1、王蒙王蒙魏国栋 作品n 什么是善良？心地纯洁，没有恶意心地纯洁，没有恶意u 当代作家；当代作家；u 曾任中国文化部部长，同时也是一个曾任中国文化部部长，同时也是一个作家、文化活动家。作家、文化活动家。u 河北南皮人，河北南皮人，19341934年年1010月月生于北平。生于北平。u 中学时参加中共领导的城市地下工作。中学时参加中共领导的城市地下工作。1414岁加入中国共产党。岁加入中国共产党。 u 19531953年，年，1919岁的王蒙写出了他的处女作长篇小说岁的王蒙写出了他的处女作长篇小说青春万岁青春万岁u19561956年发表短篇小说年发表短篇小说组织部新来的年轻人组织部新来的年轻人，这
2、篇小说成为这篇小说成为5050年代中国文坛的一朵奇葩。年代中国文坛的一朵奇葩。u此外，王蒙还创作了大量的作品此外，王蒙还创作了大量的作品, ,其中的其中的夜的夜的眼眼、海的梦海的梦、春之声春之声风筝飘带风筝飘带和和布礼布礼等，被文坛称为王蒙的等，被文坛称为王蒙的“集束手榴弹集束手榴弹”。u本文的体裁是随笔本文的体裁是随笔 ，文体是议论文，文体是议论文 。 u 随笔是某个人自己的笔记。随笔是某个人自己的笔记。u 内容、文体、写法不拘。内容、文体、写法不拘。u 必须写出必须写出“有意思有意思”的东西的东西u 要将思想内容经过活泼的处理，要将思想内容经过活泼的处理，并把它富有情趣地表达出来，并把它富
3、有情趣地表达出来，让读者喜爱，有所感悟。让读者喜爱，有所感悟。l 不足不足恃恃l 对对峙峙l 圭臬圭臬l 江皋江皋l 和平和平l 唱和唱和l 和牌和牌l 和面和面l 和稀泥和稀泥Shzhnigohhhhuhu（不可依赖）（不可依赖） （比喻准则或法度）（比喻准则或法度） l 无所不为：无所不为：l 以逸代劳：以逸代劳：l 四面楚歌：四面楚歌：什么坏事都干（贬义）什么坏事都干（贬义）比喻四面受敌，处于孤立危急的困境比喻四面受敌，处于孤立危急的困境 以闲逸代替劳累以闲逸代替劳累 l 试着找出每一段的中心句，明确文章的提纲。l 文章的论证结构如何?l 本文主要运用了什么论证方法？阅读文章，思考以下问
4、题：阅读文章，思考以下问题：理清文章思路，把握文章内容理清文章思路，把握文章内容（14自然段）：针对善良似乎过时,善良往往被看着愚蠢的情况，提出自己的思考。 （511自然段）：阐述自己对善良的理解与认识。通过对比，强调了善良的力量和作用。 （12自然段）：重申自己喜欢善良，相信国人会变得越来越善良。提出问题提出问题分析问题分析问题表明观点表明观点研读第一部分，回答下列问题研读第一部分，回答下列问题 现实中，一般人是怎样看待“善良”的 ？阅读文章，思考以下问题阅读文章，思考以下问题试着找出每一段的中心试着找出每一段的中心句，明确文章的提纲。句，明确文章的提纲。文章的论证结构如何文章的论证结构如何
5、?本文主要运用了什本文主要运用了什么论证方法？么论证方法？对善良就是愚蠢的观点，作者接连提了哪几个问题？作者的看法是什么？u 那些需要帮助、等待帮助的人当中，有多大比例是毒蛇或是恶狼？ u 为了有限的毒蛇和恶狼，不惜将一切视为恶狼，是一种什么疾病？ u 我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的人中，有多少是真正的毒蛇和恶狼？ u 以对待毒蛇或恶狼的态度对待并非毒蛇恶狼的人，我们成了什么？ 一连串的疑问，体现出作者的一连串的疑问，体现出作者的反对反对态度。态度。研读第一部分，回答下列问题研读第一部分，回答下列问题研读第二部分，回答下列问题研读第二部分，回答下列问题l 作者用什么方法来阐述自己的观点的？
6、l 如何阐述的？对比的手法善良的稚弱善良的稚弱凶恶的强大凶恶的强大凶恶凶恶“战胜战胜”善良善良“失败失败”善良的人善良的人恶人恶人对对比比对比的结果：对比的结果：人们喜欢、欢迎、向往善良人们喜欢、欢迎、向往善良善良稚弱善良稚弱凶恶强大凶恶强大善良被弘扬善良被弘扬凶恶被压缩凶恶被压缩善良者坦荡善良者坦荡作恶者惶惶作恶者惶惶n 通过对比，使论证更深刻、更吸引人、更有说通过对比，使论证更深刻、更吸引人、更有说服力。服力。 模仿练习模仿练习 以以“善良善良”和和“凶恶凶恶”为开头，写一组排比句。为开头，写一组排比句。 n 善良是一种美丽善良是一种美丽是一种崇高是一种崇高是一种正气是一种正气是一种乐善好
7、施的纯良是一种乐善好施的纯良是一种感悟是一种感悟是一种涵养是一种涵养一种魅力。一种魅力。n 凶恶是一种愚蠢凶恶是一种愚蠢是一种短视是一种短视是一种狂妄是一种狂妄是一种心理错位是一种心理错位是一种虚张声势的懦弱是一种虚张声势的懦弱是一种压抑是一种压抑一种悲哀！一种悲哀！课文结构课文结构善良破树靶子善良过了时（1）善良不足恃（2）立驳善良的作用或力量（57）善良的内涵和外延（811）我喜欢善良（12）我们不能以凶恶之心对待一切（34）感悟善良感悟善良善良的力量人性深处善良的内涵智慧，远见，自信，精神力量，文化 爱护动物爱护动物同情弱者同情弱者宽容待人宽容待人唾弃暴力唾弃暴力善良的具体内容善良的具体
8、内容没有单纯、善良和真实，就没有伟大。 -（俄）列夫.托尔斯泰只有理性才能教导我们认识善恶，使我们喜善恨恶。良心尽管不依存于理性，但没有理性，良心就不能得到发展。 -（法）卢梭人之为善，百善而不足。 -（宋）杨万里锄一恶，长十善。 -宋史.毕士安传善良是什么善良是什么其实很简单其实很简单善良善良n 看见人家墙要倒，如果不能扶，那么不推就是一种善良。善良善良n 看见别人喝粥自己在吃肉，如果不想让，那么不“吧唧”嘴也是一种善良。n 自己有钱，如果不想捐贫救困，那么多买点福利彩票也是一种善良。n 看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良。朋友们朋友们: : 其实善良就是这么的其实善
9、良就是这么的简单简单n 我们多少人曾经假装生活在别处，我们闭上眼睛，以为不会看见。n 但在这些图片面前，我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话。n 曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。每一张都能给人深深的震撼。唤醒善良唤醒善良说一说说一说 在生活中在生活中见到过哪见到过哪些善良的些善良的行为。行为。 你觉得当你觉得当今社会是今社会是否该做一否该做一个诚实善个诚实善良的人良的人? ?联系实际联系实际, ,说一说你对善良的理解和看法。说一说你对善良的理解和看法。 你的善良有没有获你的善良有没有获得过别人的感激与得过别人的感激与称赞？你的善良有称赞？你的善良有没有换回料想不到没有换回料想不到的恶报与嘲
10、讽？面的恶报与嘲讽？面对两种截然不同的对两种截然不同的结果，你是怎样想结果，你是怎样想的，又是怎样做的？的，又是怎样做的？课后延伸课后延伸n 向大家推荐阅读王蒙的新著向大家推荐阅读王蒙的新著王蒙自述：我的王蒙自述：我的人生哲学人生哲学n 当面临人生的两难困境时，我们如何选择？除当面临人生的两难困境时，我们如何选择？除了为善与不为善之外，我们又面临哪些道德上了为善与不为善之外，我们又面临哪些道德上的困境呢？请大家结合自己生活中遇到的两难的困境呢？请大家结合自己生活中遇到的两难困境，写一篇随笔。困境，写一篇随笔。 愿我们都有一颗善良的心 愿我们都能温柔地对待你身边的人 无论陌生还是熟悉THANK YOU魏国栋 作品
