1、青岛版六年制小学二年级数学上册全套PPT课件1第一课时看魔术乘法的初步认识变出了多少朵花？变出了多少朵花？2 22 22 23 3个个2 22+2+22+2+2 =6=6（朵）（朵）一共有多少个灯笼？一共有多少个灯笼？5 5个个3 33+3+3+3+33+3+3+3+3 =15=15（个）（个）一共有多少条鱼？一共有多少条鱼？1.1.一共有多少个同学在下棋？一共有多少个同学在下棋？自主练习自主练习= =（个）（个）（ ）个（）个（ ）相加得（）相加得（ ）。）。2.2.摆一摆，算一算，说一说。摆一摆，算一算，说一说。自主练习自主练习3.3.数一数，算一算。数一数，算一算。自主练习自主练习+ +
2、 += =（ ）个（）个（ ）相加得（）相加得（ ）。）。+ + + += =（ ）个（）个（ ）相加得（）相加得（ ）。）。3.3.数一数，算一算。数一数，算一算。自主练习自主练习+ + += =（ ）个（）个（ ）相加得（）相加得（ ）。）。+ + + += =（ ）个（）个（ ）相加得（）相加得（ ）。）。4.4.每张都按照片上的人数冲洗，一共需每张都按照片上的人数冲洗，一共需要洗多少张？要洗多少张？自主练习自主练习5.5.小鸡种禾苗。小鸡种禾苗。自主练习自主练习小鸡有多少只？禾苗有多少棵？小鸡有多少只？禾苗有多少棵？6.6.找规律，涂颜色。找规律，涂颜色。自主练习自主练习谢 谢15第二
3、课时看魔术乘法的初步认识你能提出什么问题？你能提出什么问题？17一共有多少个宝葫芦？一共有多少个宝葫芦？5+5+5+5+5+5+5+5=405+5+5+5+5+5+5+5=40（个）（个）8 8个个5 58 8 5 5 = = 4040 或或 5 5 8 8 = = 4040相同加数相同加数的个数的个数相同相同加数加数相同加数相同加数的个数的个数相同相同加数加数18 在加法算式中，在加法算式中，每个加每个加数都相同数都相同，就可以把这个加，就可以把这个加法算式改写成乘法算式。法算式改写成乘法算式。 求求几个相同加数的和几个相同加数的和用用乘法比较简便。乘法比较简便。198 8 5 = 40 5
4、 = 40乘号乘号因数因数因数因数积积读作：读作：8 8乘乘5 5等于等于2020。5 5 8 = 40 8 = 40读作：读作：5 5乘乘8 8等于等于2020。归纳总结：归纳总结：1.1.求几个相同的数的和用乘法计算比较简便，计算求几个相同的数的和用乘法计算比较简便，计算时用加数与加数的个数相乘。时用加数与加数的个数相乘。2.2.在乘法算式中，乘号两边的数叫作因数，乘得的在乘法算式中，乘号两边的数叫作因数，乘得的结果叫作积。结果叫作积。20一共有多少只一共有多少只 ？用加法计算用加法计算4+4+4=124+4+4=12（只）（只）用乘法计算用乘法计算4 43=123=12（只）（只）3 3
5、4=124=12（只）（只）3 3个个4 4相加可以用相加可以用4 43 3或或3 34 4表示。表示。归纳总结：归纳总结：用乘法计算几个相同数的和，就是用相同数用乘法计算几个相同数的和，就是用相同数与相同数的个数相乘。与相同数的个数相乘。212 + 2 + 2 + 2 + 2_4 + 4 + 45 + 5 + 5_3 + 3 + 3 + 22 55 24 33 45 33 5223 32 24 43 32 25 55 53 323 个 个 个 4 22 44 24 33 44 33 63 66 324一个因数是一个因数是3 3，一个因数是，一个因数是4 4，写作，写作( ) ( ) ( )(
6、 )。一个因数是一个因数是6 6，一个因数是，一个因数是8 8，写作，写作( ) ( ) ( )( )。3 34 46 68 825谢 谢26第三课时看魔术乘法的初步认识学习目标学习目标l l 会利用乘法解决问题。掌握1和0的乘法。28情景导入情景导入29情景导入情景导入30探索新知探索新知3 1 3 33 1 3 331探索新知探索新知0 0 3 00 0 3 032探索新知探索新知1 1乘乘3 3等于等于3 3，0 0乘乘3 3等于等于0 0。 33典题精讲典题精讲1 + 1 + 1 35 + 5 + 5 151 3 35 3 1534易错提醒易错提醒先填空，再写出乘法算式。注意：看清楚是
7、求几个几。34123 4 1235学以致用学以致用1 1 1 1 41 4 43 3 3 3 123 4 1236学以致用学以致用2 2 2 2 2 102 5 1037课堂小结课堂小结1乘任意一个数，得数就是这个数。 0乘任意一个数，得数都是0。38谢 谢392的乘法口诀看杂技表内乘法（一）你能说说有多少个顶竿的人和转圈圈的人吗？1个人头顶1根竿，竿上2人转圈圈。2个人头顶2根竿，竿上4人转圈圈。3个人头顶（ ）根竿，竿上（ ）人转圈圈。4个人头顶（ ）根竿，竿上（ ）人转圈圈。5个人头顶（ ）根竿，竿上（ ）人转圈圈。3456 8 103根竿上有几个人？4根、5根呢？3根竿：3个22226
8、3根竿上有几个人？4根、5根呢？加法算式：236 326乘法算式：同学们，说一说怎样列算式呢？4根竿：4个2222283根竿上有几个人？4根、5根呢？加法算式：248 428乘法算式：5根竿：5个22222210加法算式：2510 5210乘法算式：同学们，说一说你发现了什么？3根竿上有6个人；4根竿上有8个人，5根竿上有10个人。12222432642852103根竿上有几个人？4根、5根呢？你能编出2的乘法口诀吗？1根竿2个人 122 一二得二2根竿4个人 224 二二得四3根竿6个人 326 二三得六4根竿（ ）个人（ ）（ ）5根竿（）个人（）（ ） 8 428 二四得八10 5210
9、 二五一十台上一共有多少个 ？22228（个）4个2台上一共有多少个 ？同学们你会用乘法口诀算吗？42（个）24（个）二四得八88 如果一个乘法算式中有因数2和其他因数，计算这个算式的积时，可以使用2的乘法口诀。3222263262365222222652102510326236428248谢 谢523的乘法口诀看杂技表内乘法（一）你能说说小丑耍几个球吗？1个小丑耍3个球。2个小丑耍6个球。3个小丑耍（ ）个球。4个小丑耍（ ）个球。5个小丑耍（ ）个球。3个小丑耍几个球？4个、5个呢？3个小丑：3个33339加法算式：339乘法算式：同学们，说一说怎样列算式呢？3个小丑耍几个球？4个、5个呢
10、？4个小丑：4个3333312加法算式：3412 4312乘法算式：3个小丑耍几个球？4个、5个呢？5个小丑：5个33333315加法算式：3515 5315乘法算式：3个小丑耍几个球？4个、5个呢？同学们，说一说你发现了什么？3个小丑耍9个球；4个小丑耍12个球；5个小丑耍15个球。133236339431253153个小丑耍几个球？4个、5个呢？你能编出3的乘法口诀吗？1个小丑3个球 133 一三得三2个小丑6个球 236 二三得六3个小丑9个球 339 三三得九4个小丑（）个球 （ ） （ ）5个小丑（）个球 （ ） （ ）12 4312 三四十二15 5315 三五十五表演晃板的有多少
11、人？333312 （个）4个3台上一共有多少个？同学们你会用乘法口诀算吗？43 （个）34（个）三四十二1212 如果一个乘法算式中有因数3和其他因数，计算这个算式的积时，可以使用3的乘法口诀。得六3 3 9得九3 4 12三四十二2226326或236二三得六谢 谢674的乘法口诀看杂技表内乘法（一）背一背： 3的乘法口诀你能说说小丑顶了几个碗吗？1个小丑顶4个碗。2个小丑顶8个碗。3个小丑顶（ ）个碗。4个小丑顶（ ）个碗。5个小丑顶（ ）个碗。3个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？3个小丑：3个444412加法算式：34124312乘法算式：同学们，说一说怎样列算式呢？3个小丑顶了几个碗？4
12、个、5个呢？4个小丑：4个4444416加法算式：4416乘法算式：3个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？5个小丑：5个44444420加法算式：4520 5420乘法算式：3个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？同学们，说一说你发现了什么？ 3个小丑顶12个碗；4个小丑顶16个碗；5个小丑顶20个碗。1442483412441654203个小丑顶了几个碗？4个、5个呢？你能编出4的乘法口诀吗？1个小丑4个碗 144 一四得四2个小丑8个碗 248 二四得八3个小丑12个碗 3412 三四十二4个小丑（）个碗 （ ） （ ）5个小丑（）个碗 （ ） （ ）16 4416 四四十六20 5420 四五二十
13、有多少个 ？444416（个）4个4台上一共有多少个 ？同学们你会用乘法口诀算吗？44（个）四四十六16 如果一个乘法算式中有因数4和其他因数，计算这个算式的积时，可以使用4的乘法口诀。1-5的乘法口诀表：竖着读一读。一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五1-5的乘法口诀表：横着读一读。一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五512345九五三四四五谢 谢845的乘法口诀看杂技表内乘法（一）复习3+3+3+3=（ ）（ ）5+5+
14、5+5+5+5=（ ）（ ）7+7+7=（ ）（ ）6+6+6+6+6=（ ）（ ）答案3+3+3+3=（3）（4）5+5+5+5+5+5=（5）（6）7+7+7=（7）（3）6+6+6+6+6=（6）（5）3个5相加，写成乘法算式比较简单加法算式：5+5+5=(15)写成乘法算式：（5）（3）=（15）或（3）（5）=（15）你能说说有多少小车轮和人吗？1辆小车1个轮，上面共有5个人。2辆小车2个轮，上面共有10个人。3辆小车（）个轮，上面共有（）个人。4辆小车（）个轮，上面共有（）个人。5辆小车（）个轮，上面共有（）个人。3451520253辆小车几个人？4辆、5辆呢？1辆小车几个人？2辆
15、、3辆呢？想一想：怎么列乘法算式呢？1辆小车：1个51555152辆小车：2个5251052103辆小车：3个5351553154辆小车几个人？5辆呢？4辆小车：4个5452054205辆小车：5个555253辆小车几个人？4辆、5辆呢？同学们，说一说你发现了什么？3辆小车15个人；4辆小车20个人；5辆小车25个人。1552510351545205525你能编出5的乘法口诀吗？1辆小车5个人 155 一五得五2辆小车10个人2510 二五一十3辆小车15个人3515 三五十五4辆小车（）个人（ ） （ ）5辆小车（）个人（ ） （ ）20 4 520 四五二十25 5 525 五五二十五台上
16、一共有多少个 ？4个5555520 （个）台上一共有多少个 ？同学们你会用乘法口诀算吗？45（个）54（个）四五二十2020 如果一个乘法算式中有因数5和其他因数，计算这个算式的积时，可以使用5的乘法口诀。1.把口诀填完整。二（）一十 三（）十五（）五二十五 四五（） 五 五 五 二十2.计算。25 35 1552 45 5510 15 510 20 25练一练3.在（）里填上“”“”“”。1 5（ ）6 12（）5 2 2 4（）8 4 5（）19 5 5（）25 10（）3 5 谢 谢100认识角小制作角的初步认识你能提出什么问题？什么是角呢？观察图形，说一说什么是角？角是尖尖的。角有两条
17、直直的边。什么是角呢？顶点边边角有一个顶点，两条边。你还能在哪些物体上找到角？说一说，生活中的角。红领巾上有角三角架上有角 你认识下面物体上的角吗？找一找，画一画上面图形上面的角。 你认识下面物体上的角吗？说一说，你发现了什么？、这几个角的开口方向虽然不同，但开口大小相同，并且每个角都与三角板中的一个角 相同。像、这样的角都是直角。怎样判断直角呢？将三角板上的直角顶点与角的顶点重合。将三角板上直角的一条边与角的一条边重合。将三角板上直角的另一条边与角的另一条边完全重合，这个角就是直角。一个角如果是直角，可以用“ ”来表示，这个符号就是直角符号。是角不是角不是角是角是角(1) ( )(2) (
18、)(3) ( )(4) ( )(5) ( )判断：下面图形是不是角，如果是画 ， 不是画 ，并说说为什么？顶点边边顶点边边顶点边边说说下面各角的顶点和边：(一)(二)(三)第二课时认识角复习下面哪几个图形是直角？是的画，不是画。（ ）（ ） （ ） （ ）、 和 ，哪个角大？观察图形，说一说哪个角大？方法一：用三角板的直角比较。、 和 这三个角中， 最小， 最大。、 和 ，哪个角大？方法二：用活动角来比较。使活角的大小与第二个角的大小相同。让其他两个角的一边与活动角的一边重合，看另一条边落在活动角另一边的厘米还是外面。里面外面第一个角最小，第三个角最大。、 和 ，哪个角大？ 可以借助三角板上的
19、直角和活动角来比较两个角或几个角的大小。量一量，说一说你发现了什么？ 角的大小与两边的长度无关，与两边叉开的程度有关。谢 谢121认识锐角和钝角小制作角的初步认识复习 同学们，说一说怎么比较角的大小？看谁说的方法最多！你想做一个什么角？同学们，说一说可以怎样制作角呢？方法一：折角。把一张正方形纸先竖直对折1次。再横向对折1次。得到的角是直角。你想做一个什么角？方法二：剪角。取一张纸，从一个点起向不同的方向剪开。你想做一个什么角？方法三：摆角。把一根小棒沿水平方向放置，作为角的一条边。将另一条小棒的一端与这根小棒的左端对齐，作为角的另一条边。得到的角比直角大。比直角大-比直角小- rudn钝角啊
20、,有人排错队啦,快来找一找!锐角钝角钝角锐角直角谢 谢134有序地数图形智慧广场图形图形 正方形正方形长方形长方形圆圆平行四边形平行四边形 三角形三角形个数个数123？2你能数出窗户上有多少个长方形？窗户的形状是长方形的。想一想，画一画，数一数图中一共有多少个长方形？探究一：图中一共有多少个长方形？213（个）你能数出图中一共有多少个长方形吗？想一想，画一画，数一数探究二：图中一共有多少个长方形？1.一个一个数窗户 有3个2.两个两个数窗户 有2个3.三个三个数窗户 有1个 3+2+1=6（个）小结这样有顺序地数，能做到不重复、不遗漏。数图形时一定要把每一类图形有几个都找到，做到不重复、不遗漏
21、。数一数，图中一共有多少条线段？( )条31.数一数，图中一共有多少条线段？( )条62.数一数，图中一共有多少个三角形？( )个数一数，图中一共有多少个三角形？( )个6有9个豆豆丽丽有5个数一数，图中一共有多少个正方形？有9个豆豆数一数，图中一共有多少个正方形？1 9422+有9个豆豆数一数，图中一共有多少个正方形？长方形丽丽有5个数一数，图中一共有多少个正方形？41 5+数一数，图中一共有多少个平行四边形？（ ）个数一数，图中一共有多少个平行四边形？（ ）个92+1=3 (个)3+2+1=6 (个)？（个）？（个）6个8个610谢 谢1576的乘法口诀凯蒂学艺表内乘法（二）背一背：15的
22、乘法口诀你还能提出什么数学问题？1个沙包6块布。2个沙包12块布。3个沙包（ ）块布。4个沙包（ ）块布。5个沙包（ ）块布。6个沙包（ ）块布做6个沙包用了多少块布？沙包个数沙包个数1 12 23 34 45 56 6用布块数用布块数6 6121266186246306366636（块）你能编出6的乘法口诀吗？1个沙包6块布 166 一六得六2个沙包12块布2612 二六十二3个沙包18块布3618 三六十八4个沙包（ ）块布 （ ）（ ）5个沙包（ ）块布 （）（ ）6个沙包（ ）块布 （）（ ） 24 4624 四六二十四 30 5630 五六三十 36 6636 六六三十六 墙上挂了多
23、少只纸鹤？666624（只）4个6墙上挂了多少只纸鹤？同学们你会用乘法口诀算吗？46（只）64（只）四六二十四2424 如果一个乘法算式中有因数6和其他因数，可以选择6的乘法口诀来求积。六三六二六三十六5 6303 618谢 谢1687的乘法口诀凯蒂学艺表内乘法（二）背一背：6的乘法口诀1.35读作（ ），表示（ ）个（ ）相加。2.6+6+6+6+6写成乘法算式是（ ）或（ ）。3.4个5是多少？列式（ ）。3乘53 655645=205你还能提出什么数学问题？1个人叠7个纸啪。2个人叠14个纸啪。3个人叠（ ）个纸啪。4个人叠（ ）个纸啪。5个人叠（ ）个纸啪。6个人叠（ ）个纸啪。7个人
24、叠（ ）个纸啪。一共能叠多少个 ？77749（个）人数人数1 12 23 34 45 56 67 7纸啪个数纸啪个数7 714721728735742749你能编出7的乘法口诀吗？1个7 177 一七得七2个7相加 2714 二七十四3个7相加 3721 三七二十一4个7相加 （ ）（ ）5个7相加 （ ）（ ）6个7相加 （ ）（ ）7个7相加 （ ）（ ）4728 四六二十四 5735 五六三十五 6742 六七四十二 7749 七七四十九 有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？7714（个）2个7同学们你会用乘法口诀算吗？27（个）72（个）二七十四1414 如果一个乘法算式中有因数7和其他
25、因数，可以选择7的乘法口诀来求积。有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？看口诀说出两个乘法算式三七二十一 四七二十八七七四十九一七得七二七十四五七三十五六七四十二37217321774957357535674276422714721417771747287428714 2个7 2714 二七十四21 3个7 3721 三七二十一28 4个7 4728 四七二十八35 5个7 5735 五七三十五42 6个7 6742 六七四十二49 7个7 7749 七七四十九七七二七四十二七五七733 7217 321 35 42 21 28 75 4个7 7个3 7个6 5个7 6个7 37 47 57 76
26、 想一想，连一连：孙悟空在太上老君的炼丹炉中七七四十九天，炼成了火眼金睛。取经路上遇到妖怪，不管三七二十一，举起金箍棒就打。 枫桥夜泊 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 这首诗里一共有（ ）个字。28谢 谢1848的乘法口诀凯蒂学艺表内乘法（二）背一背：7的乘法口诀你还能提出什么数学问题？1个中国结需要8个圆环。2个中国结需要16个圆环。3个中国结需要（ ）个圆环。4个中国结需要（ ）个圆环。5个中国结需要（ ）个圆环。6个中国结需要（ ）个圆环。7个中国结需要（ ）个圆环。8个中国结需要（ ）个圆环。 中国结的个数中国结的个数1 12 23 34 45
27、56 67 78 8需要需要 的个数的个数8 8一共需要多少个 ？88864（个）16824832840848856864你能编出8的乘法口诀吗？1个8 188 一八得八2个8相加 2816 二八十六3个8相加 3824 三八二十四4个8相加 （ ）（ ）5个8相加 （ ）（ ）6个8相加 （ ）（ ）7个8相加 （ ）（ ）8个8相加 （ ）（ ）4832 四八三十二 5840 五八四十 6848 六八四十八 7856 七八五十六 8864 八八六十四 一周安排多少人做值日？8888840（人）5个8同学们你会用乘法口诀算吗？58（人）85（人）五八四十4040 如果一个乘法算式中有因数8和
28、其他因数，可以选择8的乘法口诀来求积。一周安排多少人做值日？248324856166440383 8248 324谈谈我的收获谢 谢1959的乘法口诀凯蒂学艺表内乘法（二）1.把口诀说完全。二八（ ） 四六（ ） 五八（ ） 六八（ ） 三七（ ） 三八（ ）六七（ ） 五七（ ）十六四十二二十四二十一三十五四十二十四2.口算,并说出用的是哪句口诀。88= 46= 75= 68=58= 77= 84= 86=6424354840493248四十八你还能提出什么数学问题？1串剪纸有9个灯笼。2串剪纸有18个灯笼。3串剪纸有（ ）个灯笼。4串剪纸有（ ）个灯笼。5串剪纸有（ ）个灯笼。6串剪纸有（
29、 ）个灯笼。7串剪纸有（ ）个灯笼。8串剪纸有（ ）个灯笼。9串剪纸有（ ）个灯笼。 串数串数1 12 23 34 45 56 67 78 89 9灯笼个数灯笼个数9 9一共可以剪出多少个 ？99981（个）18927936945954963972981你能编出9的乘法口诀吗？1个9 198 一九得九2个9相加 2918 二九十八3个9相加 3927 三九二十七4个9相加 （ ）（ ）5个9相加 （ ）（ ）6个9相加 （ ）（ ）7个9相加 （ ）（ ）8个9相加 （ ）（ ）9个9相加 （ ）（ ）4936 四九三十六 5945 五九四十五 6954 六九五十四 7963 七九六十三 89
30、72 八九七十二 9981 九九八十一 墙上一共挂了多少条 ？99999954（条）6个9同学们你会用乘法口诀算吗？69（条）96（条）六九五十四5454 如果一个乘法算式中有因数9和其他因数，可以选择9的乘法口诀来求积。墙上一共挂了多少条 ？你知道如何把乘法写成竖式吗？69两个因数相同数位对齐。6954把乘号写在下面因数的左侧。在式子下面画一条横线。5 4积个位上的4和因数的个位对齐，十位上的5写在积的十位上。十八九一四七九九二十七五十四八九5463567242452748谢 谢206神奇的小棒看一看 仔细观察上图，你发现了什么？你能提出什么问题呢？ 1棵小树小树上有锐角用了7根小棒2棵小树
31、一共用了多少根小棒呢？77=1472=142棵小树一共用了14根小棒。1只小鱼用了几根小棒？666=1863=18用了6根小棒3只小鱼一共用了几根小棒？3只小鱼一共用了18根小棒。4根小棒4根小棒4根小棒4根小棒4根小棒4444445=20101010104个五角星一共用了40根小棒。摆一摆我摆了5把小伞。我摆了4个小房子。摆一摆摆一摆 1.用你手中的小棒摆一摆你喜欢的图形。 2.摆完后，和你的同桌说一说，你摆的图形用了多少根小棒，里面有什么角。5根小棒7根小棒9根小棒2个三角形3个三角形4个三角形2个正方形7根小棒10根小棒3个正方形2个长方形11根小棒10根小棒议一议 我们的生活中处处有漂
32、亮图形，有了图形，生活变得真美丽！ 你还知道哪些图形，说一说？学会了哪些知识？掌握了哪些方法？你觉得今天表现怎么样？方法表现知识谢 谢222平均分森林里的故事除法的初步认识口 算142345272958215544367559462014184022516183545怎样分竹笋呢？ 把一些物体分成若干份，每份分得同样多，叫做平均分。说一说，你发现了什么？平均每只小猴分到几个桃子？平均每只小猴分到几个桃子？1个1个地分。平均每只小猴分到几个桃子？2个2个地分。平均每只小猴分到几个桃子？3个3个地分。平均每只小猴分到几个桃子？4个4个地分。 每只小兔分6个萝卜，可以分给几只小兔平均分35谢 谢23
33、6平均分的分法森林里的故事除法的初步认识分一分，看一看，平均每个盘子放几个？复习回顾一 组二 组三 组可以平均分成几组？每组几只？平均分成3组。平均分成3组，每组4只。一 组二 组可以平均分成几组？每组几只？平均分成2组。平均分成2组，每组6只。四组三组二组一组可以平均分成几组？每组几只？平均分成4组。平均分成4组，每组3只。一组二组三组四组五组六组可以平均分成几组？每组几只？平均分成6组。平均分成6组，每组2只。松鼠可以每几只一组？能分成几组？每4只分成一组。一组二组三组四组 16只松鼠，每4只分成一组，可以分成4组。松鼠可以每几只一组？能分成几组？每2只分成一组。 16只松鼠，每2只分成一
34、组，可以分成8组。松鼠可以每几只一组？能分成几组？每8只分成一组。 16只松鼠，每8只分成一组，可以分成2组。249339谢 谢249有关0的除法森林里的故事除法的初步认识 有12个苹果，每 6个装1袋，可以装（ ）袋？水里1个月亮也没有，怎么表示？每只猴子平均分到几个月亮？想一想，说一说！怎么分？05= （个）00除以任何一个不是0的数，都得0。除数不能是0。读作：0除以5等于0。想一想：0个月亮分给5个猴子，每个猴子能分几个？02=008=006=0010=0花儿为谁开。连一连。8400读作：8除以2等于4。读作：0除以2等于0。07200024179024谢 谢260除式中的数学量森林里
35、的故事除法的初步认识复习15个气球，可以平均分给几个小朋友？ 15个气球，平均分给（3）个小朋友，每个小朋友分（5）个。 15个气球，平均分给（5）个小朋友，每个小朋友分（3）个。救小鹿需要几条船？一共有15只小鹿，每条船最多能救3只。 15只小鹿，每条船救3只，需要5条船。救小鹿需要几条船？用除法算式表示平均分。153 5除号读作：15除以3等于5。平均每组几只 ？10只 平均分成5组，每组2只。平均每组几只 ？用除法算式表示。105 2被除数除数商读作：10除以5等于2。216 8228 42谢 谢273美丽的校园认识方向早上，太阳是从哪个方向升起？太阳从东方升起。除了东方，你还知道哪些方
36、向？西 南北东我们该怎样正确认识方向呢早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南， 做游戏：听口令，做动作。请你面向南边点点头请你面向西边挥挥手请你面向北边喵喵叫请你面向东边拍拍手东西南北你座位的东西南北各是谁？东西北南相对性东对西，南对北，方向具有相对性的特点：北南西东小军学校平面图：教学楼大门运动场实验楼北东南西 你能把实验楼、教学楼、运动场、大门填在平面图里吗？ 一般把上方定为北。地图或平面图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。 同学们，你会辨认方向了吗？你愿意接受数学小博士的挑战吗？第一关：我会填1.早上起来，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是
37、（ ）。2.地图或平面图，通常是按上（ ）下（ ）左（ ）右（ ）绘制的。3.太阳早晨从（）面升起，傍晚从（）面落下。燕子每年秋天都从（）方飞往（）方过冬。东西北南北南西西东东北南第二关：我能说北南西东西北东南北南东西课外实践北面东面南面猴山、虎豹山同学们：在生活中你还知道哪些辨认方向的好办法呢？知识拓展北南密疏针 树司南看年轮也可以辨方向北极星（北方） 北极星是盏指路的灯，它永远高挂北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。同学们，这一节课你又学到了哪些新知识呢？谢 谢296我喜欢的地方 北北东东西西南南上上左左下下右右上上北北下下南南左左西西右右东东 实验小学的周围实验小学的周围 东面有（
38、东面有（ ） 西面有（西面有（ ） 南面有（南面有（ ） 北面有（北面有（ ） 学校大门学校大门宏学楼宏学楼近圣楼近圣楼峄阳楼峄阳楼画一画画一画 我最喜欢的地方是公园，公园里有游乐场，它的背面有 我喜欢我们这个城市，少儿中心在百货大楼的东面，我先画百货大楼说一说，填一填说一说，填一填1.我面向东，我的后面是 ，我的左面是 ，我右面是 。2.我说你做。 你的前面是南，请先向南走5步，再向东走三步，你现在面向 。3.说一说 你家到学校怎么走？西北南东溜冰场溜冰场假山假山快餐厅快餐厅动物园动物园人工湖人工湖儿童城儿童城北北（1）假山在动物园的北面，人工湖在动物园的（）假山在动物园的北面，人工湖在动物
39、园的（ ）面。）面。（2）快餐厅在动物园的（）快餐厅在动物园的（ ）面，动物园在快餐厅的）面，动物园在快餐厅的 （ ）面。）面。（3）儿童城在假山的（）儿童城在假山的（ ）面，溜冰场在动物园（）面，溜冰场在动物园（ ） 面。面。东东南南北北东东西西4.张小兰张小兰王明王明刘华刘华林青林青5. .小明、小亮和小红他们参观完后坐车小明、小亮和小红他们参观完后坐车回到了家。谁来说一说从车站到他们家该回到了家。谁来说一说从车站到他们家该怎么走？怎么走？小亮家小亮家小明家小明家车站车站小红家小红家6小猴往哪儿走才能拿到各种水果？北北1.拿苹果要往（ ）面走。2.拿桃子要往（ ）面走。3.拿香蕉要往（ ）
40、面走。4.拿葡萄要往（ ）面走。北北南南西西东思考：怎样才能拿到西瓜和梨呢？7.309 指南针红色指南针红色指针指向北面，指针指向北面，白色指针指向白色指针指向南面。南面。在夜晚，找方向比较简单的就在夜晚，找方向比较简单的就是找北斗星，然后找到北极星，是找北斗星，然后找到北极星，你面对的方向就是北方。你面对的方向就是北方。北 一棵树桩，年轮总是南面宽而北一棵树桩，年轮总是南面宽而北面的窄；一棵独立的树，南侧的枝叶面的窄；一棵独立的树，南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏。茂盛而北侧的则稀疏。旗台旗台南：南楼南：南楼西：长廊西：长廊 东：竹林东：竹林北：北楼北：北楼北北南南西西东东南楼南楼长廊长廊竹林竹
41、林北楼北楼 北北旗台旗台南：南楼南：南楼西：长廊西：长廊 东：竹林东：竹林北：北楼北：北楼 课外实践：查阅地图找一找市中区四周都有哪些区市？查阅补充：查阅补充：回家查阅书籍或者电脑，了解在野外辨别方向的仪器有哪些？如果不借回家查阅书籍或者电脑，了解在野外辨别方向的仪器有哪些？如果不借助辨别方向仪器又该如何辨别方向呢？助辨别方向仪器又该如何辨别方向呢？谢 谢317倍的认识制作标本表内除法6里面有（ ）个210里面有（ ）个5236里面有( )个2预备题 362=310里面有（ ）个5105=22李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？姓名姓名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3
42、个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个王丁：李飞：6只里面有2个3只，也就是6是3的2倍。632刘林拾的贝壳数是王晶的几倍？王晶拾的：刘林拾的：8个 里面有2个4 ，8是4的2倍 84=2姓名姓名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个林杰拾的贝壳数是李飞的几倍？1863姓名姓名王丁王丁李飞李飞刘林刘林丁明丁明王晶王晶林杰林杰贝壳数贝壳数3 3个个6 6个个8 8个个9 9个个4 4个个1818个个6里面有3个2。请用“ 是 的 倍”说一句话。 蓝蝴蝶是红蝴蝶的3倍62=310里面有5个2。请用
43、“ 是 的 倍”说一句话。苹果是桃子的5倍102=5谢 谢335用25的口诀求商制作标本表内除法算一算:62= 25= 33=填一填：（想一想用哪句口诀）2（ ）=4 4 （ ）=8把12平均分成6份，每份是多少？（ ）五十五 （ ）三得九 （ ）四得八 （ ）四十二 （ ）五二十五 二（ ）得六 四（ ）二十 五（ ）二十五 三（ ）十二一、补充口诀三三三三五五五四二二、口算34=（ ） 23=（ ） 42=（ ）25=（ ） 43=（ ） 45=（ ）1212610820图中展现了什么情景？从情境图中我们可以找到什么信息？根据我们找出的信息，你能提出什么数学问题？1.我采了8朵花，每种2朵
44、。8 2 = 4（种）80除数商被除数2和4的积采了几种花？2. 我们捉了15只蝴蝶，平均放在3个笼子里。平均每个笼子有几只蝴蝶？153= 5(只)捉的总数除以笼子数用乘法口诀三( 五 )十五822551249342153 这节课你有什么收获？ 一道乘法算式可以写两道除法算式，它们用到的口诀都是一样的。 一个除法算式，能很快根据乘法口诀想出除数和几相乘得被除数，从而得出商。谢 谢347用69的口诀求商制作标本表内除法1.42朵红花能做几件标本？42 6 = 7（件）六（七）四十二6商除数被除数4 274 20424267426 =7（件）2.56片黄叶能做几件标本？56 8 = 7（件）（七）八五十六1.2.3. 说一说今天你学到了哪些数学知识？ 谢 谢360找简单事物的组合数 智慧广场你能提出什么问题？ 一共可以做多少种果盘？想一想，怎样分呢？只用一种水果：用两种水果：用三种水果：一共七种一共可以做多少种果盘？用学具摆一摆。香蕉 苹果 草莓 一共七种一共可以做多少种果盘？用表格画“”表示拼法。苹果苹果香蕉香蕉草莓草莓只用一种水果只用一种水果用两种水果用两种水果用三种水果用三种水果一共七种只用一种花：用两种花：用三种花：一共七种只订一种只订一种订两种订两种订三种订三种一共七种权村对木又寸树一共七个谢 谢370
