高中语文~半张纸-精品课件新人教版选修~外国小说欣赏.ppt

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1、半张纸半张纸 斯特林堡斯特林堡瑞典瑞典 十九世纪下半叶,十九世纪下半叶,世界文坛上涌现出一世界文坛上涌现出一批杰出作家,瑞典的批杰出作家,瑞典的斯特斯特 林堡便是其中林堡便是其中之一。写于之一。写于1890年年前后的前后的半张纸半张纸给给我印象最深的是我印象最深的是 他他叙述故事时的平静朴叙述故事时的平静朴实的文笔和所揭示的实的文笔和所揭示的主题中的乐观与朝气。主题中的乐观与朝气。故事梗概:故事梗概: 半张纸半张纸通篇都用几乎是白描的手法向读者介通篇都用几乎是白描的手法向读者介绍了一位年轻房绍了一位年轻房 客两年间的生活经历,从他的年轻客两年间的生活经历,从他的年轻有为,到觅得佳偶到幸福的新婚

2、,有为,到觅得佳偶到幸福的新婚, 直至心爱的妻子直至心爱的妻子因生产而死去。房间里电话旁的半张纸上用极其简单因生产而死去。房间里电话旁的半张纸上用极其简单 又典型的词唤起他们两年的生活轨迹。银行的工作意又典型的词唤起他们两年的生活轨迹。银行的工作意味着他有丰厚的味着他有丰厚的 薪水,事业成功了,又有了美丽的薪水,事业成功了,又有了美丽的爱情爱情艾丽丝,于是出租马车、艾丽丝,于是出租马车、 鲜花店、家俱行鲜花店、家俱行和室内装饰商成为自然而然的结果和室内装饰商成为自然而然的结果他们订婚、结他们订婚、结 婚了,并搬进了这套寓所,婚了,并搬进了这套寓所,“在那里度过的时光是最在那里度过的时光是最愉快

3、的愉快的”。 后来,后来, 他们有了爱情的结晶,温柔的修女他们有了爱情的结晶,温柔的修女和医生及善解人意的母亲的出现就和医生及善解人意的母亲的出现就 不言而喻了。不言而喻了。再后来,生活出现了纷乱,药房、牛奶、杂货铺,再后来,生活出现了纷乱,药房、牛奶、杂货铺,“家家 务事都要用电话办理了务事都要用电话办理了”。原来女主人生。原来女主人生产了。这对于一个即将做父产了。这对于一个即将做父 亲的年轻人来说应亲的年轻人来说应该是最幸福的时刻,可是残酷的事实使年轻房客该是最幸福的时刻,可是残酷的事实使年轻房客看看 到到“埋葬事埋葬事”、“承办人承办人”仍然那么心痛,仍然那么心痛,“他眼前一切都模糊了,

4、他眼前一切都模糊了, 就像溺死的人透过海就像溺死的人透过海水看到的那样。水看到的那样。”他拿起这记满幸福与悲伤的半他拿起这记满幸福与悲伤的半 张纸,张纸,“吻了吻,仔细地将它折好,放进胸前的吻了吻,仔细地将它折好,放进胸前的衣袋里衣袋里”,然后昂首,然后昂首 而去而去 每篇佳作都反映一个鲜明的主题,每篇佳作都反映一个鲜明的主题,半张纸半张纸也不也不例外。例外。 当这位房客重温曾经拥有的幸福和曾经遭遇的不当这位房客重温曾经拥有的幸福和曾经遭遇的不幸后,他没有垂头丧幸后,他没有垂头丧 气,气,“相反地,他高高地抬起了头,相反地,他高高地抬起了头,像是个骄傲的快乐的人像是个骄傲的快乐的人”。为什。为

5、什 么他能由最初的悲伤、么他能由最初的悲伤、逃避变为现在的乐观、充满希望?逃避变为现在的乐观、充满希望?“因为他知因为他知 道他已尝道他已尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福,有很多人,可惜,到一些生活所能赐予人的最大的幸福,有很多人,可惜,连连 这一点也没有得到过。这一点也没有得到过。”这或许就是作者想告诉我们这或许就是作者想告诉我们的道理:的道理:对于过对于过 去的一切,美好的,我们去的一切,美好的,我们会珍惜;不幸的,我们任它随时光流逝,会珍惜;不幸的,我们任它随时光流逝,更更 重要的是把握现在拥有的,去开拓更重要的是把握现在拥有的,去开拓更美好的未来。美好的未来。 作者与作品:作者与作品

6、: 斯特林堡,斯特林堡,1919世纪瑞典作家。作世纪瑞典作家。作品有品有红房子红房子,剧本有剧本有父亲父亲、朱丽小姐朱丽小姐、伴侣伴侣、死的死的舞蹈舞蹈 瑞典戏剧家、小说家。瑞典戏剧家、小说家。1849年年 1月月22日生在斯德哥尔日生在斯德哥尔摩。父亲是船舶经纪人。摩。父亲是船舶经纪人。1867年考入乌普萨拉大学,曾几年考入乌普萨拉大学,曾几度辍学。当过小学教师、报社记者,后在皇家图书馆充当度辍学。当过小学教师、报社记者,后在皇家图书馆充当管理员。他在大学时期开始写作剧本管理员。他在大学时期开始写作剧本,其中反映冰岛神话时其中反映冰岛神话时期父女二人在宗教信仰上发生冲突的剧本期父女二人在宗教

7、信仰上发生冲突的剧本被放逐者被放逐者得得到国王卡尔十五世的赞赏到国王卡尔十五世的赞赏,受到召见受到召见,并获得赏赐。以宗教改并获得赏赐。以宗教改革为主题的五幕历史剧革为主题的五幕历史剧奥洛夫老师奥洛夫老师,是他在研究莎士,是他在研究莎士比亚和歌德等人写作技巧的基础上创作的一部成功的剧本。比亚和歌德等人写作技巧的基础上创作的一部成功的剧本。长篇小说长篇小说红房间红房间(1879)采用狄更斯的手法,对虚伪、采用狄更斯的手法,对虚伪、欺诈和腐朽的社会进行了尖锐讽刺和猛烈抨击,在斯德哥欺诈和腐朽的社会进行了尖锐讽刺和猛烈抨击,在斯德哥尔摩风光的描写上也超过了前人,因此一举成名。这是瑞尔摩风光的描写上也

8、超过了前人,因此一举成名。这是瑞典文学史上第一部带有自然主义色彩的作品。典文学史上第一部带有自然主义色彩的作品。 主题:婚姻和家庭 妻子对年轻的男主人来说是女主人,对中年男人来说是朋友,妻子对年轻的男主人来说是女主人,对中年男人来说是朋友,对老人来说是护士英弗对老人来说是护士英弗.培根培根结婚与独身生活结婚与独身生活 所有的悲剧以死亡结束,所有的喜剧以结婚告终所有的悲剧以死亡结束,所有的喜剧以结婚告终英拜伦英拜伦拜伦诗集拜伦诗集 婚姻如同鸟笼子,鸟想进笼子,并不绝望,但已经入笼的鸟,婚姻如同鸟笼子,鸟想进笼子,并不绝望,但已经入笼的鸟,想要飞出笼子,那可是绝望了法蒙田想要飞出笼子,那可是绝望了

9、法蒙田随笔集随笔集 做妻子的总以为别人的丈夫比自己的富有,做丈夫的中以为做妻子的总以为别人的丈夫比自己的富有,做丈夫的中以为别人的妻子比自己的漂亮他们这种惟利是图的婚约只能产别人的妻子比自己的漂亮他们这种惟利是图的婚约只能产生懊悔,由懊悔产生恼恨,于是他们只好离异或是是想生懊悔,由懊悔产生恼恨,于是他们只好离异或是是想要离异法要离异法阿拉伯与哀绿姬思的情书阿拉伯与哀绿姬思的情书 夫妇之争没有胜者的,只能是两败俱伤日石川达夫妇之争没有胜者的,只能是两败俱伤日石川达三三暮色昏沉暮色昏沉 名言名言-斯特林堡斯特林堡 自尊心是一个人品德的基础。自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品若失去

10、了自尊心,一个人的品德就会瓦解。德就会瓦解。 斯特林堡斯特林堡 【瑞典【瑞典】 信念是由一种愿望产生的,因信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信,希望相为愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一种利益所在信才会相信,有一种利益所在才会相才会相信。信。 斯特斯特林林堡堡 【瑞典【瑞典】最炽热的火焰最炽热的火焰 瑞典大使馆门前。斯瑞典大使馆门前。斯特林堡那张巨幅照片就如特林堡那张巨幅照片就如同路标。指引着。而他的同路标。指引着。而他的身后,是北京依旧绿色的身后,是北京依旧绿色的秋天。蓝天白云。林中。秋天。蓝天白云。林中。这个很这个很“冷冷”的瑞典人。和的瑞典人。和他的小胡子。鹰一样的眼他的小

11、胡子。鹰一样的眼睛,却承载着,他旷世的睛,却承载着,他旷世的愤怒与悲伤。愤怒与悲伤。 最近,最近,斯特林堡国际斯特林堡国际研讨会的新闻发布会将在研讨会的新闻发布会将在瑞典使馆的小会议室举行。瑞典使馆的小会议室举行。 大使雍博瑞先生款款走来。一副很平和自然的风大使雍博瑞先生款款走来。一副很平和自然的风度。他致词说,大家来到这里,一定和斯特林堡有度。他致词说,大家来到这里,一定和斯特林堡有着各种各样的联系。大使言谈话语间充满了对他祖着各种各样的联系。大使言谈话语间充满了对他祖国的这位大师的热爱和崇敬。他说斯特林堡是瑞典国的这位大师的热爱和崇敬。他说斯特林堡是瑞典最炽热的火焰。这火焰至今仍在燃烧,并

12、且烧到了最炽热的火焰。这火焰至今仍在燃烧,并且烧到了中国。他欢迎大家来到斯特林堡的世界,他说斯特中国。他欢迎大家来到斯特林堡的世界,他说斯特林堡就是中国的鲁迅,一旦你被他感染,他就会一林堡就是中国的鲁迅,一旦你被他感染,他就会一辈子缠绕着你。辈子缠绕着你。 “瑞典最炽热的火焰瑞典最炽热的火焰”,无疑这是关于斯特林,无疑这是关于斯特林堡的最美的意象,也是最准确、最热烈、最深邃的堡的最美的意象,也是最准确、最热烈、最深邃的比喻,充满了理想主义的光芒,就如同斯特林堡燃比喻,充满了理想主义的光芒,就如同斯特林堡燃烧的一生。烧的一生。 斯特林堡是瑞典文学史上最斯特林堡是瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家

13、,他的作品杰出的小说家和戏剧家,他的作品在瑞典国内被视为宝贵的民族遗产,在瑞典国内被视为宝贵的民族遗产,在其它国家也受到不少人的推崇。在其它国家也受到不少人的推崇。斯特林堡是一个博大精深而又多产斯特林堡是一个博大精深而又多产的作家,他的作品包括戏剧、小说、的作家,他的作品包括戏剧、小说、诗歌、散文和政论杂文,仅各种类诗歌、散文和政论杂文,仅各种类型的剧本就有近六十种。斯特林堡型的剧本就有近六十种。斯特林堡是瑞典自然主义文学的奠基人,欧是瑞典自然主义文学的奠基人,欧洲表现主义和象征主义的先驱。洲表现主义和象征主义的先驱。表现主义表现主义 表现主义是一种反传统的现代主义流派,它在表现主义是一种反传

14、统的现代主义流派,它在绘画、文学、音乐、电影等艺术形式中均有不同的绘画、文学、音乐、电影等艺术形式中均有不同的表现。其特征表现为:表现。其特征表现为:1)在思想上不满社会现状,)在思想上不满社会现状,要求改革,要求要求改革,要求革命革命。2)在创作上不满足于对)在创作上不满足于对客观事物的摹写,要求表现事物的内在实质;要求客观事物的摹写,要求表现事物的内在实质;要求突破对人的行为和人所处的环境的描绘而揭示人的突破对人的行为和人所处的环境的描绘而揭示人的灵魂;要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记灵魂;要求不再停留在对暂时现象和偶然现象的记叙而展示其永恒的品质。叙而展示其永恒的品质。3)在具体表

15、现手法上,强)在具体表现手法上,强调主观想像,强调对世界的虚拟和变形的夸张与抽调主观想像,强调对世界的虚拟和变形的夸张与抽象,强调幻象在文学想象力中的作用。象,强调幻象在文学想象力中的作用。 表现主义大量通过主观幻表现主义大量通过主观幻觉、梦境和错觉,以及扭曲变觉、梦境和错觉,以及扭曲变形等手法来表现生活。形等手法来表现生活。 斯特林堡的戏剧斯特林堡的戏剧鬼魂奏鬼魂奏鸣曲鸣曲让死尸、亡魂和活人同让死尸、亡魂和活人同时登场,人世间罪恶隐私和痛时登场,人世间罪恶隐私和痛苦人生与地狱中噩梦般境界相苦人生与地狱中噩梦般境界相互交融混合起来。互交融混合起来。到大马士到大马士革去革去整部戏通过主人公的独整

16、部戏通过主人公的独白和幻觉展开,将梦境和现实白和幻觉展开,将梦境和现实交融统一在一起。交融统一在一起。理解和运用:理解和运用:罗曼史:富有浪漫色彩的恋爱故事或惊险故罗曼史:富有浪漫色彩的恋爱故事或惊险故事;事;沉醉:大醉;沉醉:大醉;飞黄腾达:比喻官职、地位上升得很快;飞黄腾达:比喻官职、地位上升得很快;兴隆:生意兴旺、繁荣;兴隆:生意兴旺、繁荣;潦倒:颓丧、失意;潦倒:颓丧、失意;无可救药:无可救药:比喻坏到了无法挽回的地步比喻坏到了无法挽回的地步;过眼云烟:比喻很快就消失的事物;过眼云烟:比喻很快就消失的事物;垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情;垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情;

17、赐予:赏给。赐予:赏给。结构安排:结构安排: 一(一(12)写主人)写主人公在妻儿死后搬出公在妻儿死后搬出寓所看到小纸头;寓所看到小纸头; 二(二(3倒数第倒数第4段)段)写半张纸的文字符写半张纸的文字符号引起他的种种联号引起他的种种联想和回忆;想和回忆; 三(倒数三(倒数3段)写段)写他离开寓所。他离开寓所。阅读思考:小纸头使他回忆了什阅读思考:小纸头使他回忆了什么往事?么往事? 艾丽丝艾丽丝-他所知道的名字中最美丽他所知道的名字中最美丽的一个的一个 银行,这里是他工作的所在银行,这里是他工作的所在 出租马车行和鲜花店,那时他们出租马车行和鲜花店,那时他们已订婚了已订婚了 家具行,室内装饰商

18、家具行,室内装饰商-这些人布置这些人布置了他们这寓所了他们这寓所 家具行,室内装饰商家具行,室内装饰商-这些人布置这些人布置了他们这寓所了他们这寓所 名单上第一次出现了一位亲戚名单上第一次出现了一位亲戚-母母亲。亲。 在后面的括号里写着在后面的括号里写着“办丧事办丧事”。阅读思考:小说最后为什么写阅读思考:小说最后为什么写主人公主人公“吻吻”纸头、抬头离开?纸头、抬头离开?他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,仔细地将它折好,放他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,仔细地将它折好,放进胸前的衣袋里。进胸前的衣袋里。 在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。 但是他走出去

19、时并不是垂头丧气的。相反地,他高高但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地,他高高地抬起了头,像是个骄傲的快乐的地抬起了头,像是个骄傲的快乐的 人。人。充分表现他面对人生大不幸而不悲观失望的积充分表现他面对人生大不幸而不悲观失望的积极的生活态度。极的生活态度。小说既暴露了社会问题,又给人以积极向上的小说既暴露了社会问题,又给人以积极向上的力量,这是作品思想意义之所在。力量,这是作品思想意义之所在。感叹一念半张纸感叹一念半张纸 难得执笔遑论宣,难得执笔遑论宣, 填词亦坐晶屏前。填词亦坐晶屏前。 光标化剑可破壁,光标化剑可破壁, 无限虚拟任君填。无限虚拟任君填。 仍慕古风修身境,仍慕古风修身境, 半

20、张纸赋寄情言。半张纸赋寄情言。 六十万里近似数,六十万里近似数, 取舍全在一念间。取舍全在一念间。开合清风纸半张开合清风纸半张随心舒卷岂寻常随心舒卷岂寻常运用倒叙运用倒叙 倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。需要指出的是,面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。的表达。倒叙两种写法:倒叙两种写法: 1、结局、结局+追述部分;追述部分; 2、结局、结局+追述部分追述部分+新情节。新情节。 本文运用了后一种写法。捡纸头本文运用了后一种写法。捡纸头读纸读纸头头吻纸头吻纸头新生活新生活作业: 练习五:破折号的用法;练习五:破折号的用法; 作文:运用倒叙手法,写一篇作文:作文:运用倒叙手法,写一篇作文: 题目:相片引起的思念题目:相片引起的思念 字数:字数:700字字

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