心理健康教案： 了解心理健康，快乐成长 教学目的： 了解什么是健康，什么是心理健康；认识目前小学生心理问题 较普遍的问题有几个，从而知道自己该怎样做。激发学生对培养自身 心理承受能力的兴趣与自觉性，培养学生的心理承受能力. 教学重.难点：培养学生的心理承受能力. 教学过程 一、 以健康为话题引导思考 1、什么是健康？ 2、怎样才是心理健康的孩子？ 三、 看录像激起兴趣 1、 播放录象 2、 学生阅读材料，了解小学生常见心理问题。 3、 学生讨论，老师指导 4、归纳小学生常见心理问题： （1） 、自责倾向； （2） 、不自信； （3） 、叛逆； （4） 、攀比； （5） 、孤独； 四、阅读小象的故事 ，培养学生自信心理。 五、出示课件，知道小朋友该做什么。 1、了解自己，接纳自己、肯定自己。 2、拥有一个伟大的梦想，设立明确的生活目标。 3、学会自我控制，克服诱惑，活在现实当中。 4、对自己要时常鼓励增强自信心。 5、注意锻炼身体，展现朝气活力。 6、学会思考，养成积极进取的学习生活态度。 7、学会感恩父母，师长。 六、游戏时间： “快乐心理素质“自测题 七 结束语：祝同学们学习进步，天天开心，健康成长！
