1、 人教部编版四年级下册第一课我们的好朋友测试题及答案 一、填空题一、填空题 1._总是给我们温暖，让我们感受到_的存在。 2.友谊来之不易，需要_。 3.学会和朋友_，友谊才能深厚长久。 4.我们都渴望友谊，前提是我们应该明白什么是_。 5.有时候我们向朋友提出_的要求，正是这些要求_了朋友之间的友谊。 二、判断题二、判断题（正确的在括号后边打“”，错误的打“”）（正确的在括号后边打“”，错误的打“”） 1.每个人都渴望交朋友，每个人也都很容易交到朋友。（ ） 2.小红是劳动委员，她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。（ ） 3.张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。（
2、） 4.好朋友和我一条心，不合理的要求我认为他也应该答应我。( ) 5.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是 没有道理的。（ ） 三选择题三选择题 1.好朋友给你提建议，你认为这是（ ）。 A. 不想和我做朋友了 B.为了我不断进步 C.故意找茬 2这样做，很难交到朋友（ ）。 A 凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩 B 小林作文获奖了， 我主动去祝贺 C 张 萌在班里欺负弱小的同学 3.下面哪个同学的行为更容易交到朋友（ ） A看到同学获奖，玲玲不服气还说风凉话 B凯凯和新从农村学校转来的同学不说话 C雅丽总是帮助新转来的农村同学 4.同学们都不愿意和（
3、）的同学交朋友。 A.自私 B.真诚 C.乐于助人 5.小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交 朋友，小红没有朋友原因在于（ ） A.她不需要朋友 B.她不尊重同学 C.同学们嫉妒他 6.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（ ） A.帮助李强去辩解 B.劝李强不要冲动 C.置之不理 四简答题四简答题 1.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写 3 条） 2.现在你肯定有不少好朋友，说说你和他们成为好朋友的原因吧。 五、自主探究五、自主探究 本课我们学到的校园里的香甜，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝 师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？ 答案： 一、填空题： 1.友谊 真情 2. 珍惜 3.相处 4.真正的友谊 5.不合理 伤害 二、判断题: 1.2.3.4.5. 三、选择题： 1.B2.C3.C4.A.5.B6.B 四简答题 1.朋友之间要相互包容、理解当朋友有困难，我愿尽力帮助当朋友帮助我时，我 会真心感谢。当朋友犯错误时，我会及时给他指出来当朋友指出我的错误时，我会 虚心接受（意思对即可） 2.有共同的话题有共同的爱好我和朋友互相帮助 五自主探究 不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解 人意。不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。
