1、第 1 章 分子动理论与内能 第 1 节 分子动理论 【知识与技能】 1.知道物质是由分子构成的；分子不停地做无规则运动；分子的体积和质量都非常小，在一般物体里含有的分子数非常多 . 2. 能识别并会解释扩散现象 ， 知道扩散现象表明了分子不停地做无规则运动 . 3. 知道分子间存在作用力，分子间作用力与分子间距离有关，知道一些分子间相互作用力的实例 . 【过程与方法】 通过实验引入课题，认识分子动理论 . 【情感、态度与价值观】 1.激发对科学的求知欲，激励探索与创新的意识 . 2.培育实事求是的科学态度 . 3.理论联系实际，培养学生用所学知识解决实际问题的能力 . 【 重点 】 知道分子
2、动理论的三个基本观点和相对应实验事例，并能用分子动理论的观点进行解释 . 【 难点 】 对分子间作用力的理解，以及用微观理论定性解释宏观现象 . 知识点一 物体是由大量分子组成的 【自主学习 】 【阅读课本 P2-3,完成以下问题】 1、常见的物质是由大量的 _分子 组成的； 知识点二 分子在永不停息地做无规则运动 【自主学习 】 【阅读课本 P3-4,完成以下问题】 1. 物质内的分子在不停地作 无规则 的 运动 . 2.不同的物质在互相接触时， 彼此进入对方 的现象，叫做扩散现象 . 【合作探究 】 演示一 ：液体扩散 1.你在实验中看到的现象是什么？ 答：硫酸铜溶液扩散到清水中 去 .
3、2. 为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面，倒过来行吗 ? 答：不行， 硫酸铜溶液密度大于清水 密度，有可能是重力作用，不仅仅是分子的运动 . 3.此实验说明了 什么 ？ 答： 液 体分子在不停地运动 . 演示二 气体扩散 ： 在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子 .使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开 .抽掉玻璃板后，会发生什 么变化？ 1.你在实验中看到的现象是什么？ 答： 二氧化氮能进到上面的瓶子里去 . 2.为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗 ? 答：不行， 将密度较大的二氧化氮气体置于下方，是为了排除重力的作用导致瓶内气体混合的影响
4、. 3.此实验说明了什么？ 答： 气体分子在不停地运动 . 演示三 ：固体扩散 1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了 5 年后会互相渗入约 1mm 深 . 2、此实验说明了什么？ 答： 固 体分子在不停地运动 . 演示 四 ： 影响物体扩散快慢的因素 1.它们运动的快慢与什么有关？你的猜想是： _温度 _. 2.试一试：在生活中找出一些证据支持你的猜想 .炒菜、凉拌菜等 【教师点拨 】 1. 扩散现象既可以在 气体 中发生，还可以在液体 中发生，也能够在 固体 中发生 . 2. 扩散现象说明：分子间有 间隙 分子在不停的做 无规则 运动 . 3.温度 越高，分子的无规则运动就越 剧烈 ，扩散
5、就 越快 .由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做 分子热 运动 . 【跟进训练 】 下列现象能说明分子在做无规则运动的是（ C ） A.我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘 B.五月份怀化市部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙 C.春天来了，怀化乡村桃花盛开，处处闻到浓浓的花香 D.冬季，寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞 知识点三、分子之间存在着相互作用力 【自主学习 】 【阅读课本 P4-5,完成以下问题】 分子之间存在 引 力和 斥 力 . 【合作探究 】 演示五 是什么力使得两块铅块结合在一起？ 答：分子引力 气体被压缩时都会产生“抵抗”，要是压缩液体和固体呢？
6、 答：分子斥力 测力计的示数为什么会变大？ 答：分子引力 2.如下图所示 1.上图 能说明什么 ? 答：分子之间都有间有距离 . 2.扩散现象说明分子在不停地运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起保持一定的体积呢？ 答：分子之间都有间距离，固体之间距离小，液体间距离较大，气体间距离大 . 3. 为什么压缩固体和液体很困难呢？ 答： 这是因为分子间还存在斥力的缘故，由于斥力的存在，使分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩 . 【教 师点拨 】 分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征 . 气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有相互作用力 . 【跟进训练 】 1.将 10ml 的水与 10ml 的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积小于 20ml，这是因为（ A ） A分子之间有空隙 B分子之间存在着相互作用的斥力 C 分子之间存在着相互作用的引力 D分子是在不停地做无规则运动的 2.常见的物质是由极其微小的 分子 、原子构成的；炒菜时闻到香味， 这一现象说明分子 在不停地做无规则运动 ；通常液体分子之间的距离比气体的 小 （选填“大”或“小”） . 分子动理论的初步知识： （ 1）物质是由分子构成的 . （ 2）构成物质的分子在永不停息地做无规则运动 . （ 3）分子间存在着引力和斥力 . 完成本课对应训练 教学视频见课件
