《社戏》PPT优秀课件10.ppt

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1、 课课 前前 提提 问问 1、本本 文文 的的 线线 索索 是是 什什 么么 ? 2、全全 文文 分分 几几 部部 分分 ? 3、第一部分重点写了哪几方面的内容?第一部分重点写了哪几方面的内容?看看 戏戏 中中 1、戏 前 波 折 2、夏 夜 行 船 3、船 头 看 戏 4、月 夜 归 航思 考: 1、戏 前 波 折 共 有 几 次? 2、波 折 后 出 现 转 机 了 吗? 有 几 次 ? 3、作者安排这一情节在文章 结构上有什么作用? 4、谈谈对写作的启发。自自 主、合主、合 作作思思 考考 题题 1、小伙伴们看到社戏后是怎样的一种心态? 2、戏是否好看,为什么? 3、小伙伴热衷看戏的真实

2、原因是什么?讨讨 论论 题题主画面口口 头头 作作 文文主画面主画面作作 业业一、思 考 题: 1、本文的人物有哪些,各具什么性格特点? 2、归纳本文的中心及特点。 二、作 文 童 年 趣 事 社社 戏戏 鲁迅 乐 土 看戏前 好 友 趣 事 戏前波折 看戏中 夏夜行船 船头看戏 月夜归航 看戏后 余 波1、到、到 赵赵 庄庄 看看 社社 戏戏2、三 部 分:看戏前 看戏中 看戏后3、乐、乐 土土 好好 友友 趣趣 事事夏夜行船戏前波折尾读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何

3、时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。-雨果 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想,犹如食物而不消化。-

4、伯克美国想思家读书而不能运用,则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多,越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷,下笔如有神。-杜甫读万卷书,行万里路。-顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。-朱熹读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。-鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。-胡居仁明读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚。-刘向读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张,解一卷而众篇明。-郑玄

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