1、 苏教版苏教版 三年级语文三年级语文 下册第三单元下册第三单元 同学们，读读题目，你们想知道些什么？同学们，读读题目，你们想知道些什么？“大作家大作家”指的是谁？指的是谁？“小老师小老师”指的又是谁？指的又是谁？“大作家大作家”和和“小老师小老师”他他们之间发生了什么事情？们之间发生了什么事情？ 萧伯纳（萧伯纳（1856-19501856-1950）是英国现代杰出的现是英国现代杰出的现实主义戏剧作家，是实主义戏剧作家，是世界著名的擅长幽默世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师。与讽刺的语言大师。他最著名的剧作有：他最著名的剧作有：鳏夫的房产鳏夫的房产、华伦夫人的职业华伦夫人的职业、武器与人武器与人
2、、真真相毕露相毕露等。等。 自由朗读课文自由朗读课文1.1.画出生字词，读准生字词；画出生字词，读准生字词；2.2.读通读顺句子，难读的地方读通读顺句子，难读的地方多读几遍；多读几遍；3.3.不懂的地方做上记号。不懂的地方做上记号。 萧伯纳萧伯纳 莫斯科莫斯科 告告 诉诉文文 豪豪 预预 料料 苏苏 联联意意 识识 自自 夸夸 感感 触触n k sn k sho y lio linho y lio linsh ku chsh ku ch 默读第一自然段，思考：默读第一自然段，思考：这个自然段主要讲些什么？这个自然段主要讲些什么？萧伯纳与小姑娘相遇，萧伯纳与小姑娘相遇，一起玩耍。一起玩耍。 小姑
3、娘白白胖胖，一对大眼睛很小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。是可爱极了。萧伯纳为什么会和这个小姑娘萧伯纳为什么会和这个小姑娘“玩了好久玩了好久”？萧伯纳非常喜欢这个孩子，萧伯纳非常喜欢这个孩子，同她玩了好久。同她玩了好久。萧伯纳为什么会这么喜欢这个小孩子？萧伯纳为什么会这么喜欢这个小孩子？ 默读第默读第2-42-4自然段，思考并小组交流：自然段，思考并小组交流：1.1.临别时，萧伯纳对小姑娘说临别时，萧伯纳对小姑娘说了什么话？请用直线画起来；了什么话？请用直线画起来；2.2.小姑娘是怎样回答他的？请小姑娘是怎样回答他的？请用虚线画起来
4、；用虚线画起来；3.3.从他们的对话中，你体会到从他们的对话中，你体会到什么？什么？ 别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。同桌互读萧伯纳所说的话，说说同桌互读萧伯纳所说的话，说说你从中体会到什么。你从中体会到什么。 请你回去后告诉你妈妈，就说今天请你回去后告诉你妈妈，就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。“出乎预料出乎预料”是什么意思？出乎谁的预料？是什么意思？出乎谁的预料？萧伯纳预料之中的应该是什么？萧伯纳预料之中的应该是什么？读读小姑娘说的话，你读懂了什么？读读小姑娘说的话
5、，你读懂了什么？ 萧伯纳听了小姑娘的话有什么反应？萧伯纳听了小姑娘的话有什么反应？萧伯纳听了，不觉为之一震。萧伯纳听了，不觉为之一震。他马上意识到刚才太自夸了。他马上意识到刚才太自夸了。“为之一震为之一震”是什么意思？是什么意思？为什么他会为什么他会“为之一震为之一震”？ 一个人不论取得多大成就，都不能自夸。一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。的老师。读读这段话，在小组内说说你是怎么理解这读读这段话，在小组内说说你是怎么理解这段话的。段话的。你从中
6、看出萧伯纳是一个怎样的人？你从中看出萧伯纳是一个怎样的人？萧伯纳为什么说小姑娘是他的老师？萧伯纳为什么说小姑娘是他的老师？ 学完了课文，你有学完了课文，你有什么收获呢？跟同什么收获呢？跟同桌分享一下。桌分享一下。 作业：作业：1.1.有感情地朗读课文；有感情地朗读课文；2.2.摘抄课文中你印象深刻的摘抄课文中你印象深刻的句子；句子；3.3.把把大作家的小老师大作家的小老师这这个故事讲给弟弟妹妹或者家个故事讲给弟弟妹妹或者家长听。长听。 名言摘抄名言摘抄1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来周恩来2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的
7、学习方法。、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚华罗庚3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚华罗庚4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。华罗庚华罗庚5、自学，不怕起点低，就怕不到底。、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚华罗庚6、聪明出于勤奋，天才在于积累。、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚华罗庚7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。、应当随时学习，学习一切；应
8、该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基高尔基8、学习永远不晚。、学习永远不晚。高尔基高尔基9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德歌德11、单学知识仍然是蠢人。、单学知识仍然是蠢人。歌德歌德12、终身努力便是天才。、终身努力便是天才。门捷列夫门捷列夫13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行
9、，必有我师焉。、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。孔子孔子14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子孔子15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子孔子16、学而不厌，诲人不倦。、学而不厌，诲人不倦。孔子孔子17、己所不欲，勿施于人。、己所不欲，勿施于人。孔子孔子18、学而不思则罔，思而不学则殆。、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子孔子19、敏而好学，不耻下问。、敏而好学，不耻下问。孔子孔子20、兴于诗，立于礼，成于乐。、兴于诗，立于礼，成于乐。孔子孔
10、子21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。、不要企图无所不知，否则你将一无所知。德谟克利特德谟克利特22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦爱因斯坦23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。斯大林斯大林24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。斯大林斯大林25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源周培源26、学习
11、的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。毛泽东毛泽东27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。毛泽东毛泽东28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。鲁迅鲁迅
