教育人道主义C.爱岗敬业D.依法执教E.为人师表52.教师职业道德修养内容包括（ ）。A.提高教师职业道德认识B.陶冶教师职业道德情感C.锻炼教师职业道德意志D.培养教师职业道德行为和习惯E.坚定教师职业道德的信念53.关于教师职业道德与道德的关系，下列说法正确的有（ ）。A.就产生时间而言，道德在先，教师职业道德在后B.就适用范围来讲，道德适用于社会生活的各个方面，师德具有专业适用性C.道德与职业道
16、德是共性与个性的关系D.就发展而言，道德和师德都是在教师职业领域中形成和发展的E.道德是教师职业道德的主要价值来源和基础54.学校及其他教育机构对学生负有以下职责（ ）。A.教育职责B.保护职责C.监护职责D.管理职责E.组织职责55.发生了学生伤害事故，学校应依法承担法律责任的情形是（）。A.学校检查场地不符合国家规定标准或有明显不安全因素的B.学校向学生提供的药品、食品或饮用品不符合国家或行业有关标准要求的C.学校明知教师有疾病不适合担任教育教学工作，但未采取措施的D.学生有特异体质但未告知教师和学校的E.学生自伤56.不能申请获得教师资格证书的情形是（ ）。A.因故意犯罪曾受到有期徒刑刑
17、罚的B.学历不达标C.身体重度残疾D.曾患有严重精神病史E.被剥夺政治权利57.班主任是学校中全面负责一个班学生的的思想、学习生活等工作的教师，其工作内容包括：了解学生、建立学生档案、开展班会活动（ ）。A.组织和培养良好的班集体B.个别教育工作C.协调各种教育影响D.操行评定E.写好工作计划与总结58.遗忘的种类有（ ）。A.痕迹消退说B.干扰说C.提取困难说D.遗忘说E.打搅说59.个性倾向性一般包括（ ）。A.需要B.动机C.兴趣D.理想E.信念和世界观60.皮亚杰认为儿童道德认识的发展阶段包括（ ）。A.自我中心阶段（36岁以前）B.权威阶段（68岁）C.可逆性阶段（910岁）D.公正
18、阶段（1112岁以后）E.利他阶段（812岁）第三部分论述题61.新课程标准的核心理念是以人为本，即“一切为了每一个学生的发展”。请结合相关知识谈谈你对该理念的理解。62.小学生交往的对象都包括哪些？依据你自己的理解请谈谈小学生在小学阶段与不同对象交往的特点呈现怎样的发展趋势？第四部分案例分析题王老师在教学蓝色的树叶一文中通过巧妙的课堂导入设计激发了学生的学习兴趣，为后续教学内容的实施奠定了基础。其导入设计如下：师：同学们，我们在日常的生活中经常看到各种各样的树叶，你们谁能说说你们见过的树叶都是什么颜色的？生：绿色的生：红色的枫叶生：黄色的师：你们的观察真仔细，我们经常能看到的树叶子都是绿色的为主，秋天的时候会有红色的枫叶和黄色的银杏叶，这些美丽的树叶都是大自然给我们的礼物，都为我们的生活增加了一道美丽的风景。让我们感受到了自然之美。可是，你们见过蓝色的树叶吗？蓝色的树叶会是怎样的一种树叶呢？它给我们讲述的又将会是怎样的故事呢？今天我们就一起来走进这篇课文感受一下蓝色的树叶带给我们的体验。63.上述案例中王老师的课堂导入环节设计使用了哪种导入方法，体现了哪个教学原则？64.在教学过程中应该如何贯彻这一原则？
