新教科版九年级物理上册第3章第2节 电路教案-精品.doc

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1、第 3 章 认识电路 第 2 节 电路 【知识与技能】 1.知道电路的基本组成及其作用 . 2.知道常用电路器件的符号,会用这些符号画出简单的电路图 . 【过程与方法】 1.知道电路中是开关的神奇作用让电路丰富多彩 . 2.知道电路的通路、开路和短路状态,了解电源短路的危害 . 【情感、态度与价值观】 培养学生发现不足改进创新的意识和能力 . 【 重点 】 知道电路的基本组成 . 【 难点 】 会画简单的电路图 . 知识点一 电路的组成 1. 电路:用导线把电源、用电器和开关连接起来组成的电流路径叫做电路 . 2.电路是 由用电器、电源、开关、导线组成的 .无论多么简单或复杂的电路,都是由这四

2、部分组成的,缺一不可 . 3.各部分元件在电路中的作用: 电源:持续提供电能的装置,将其他形式的能转化为电能 .如干电池、蓄电池、发电机等 . 用电器:用电来工作的装置(或消耗电能的装置),将电能转化为其他形式的能 .如电灯、电铃等 . 开关:控制电路通断的装置 .如拉线开关、拨动开关、闸刀开关等 . 导线:将电源、用电器、开关连接起来,形成电荷移动的通路,用于输送电能 . 4.电路中产生持续电流的条件: ( 1)电路中必须有电源; ( 2)电路必须是闭合的 . 拓展:电源有正、负两个极,在电源外部,电流的方向从电源正极流出,通过用电器,回到电源负极;在电源内部,从电源的负极到正极 . 知识点

3、一 通路、开路和短路 电路有三种状态:通路、开路和短路 .其电路特点如下: 电路的状态 定义 通路 或闭合电路 接通的电路 开路或断路 断开的电路 短路 导线不通过用电器而直接跟电源两极相连接的电路 注意:日常生活中,常说“打开灯”,是指将开关闭合,灯亮 . 拓展 短路分为电源短路和用电器短路 . 1. 电源短路(又叫整体短路):是指导线不经过用电器而直接跟电源的两极相连 .此 时,电路中会有很大的电流通过,可能烧毁电源和导线,因此,绝对不允许发生电源短路 . 电源短路 用电器短路 2.用电器短路(又叫局部短路):用导线直接连在用电器的两端的电路,该用电器不能工作,可能会导致损坏电路中其他元件 .有时可根据要求设计成这种电路,但一般情况下是不允许的 . 知识点三 电路图 1. 电路图:使用统一规定的电路图形符号画出的电路叫 做 电路图 . 4.画电路图时,应注意以下几点 : ( 1)电路元件的符号要用统一 规定的符号,不可自造符号; ( 2)合理安排电路元件符号的位置,分布要均匀,元件符号不能画在电路的拐角处(滑动变阻器除外); ( 3)电路图要画成长方形,导线要横平竖直,导线不要断开,尽量把电路图画得简洁、美观 . 注意:画电路图时先找出电源的正负极,可以根据电流方向依次画出各元件符号 . 5.根据各种实物图画电路图 . 完成本课对应训练

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