1、教科版四年级下册全册单元测试卷含期中期末（有答案）第一单元过关检测卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1种子萌发需要的条件是（）。A水、温度、空气B水、肥料、空气C水、阳光、空气2关于植物的繁殖，说法错误的是（）。A不同的植物繁殖的器官不一定相同B有的植物是用根来繁殖的C所有的植物都是用种子来繁殖的3将一小株带根的植物放入装水的试管中，在水面上滴一些植物油，在水面处做好标记。过一段时间观察，试管内的水面会（）。A下降B上升C没有变化4每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（）。A风力传播B水力传播C弹力传播5小军在解剖一朵花，发现它由花瓣、花萼、雌
2、蕊三部分组成，则这种花是（）。A完全花、单性花B不完全花、两性花C不完全花、单性花6植物的根具有（）生长的特性。A向水B向光C背地7在研究植物根的作用时，为了防止水分蒸发，影响实验结果，我们可在试管的水面上滴一层（）。A植物油B醋C酱油8一朵雄蕊的花粉传到雌蕊的（）上，使雌蕊的胚珠受精，形成果实和种子。A花柱B柱头C胚9我种植的凤仙花开花了，在凤仙花的生长过程中，我观察了凤仙花的结构，下面解剖凤仙花的顺序正确的是（）。A雄蕊一雌蕊一花瓣一花萼B花瓣一花萼一雄蕊一雌蕊C花萼一花瓣一雄蕊一雌蕊10对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（）。A果实只有在所有花都凋谢后才长出来B果实在开花的位置长出来C成
3、熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来二、填空题11果实成熟后，按果皮的形态特点可以分成肉果和干果两类，风仙花的果皮干瘪，属于( )，桃子属于( )。12凤仙花的果实由_和_两部分构成。131771年，英国科学家普里斯特利发现_可以更新空气，证明了绿色植物中的叶绿体能够利用光把_和_转化成养料，并释放出_。14植物将种子传播出去的意义：_。15凤仙花的生长发育所需要的条件是( )、( )、( )和( )。16自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成( )，植物的花才能发育成( )。17植物在它们的生命过程中都要经历( )的过程。18果实是由雌蕊中的_发育而成的，果实中有
4、_。三、判断题19绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料，并释放出氧气来。( )20所有种子的外形都差不多。( )21同一种植物的种子颜色、形状、大小都是一样的。( )22植物的器官有自己特殊的结构，这种结构是与它们在生长过程中所承担的功能相适应的。( )23凤仙花种子的传播方式是弹力传播。( )四、连线题24将下列植物的茎与其对应的分类用线连接起来。红薯的茎直立茎凤仙花的茎缠绕茎牵牛的茎攀缘茎葡萄的茎匍匐茎五、简答题25花的哪一部分将来有可能发育成果实？26举例说明植物传播种子都有哪些方式。六、实验题27如图，小柯在做“给花传粉的实验”。1. 小柯先用粘了花粉的棉签轻触雌蕊柱头
5、，发现它很容易黏上花粉，这是因为雌蕊的柱头上有_，起到_的作用。2. 当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞爬行时，会把雄蕊的_传到雌蕊的_上去。3. 植物除了借助昆虫传粉之外，还会借助_的力量来传播花粉。试卷第3页，共3页参考答案：1A2C3A4A5C6A7A8B9C10A11 干果 肉果12 果皮 种子13 绿色植物 二氧化碳 水 氧气14扩大了后代的分布范围，有利于种族繁荣，也为丰富植物的适应性提供了条件15 阳光 土壤 水分 适宜的温度16 传粉 果实17出生、成长、繁殖、衰老直至死亡18 子房 种子19202122232425植物要想结出果实必须经过传粉和受精两个过程，子房发育成果实。26植物
6、传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。植物传播种子都有动物传播、弹力传播、风力传播、水传播。动物传播：钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。弹力传播：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。风力传播：蒲公英、蓟、槭树。水传播：有椰子和莲蓬。27 黏液 黏住花粉 花粉 柱头 风第一单元过关检测卷（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1以下属于不完全花的是（）。A凤仙花B黄瓜花C桃花2仙人掌上的刺实际上是仙人掌的（）。A根B茎C叶3一朵桃花的某个结构被虫子吃掉，这朵桃花就不能结出桃子了，这个结构可能是（）。A花瓣B花蕊C萼片4做种子发芽实验时，我们把种子放人透明玻璃杯并贴紧杯壁，是为了（）。A照
7、到阳光B观察到种子的发芽情况C吸收到更多的水分5种子萌发先长出了（）。A根B茎C花6植物的根具有（）生长的特性。A向水B向光C背地7植物开花时，（）的顶端产生花粉。A雄蕊B雌蕊C子房8随风飘动进行种子传播的是（）。A栗子B蒲公英C苍耳9种子里最重要的是（），它可以发育成一株植物。A种皮B胚C种皮和胚10给植物的嫩苗浇水时，最好往（）浇。A苗上面B根部土壤C以上都可以二、填空题11雄蕊和雌蕊是植物的( )，雄蕊的花粉落在雌蕊的( )上，这个过程就是传粉。12凤仙花的主要生长过程：( )。13植物的根能够吸收土壤中的_和_。14凤仙花的花由( )、( )、( )和( )四部分组成，凤仙花属于完全花
8、。15凤仙花的果实在开花的地方结出，果实( )，有( )。在果实成熟的过程中，颜色由( )变成( )，成熟的果实只要( )。16我们可以用_、_、_、画图等方式记录植物的生长变化过程。17苍耳、鬼针草，蒺藜等植物果实长有许多钩或刺，或者像野葡萄多肉好吃，果实的这种结构有利于借助_将种子传播到远处。18有些植物可以用根繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从_开始它们的新生命。三、判断题19凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。 ( )20绿豆、红豆、蚕豆种子的大小相同。( )21植物的根多，扎得深，伸展的范围广，才不容易被风挂倒。( )22绿色开花植物繁殖后代都是由种子完成。( )23植物的每
9、一朵花上都有雄蕊和雌蕊。( )四、连线题24连线题。红薯的茎直立茎凤仙花的茎缠绕茎牵牛花的茎攀缘茎葡萄的茎匍匐茎五、简答题25胡萝卜和土豆哪个含水多？有什么方法可以证明？26我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？六、实验题27研究植物根的作用实验。实验器材：试管、一棵带根的绿色植物、植物油、水实验方法：（1）将这棵带_的植物装入有水的试管中。（2）将植物的_浸泡在试管里的水中。（3）在水面上滴些_，使试管中的水不会_到空气中去，并在水面上做好标记。（4）一天后，观察试管中的水量有什么变化。实验现象：经过一天的观察，植物的茎和叶依然保持良好的状态，水面降到_以下，说明试管中的_减少了。证明了
10、根具有_的作用。试卷第4页，共4页参考答案：1B2C3B4B5A6A7A8B9B10B11 繁殖器官 柱头12种子发芽幼苗开花结果13 水分 营养14 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊15 呈纺锤形 白色的茸毛 绿色 黄褐色 轻轻一碰，就会自动裂开16 填写记录表 写观察日记 拍照17动物18种子192021222324红薯（匍匐茎）凤仙花（直立茎） 牵牛花（缠绕茎） 葡萄（攀缘茎）25将新鲜的胡萝卜和土豆去皮，都切成块状，用天平称取相等重量，将它们晒干后，再次分别称重量，重量大的含水量较少。从而可以比较其含水量的多少。26选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过段时间发现塑料袋内壁上有
11、水珠，说明植物的叶具有蒸腾作用。27 根 根 植物油 蒸发 标记线 水 吸收水分第二单元过关检测卷（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1回形针之所以可以作为开关，是因为（）。A它是导体B它是绝缘体2根据串联与并联的特点，家里、教室里的照明电路一般是用（）的方式连接的。A串联B并联C不确定3用电点亮了世界上第一盏灯，这位科学家是（）。A伽利略B爱迪生C爱因斯坦4下图电路缺少的是（）。A电池B开关C灯泡5下列电器中没有触电危险的是（）。A电视遥控器B电饭锅C电茶壶6电路中的小灯泡不能发光，不可能的原因是（）。A电池没有电B导线断了C有电流通过灯泡7一般情况下，人体能承受的最高电压为
12、（）。A15VB36VC220V8停电后，下列物品不能工作的是（）。A机械手表B电视机C自行车9如果电路中的某个电器元件出现断路，小灯泡就（）。A灭了B暗下来C更亮了10阳阳安装了简单电路，闭合开关后发现电池一下子变得很热。下列情况中，电路最有可能的是（）。A断路B短路C通路二、填空题11_可以控制电路的通和断，能使小灯泡亮起来的电路是一个_电路。12如图所示，电池是一种便携式电源，铜帽一端是_极，锌壳一端是_极。13把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个( )。每次检测前，先将两个( )相互( )一下，看看小灯泡能否亮起来，以检测它能否正常工作。为保证检测的准确性，需检测两次。不能用( )检
13、测家用电器的电路。14把电池的铜帽和锌壳用电线直接连起来，就会发生( )。15不要靠近( )（填“变压器”或“家用电器”）以及断开或裸露的电线。16一个完整的电路有( )、( )、( )、( )四部分构成。17像空调、电视机等电器的通控器里面一般都装有两节电池，这些电池的连接方式是_。三、判断题18要想小灯泡发光，必须具备两个条件：是要有电源（且电源有充足的电）；另一个是要形成闭合的回路。( )19电池不是一种便携式电源。( )20关于电的知识，我们没有不知道的。( )21生活中一旦触电能致人死亡。( )22在潮湿的空气中或较强电流下，人体、自然界中的水和大地都将成为导体。如果我们触及了家中使
14、用的电路，电流就会通过人体而危及生命。所以我们要保护好电器的绝缘部分，不能触摸导体部分，还要注意不要把水溅到电器上。( )四、连线题23连线题。铅笔芯玻璃导体铁丝泡沫塑料陶瓷绝缘体五、简答题24根据实际情况和你的想象，假如没有了电，会出现什么样的场景？（至少写两点）25生活中我们是如何利用导体的？举例说明。六、实验题我探究我快乐。探究能量控制装置。某科学小组探究开关旋钮控制台灯亮度的模拟实验，你也一起来加入吧！材料：电池、闸刀开关、固定在灯座上的小灯泡、2B铅笔芯、导线。26请你用笔画出导线，将这些实验材料连成一个通路（不闭合开关）。27这套装置中用来控制电路通、断的实验材料是_，控制输出能量
15、多少的实验材料是_。28我们知道在试验中接入2B铅笔芯的_控制了小灯泡亮度的强弱，接入电路的部分越是_，则通过的电流越多，小灯泡就会越亮。29生活中台灯的开关旋钮能控制台灯的亮度，是控制光能的装置，我知道的能量控制装置还有_（举出一种）。30人造卫星在太空中运行时，面临“烤坏”或“冻裂”的问题，科学家们在_身上找到了解决方案，因为它身体表面的细小鳞片有自动调节体温的功能。试卷第4页，共4页参考答案：1A2B3B4A5A6C7B8B9A10B11 开关 简单12 正 负13 电路检测器 检测头 接触 电路检测器14短路15变压器16 电源 导线 开关 用电器（小灯泡）17串联1819202122
16、2324电器不能正常工作；电梯不能运行；夜晚会一片黑暗等等。25答：我们用导体导电，例如用铜等金属制成导线运输电。（答案合理即可）2627 闸刀开关 2B铅笔芯28 目的是 短29电风扇的调速器30蝴蝶第二单元过关检测卷（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下图电路中，一只灯泡坏了则另一只小灯泡（）。A正常发光B不会发光C会被烧坏21879年，（）用电点亮了世界上第一盏电灯，从此电就照亮了人们的生活。A爱因斯坦B爱迪生C牛顿3一般情况下，人体能承受的最高电压为（）。A15VB36VC220V4家用吹风机的电路如图所示，其中电热丝通电后会发热，电动机通电后会送风，拨动选择开关时，
17、下列说法正确的是（）。A接通1、2时，电吹风出凉风B接通1、2时，电吹风出热风C接通2、3时，电吹风出热风5下列材料可以组成一个完整电路的是（）。A导线和电池B导线和小灯泡C电池和小灯泡、导线6下列各组物体中，都是绝缘体的是（）。A钢尺铁钉钥匙回形针B圆珠笔书包衣服红领巾C盐水纯净水铜丝金项链7下列电器使用的电源与其他电器不同的是（）。A灯泡B手机C电煲锅8下列选项中，（）灯泡不能正常发光。ABC9当发现有人触电，下列做法中，最可行的是（）。A迅速切断电源，用绝缘体挑开电线B迅速用手把触电者拉开C迅速用刀割断电线10下列图中电路的小灯泡不会发光的是（）。ABC二、填空题11如图所示的红绿灯电路
18、中，红灯和绿灯_（选填“能”或“不能”）同时亮起来，如果要让绿灯发光，那么开关上的回形针应该拨到_（选填“左”或“右”）边。12在我们周围的物体中，有些容易导电，有些不容易导电，我们可以用_检测物体的导电性。131879年_用电点亮了世界上第一盏电灯。14像铜丝那样_让电流通过的物体，称为导体；像塑料那样_让电流通过的物体，称为绝缘体。15在简单电路中，_、_和_是必须的，但开关不是必须的。16在一个真正的电路中，各个部件都是以_的方式连接的。17做个小开关，能够控制电路中的小灯泡是否发光。下面是小亮同学用回形针做的小开关。当小开关如甲图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡_（填“能”或“
19、不能”）正常发光；当小开关如乙图所示的情形连接在电路中时，电路中的小灯泡_（填“ 能”或“不能”）正常发光。18小灯泡的主要结构包括玻璃泡、_、金属架和连接点等。三、判断题19只要把小灯泡和电池连接在一起，小灯泡就能发光。( )20使用电池盒和灯座可以把干电池和小灯泡固定下来，方便进行观察。( )21通电后，电器就能工作。( )22直接将电池的正负极连接起来会造成电路短路。( )23如果小灯泡的灯丝断了，即使接入电路也不会发光。( )四、连线题24连线：将下列物体与其对应的名称进行连线。金属玻璃导体塑料人体大地绝缘体水五、简答题25物体是否导电，我们可以用电路检测器检测，请写出检测步骤。六、实
20、验题请同学来一起来研究回形针、橡皮、铁钉、干木块哪些能导电。26我们可以用图中的 ( )装置进行研究。27我们通常将那些容易导电的物体称为导体，不容易导电的物体称为 ( )。28当我们用两个检测头依次检测回形针、橡皮、铁钉、干木块时，观察到 ( )能导电，( )不能导电。29回形针、橡皮、铁钉、干木块这些材料中，能制作开关的是 （）。A回形针和铁钉B回形针和橡皮C橡皮和干木块30用所学的知识说一说，为什么不能用湿毛巾擦电器？试卷第5页，共5页参考答案：1A2B3B4B5C6B7B8B9A10C11 不能 左12电路检测器13爱迪生14 容易 不容易15 电源 导线 用电器16不同17 不能 能
21、18灯丝19202122232425（1）使电路检测器的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。（2）将电路检测器的两个检测头连在物体的两端，小灯泡发光说明物体导电，小灯泡不发光说明物体不导电。26B27绝缘体28 回形针、铁钉 橡皮、干木块29B30人体、大地、不纯净的水都是导体，湿毛巾容易导电也是导体，用湿毛巾擦电器会有触电的危险。第三单元过关检测卷（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1（）花斑状，由黑、白、肉红或无色透明的颗粒组成，很硬。A砂岩B花岗岩C大理岩2下列不属于土壤中的腐殖质作用的是（）。A保持土壤中的水分B提供养分C美观3把金属玻璃泥土蜡烛丝绸按照反光强弱进行
22、排列正确的是（）。ABC4下列矿物为无色、透明，在光照下闪闪发光的是（）。A石英B长石C云母5把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上会留下矿物的条痕。我们在观察矿物的条痕时发现有些矿物的条痕颜色与矿物的外观颜色不一样，下面的描述正确的是（）。A矿物外表颜色会变化所以不能作为矿物的特征B矿物的条痕颜色比矿物外观颜色更可靠C两种颜色都是不可靠的6将水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，沉到最底下的是（）。A黏土B粉沙C沙砾7根据矿物的（）把矿物分为透明、半透明、不透明三种。A边缘的透明度B整体透明度C中间部分透明度8以下三种土壤中，容易团成小球的是（）。A沙质土B壤土C黏质土9地面上（）的土叫
23、土壤。A能够生活动物B能够生活植物C能够生活动植物10土壤当中由动植物腐烂后产生的黑色物质是（）。A岩石碎屑B盐分C腐殖质二、填空题11由于( )等的作用，自然界中许多大块的岩石可能( )，形成( )。12由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的_、_和_。13观察岩石的方法很多，如：( )等。14矿物的硬度分为硬、_、软_。15( )主要是由动植物残体腐烂后变成的。16用多种感官来比较沙土和黏土，方法有( )、( )、( )等，沙土摸起来比较( )，黏土通气性能( )。17岩石和矿物被开采后，就不能( )，要好好地保护、合理利用。18小明将一块干燥土壤
24、放入盛有水的烧杯中，观察到有气泡冒上来，这个实验说明土壤中含有_。三、判断题19矿物不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹是属于较软。( )20辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。( )21岩石和土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。( )22教室里的有些用品是用岩石制成的。( )23稀土不是土，与金、银、铁一样属于金属。( )四、连线题24矿物的硬度能用指甲刻画出痕迹硬不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹较硬不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹较软用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹软五、简答题25日常生活中，人们的哪些行为会破坏
25、土壤？（至少写三点）26岩石、沙和黏土各有什么特征？六、实验题准备三个同样的塑料瓶，剪下瓶底。用棉线将纱布固定在瓶口处，确保牢固。将制作好的容器道理在图中所示的支架上，在瓶口下面各放一只烧杯。向三个瓶中装进同样多的沙质土、黏质土和壤土，并倒入同样多的水。对三只烧杯收集到的从瓶子中渗出的水，进行比较。27你会发现三个烧杯中水量最多的是（）A装沙质土的B装黏质土的C装壤土的28由此我们可以推想三种土壤中保水性最好的是_。29实验中为什么要放入同样多的土，也要倒入同样多的水？七、综合题岩石和土壤。30小明在野外捡到一块岩石，用铜钥匙和小刀都不能刻画出痕迹，则这块岩石的软硬程度是（）。A较软B硬C较硬
26、31下列说法中，正确的是（）。A最大的土壤颗粒是沙砾B土壤颗粒全部由小石子组成C土壤颗粒都是很细的32小明在继续寻找和探索岩石、沙、黏土关系时，分别把沙子和黏土“团成小球”是为了检验它们的（）。A含水量B颗粒粗细C黏性33小明发现1号土壤颗粒最大，2号土壤颗粒大小居中，3号土壤颗粒最小。其中渗水性最好的土壤是（）。A1号土壤B2号土壤C3号土壤试卷第5页，共5页参考答案：1B2C3B4A5B6C7A8C9C10C11 太阳、风、水、地震和火山 碎裂 较小的颗粒、沙和黏土12 颗粒 沙 黏土13手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻画（或指甲、铜钥匙等刻画）、滴盐酸14 较硬 较软15腐殖质16 摸 看
27、 握 粗糙 差17再生18空气19202122232425喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。26岩石：由矿物组成，星块状，在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙：是由岩石风化后形成的细小颗粒，具有细小、松散的特点，透水性强。黏土：含沙量很少，颗粒微小，具有黏性、可塑性，结合性。27A28黏质土29因为对比实验要控制变量，该实验变量是土壤种类，如果土量以及水量不同的话，就无法比土壤的渗水性30B31A32C33A第三单元过关检测卷B（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1形成12厘米厚的土壤需要（）年到数万年的时间。A几B几十C几百2下列关于土壤的说法，正确的是（）。A
28、黏质土是最适合植物生长的B土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质C土壤中没有空气3下列矿物为无色、透明，在光照下闪闪发光的是（）。A石英B长石C云母4将水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，沉到最底下的是（）。A黏土B粉沙C沙砾5下面不属于矿物的是（）。A长石B石墨C玻璃6阳阳收集了一些土壤，经过观察，他发现这种土壤中含有的细小颗粒特别多，你认为这种土可能是（）。A沙质土B黏质土C壤土7根据矿物的（）把矿物分为透明、半透明、不透明三种。A边缘的透明度B整体透明度C中间部分透明度8比较适合仙人掌生长的土壤是（）。A沙质土B黏质土C壤土9西北内陆地区的土壤类型多是（）。A荒漠土B黑土C红壤10观
29、察岩石方法不正确的一项是（）。A借助放大镜观察岩石颗粒、花纹B在粗粒砂纸上用力划痕，观察划痕颜色C用舌头舔一舔岩石的味道二、填空题11小科在野外采集到一小块土壤，发现该土壤的渗水性较好，透气性较好，适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于_。（填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”）12沙和黏土有很大不同，( )很松散，( )会粘手指。13观察岩石的方法很多，如：( )等。14人们按照土壤中含沙量的多少，分为_、_、_。15岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样，科学家用于辨别与描述岩石的特征有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等。16较硬的矿物能够用_划出痕迹。（选填
30、“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”）17所有的岩石都是由( )组成的，有些岩石由( )组成，有些仅由( )组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的( )。18搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能( )、( )，还能增加生活情趣。三、判断题19人类必须依赖土壤生存，我们应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费。( )20土壤中死的和活的动植物越多，土壤越肥沃。( )21保护矿产资源就是要少用矿产资源，能不用的最好不用。( )22计算机里的许多芯片由硅制成，硅来自石英和其他矿物。( )23辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。( )四、连线题24请将下列岩石与
31、它相对应的特征连起来。石灰岩硬，敲击有清脆的声音板岩花斑状，很坚硬花岗岩青灰色，遇盐酸冒泡五、排序题25以下是制作岩石和矿物标本的步骤，请按正确顺序排列，并在括号中标出序号。( )对照资料识别采集到的标本。( )将标本按编号放置在小盒的格内，标签对应放好。( )给采集到的标本编号。( )为标本添加标签。六、简答题26土壤会“搬家”吗？如果会，我们应如何防止它“搬家”？七、实验题27为了验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想，小明做了下面的实验，请你帮他完成实验过程。实验器材：酒精灯、镊子、_、水、小石块、护目镜实验步骤：（1）用镊子夹住小石块在酒精灯上加热；（2）把加热后的石块立即放入冷水；（3
32、）重复步骤（1）（2）几次；（4）仔细观察实验现象并记录；（5）整理器材。实验现象：_。实验结论：温度的_变化能使岩石风化。参考答案：1C2B3A4C5C6A7A8A9A10C11壤土12 沙 黏土13手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻画（或指甲、铜钥匙等刻画）、滴盐酸14 沙质土 黏质土 壤土15 颜色 条纹 气味 颗粒 软硬 光滑 粗糙 轻重16小刀17 矿物 多种矿物 一种矿物 矿物18 丰富知识 开阔眼界19202122232425 26会，要多种绿色植物，防止水土流失。27 火柴 小石块裂变成碎片 急剧2021-2022学年度教科版四年级科学下册期中过关检测卷（含答案）学校:_姓名：_班
33、级：_考号：_一、选择题1有2节相同的电池，以下做法会使小灯泡最亮的是（）。A把电池串联起来B把电池并起来C只用一节电池2播种凤仙花种子时，把一小块石头放在花盆的出水孔上，然后装进细土。这样做是为了（）。A使凤仙花的种子发芽更快B增强土壤的肥力C防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂3在研究植物根的作用时，为了防止水分蒸发，影响实验结果，我们可在试管的水面上滴一层（）。A植物油B醋C酱油4种子的营养一般储存在（）中。A胚根B胚芽C子叶5下面不是种子萌发和生长所需要的条件是（）A水分B适宜的温度C土壤6植物开花时，（）的顶端产生花粉。A雄蕊B雌蕊C子房7小军在解剖一朵花，发现它由花瓣、花萼、雌蕊三部分组成，则这种花是（）。A完全花、单性花B不完全花、两性花C不完全花、单性花8植物的枝、叶等能伸展到一定的空间，是因为茎有一定的（）。A固定作用B支撑作用C吸收作用9进行根的作用实验时，做标记的目的是（）。A美观B固定植物C方便观察水量变化10植物的果实是由（）发育而来的。A萼片B雄蕊的花粉C雌蕊的子房二、填空题11植物的根的作用：能够吸收土壤中的_和_，满足植物生长的需要，还能将植物_在土壤中。12把电池的铜帽和锌壳用电线直接连起来，就会发生( )。13植物的叶能够进行_作用和_作用。14我们可以用_、_、_、画图等方式记录植物的生长变化过程。15
