1、教师素质提升讲座教师素质提升讲座 v v考考v考讲讲授授为为本本自自主主学学习习 ::): :: : v 7 7 62051010305713 1440 610101030404040120 校本学、思校本学、思校本研、练校本研、练 选聘选聘新教师新教师教师继续教育教师继续教育 不不 能能认真实施认真实施“工程工程”,也能也能对对“工程工程”实施过实施过程不断反思,程不断反思, 也乐于也乐于听取别人的批评意见,听取别人的批评意见,并并自自觉调整实施策略,觉调整实施策略,不断改进与创新不断改进与创新自己的实施活自己的实施活动。动。 基本形式有:基本形式有:专业学科知识、专业学科知识、一般教学法知
2、识一般教学法知识(1 1) 校本培训校本培训培训组织实施者培训组织实施者 学校学校培训业务指导与培训业务指导与管理者管理者“专家专家”培训领导者培训领导者 教育行政部门教育行政部门培训内容培训内容培训环境培训环境“培训者培训者”的培的培训训校本学研校本学研校本学习校本学习(以(以“读书读书”为载体)为载体)校本研究校本研究校本教研校本教研(以课例为载体)(以课例为载体)校本科研校本科研(以课题为载体)(以课题为载体)校本培训校本培训培训内容培训内容培训环境培训环境学学研研思思 : 学校之间的联合学研学校之间的联合学研 理理 论论 型型 系系 统统 分分 析析1: “工程工程”实施的实施的(3)“工程工程”实施要做到实施要做到“五个统五个统一一”(1 1) 抓好组织建设抓好组织建设 (2)抓好正面引导)抓好正面引导 (4 4)抓好抓好资源的开发与利用资源的开发与利用抓好抓好抓好抓好11该该方案方案的主要方式的主要方式: A:A:“工程工程”实施的实施的 学校业务指导与管理学校业务指导与管理 (4)(4) v v