1、第 6章 电功率 第 1 节 电功 【知识与技能】 知道电能表的用途和读数方法，能用电能表测量电功。知道电功的概念及其单位，明确电流做功的过程是将电能转化为其他形式的能的过程。理解电功的公式，能进行有关计算。知道串联、并联电路中电功的特点。 【过程与方法】 通过对电能表的观察，了解其用途及各种技术参数的物理意义，能根据电能表的示数变化计算消耗的电能。利用控制变量法通过实验探究影响电功大小的因素，得出计算电功的公式。培养学生分析问题和运用知识解决问题的能力，培养逻辑思维能力和创造思维能力 。 【情感、态度与价 值观】 通过观察和阅读相关资料，学习各种用电设备的使用方法。遇到问题提出猜想，自己动手
2、做实验，在实验中总结规律，树立实践出真理的观念。 【 重点 】 掌握电功的概念、公式及公式的变形。 【 难点 】 影响电功大小的因素及综合运用学过的知识进行有关电功的计算。 知识点一 电能与电功 1.电能 活动 1：生活中你见到过哪些电池？它们的作用是什么？学生交流讨论。 答：生活中不同型号的干电池、手机、数码相机中使用的锂电池，它们属于电源，是把其他形式的能转化为电能 活动 2：生活中你见到过哪些消耗电的用电器？能否说 出它们的能量转化？ 答：电风扇、白炽灯、空调、冰箱等，这些用电器是将电能转化为其他形式的能 活动 3：结合以上两个问题，小组之间交流、讨论试着说出电能的概念和单位。 归纳总结
3、：（ 1）电能：电流所具有的能量。（ 2）单位：电能常用的单位是千瓦时，符号是 kW h（俗称“度”）；在物理学中电能更常用的单位是焦耳，简称焦，符号是 J。它们之间的换算关系是 1kW h=3.6 106J。 2.电功 （ 1）电功（ W） 概念：电流所做的功叫 做 电功 。 （要消耗电能） 试说出 电流做功例子 。 （学生举例） 答： 电流通过电灯：电能转化为 内能、光能 ； 电流通过电炉：电能转化为内能 ； 电流通过电动机：电能转化为机械能 。 知识点二 测量电功 活动 1： 说出在你的家庭中是如何计量每个月消耗的电能的？你知道这些电能是通过什么单位计量？ 答： 电能的测量工具是电能表，
4、往往以度为单位， 1 度 =1kW h。 活动 2：根据如图所示的电表，说出如何读出电能表的示数，如何计算出这个月消耗的电能？ 答： （ 1） 电能表的示数，最后一位是小数位，单位是 kW?h； （ 2）月末的电能表示数减去月初电能表的示数，即为一个月消耗的电能。 活动 3：出示电能表，让学生结合课本 P88 的内容，说出如图所示的电能表铭牌所代表的含义。 答： “ 220V”是说 这个电能表应该接在 220V 的电路中使用。“ 10（ 20） A”是说这个电能表的标定电流为 10A，额定最大电流为 20A。“ 50Hz”是说这个电能表在 50 赫兹的交流电中使用。“ 3000r/kW h”是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗 1 千瓦时的电能，电能表上转盘转过 3000 转。 知识点三 节约用电 引导学生交流讨论“ 1 度电的作用”提高学生节约能源的意识。 完成本课对应训练
