1、我的梦想我的梦想 请把握好这一年请把握好这一年一、献给同学们的一首诗一、献给同学们的一首诗我我 其实不希望它来，其实不希望它来，但它但它 真的来了。真的来了。我我 其实很担心它走，其实很担心它走，继续走继续走 就意味着初中将很快走到尽头。就意味着初中将很快走到尽头。初初 二二以前的呼唤，以前的呼唤，其实来的很早，其实来的很早，但我现在才体会的到。但我现在才体会的到。以前的牢骚，以前的牢骚，其实来的真切，其实来的真切，但我早已一一清扫。但我早已一一清扫。初初 二二我不甘心，我不甘心，从此就是一堆废土，从此就是一堆废土，年轻的我还有很多事要做。年轻的我还有很多事要做。我不甘心，我不甘心，上天给与众
2、人同一样的躯体，上天给与众人同一样的躯体，却偏偏我不能与旁人一样展翅高飞。却偏偏我不能与旁人一样展翅高飞。初初 二二我要在初二，我要在初二，发表我最壮丽的宣言，发表我最壮丽的宣言，向一切看不起我的人，向一切看不起我的人，证明我存在的价值。证明我存在的价值。我要在初二，我要在初二，构筑我最伟大的工程，构筑我最伟大的工程，在往后的日子中，在往后的日子中，用奇迹赠与我的母校。用奇迹赠与我的母校。初初 二二二、走进初二二、走进初二 语文语文 数学数学 英语英语 物理物理 地理生物会考地理生物会考 二、走进初二二、走进初二 正确认识自己正确认识自己 你的薄弱学科是什么？你上课效率 如何？你有作业抄袭现象
3、吗？ 合理制定目标合理制定目标 你想考上高中吗？你理想中的高 中是哪一所学校？ 分步有序实行分步有序实行 从现在起，你打算怎么做？ (课前、上课、课后）我思故我在我思故我在三、老师的建议：学会学习三、老师的建议：学会学习1.做好课前预习工作，把自己看不明白的内容做好课前预习工作，把自己看不明白的内容做上记号。做上记号。2.上课专心听讲，做好笔记，小组讨论时大胆上课专心听讲，做好笔记，小组讨论时大胆发表自己的观点。发表自己的观点。3.认真作业，有困难的题及时问老师，千万不认真作业，有困难的题及时问老师，千万不要怕暴露自己的不足。要怕暴露自己的不足。4.及时复习，做好查漏补缺工作。及时复习，做好查
4、漏补缺工作。5.贵在坚持。贵在坚持。三、老师的建议：学会做人三、老师的建议：学会做人1.遵守学校各项规章制度，做一个行为规范的人。遵守学校各项规章制度，做一个行为规范的人。2.尊敬师长，与同学友好相处，学会礼让，做尊敬师长，与同学友好相处，学会礼让，做 一一个受人欢迎的人。个受人欢迎的人。3.积极参加学校各项活动，做好值日生工作，做一积极参加学校各项活动，做好值日生工作，做一个热爱劳动，热爱集体的人。个热爱劳动，热爱集体的人。4.不浪费金钱，不盲目攀比，着装得体，做一个有不浪费金钱，不盲目攀比，着装得体，做一个有正确审美观的人。正确审美观的人。思考：我们还应该做什么样的人？思考：我们还应该做什
5、么样的人？四、老师想说的话四、老师想说的话 也许你现在已经很优秀，偶尔会有点飘飘然，但是你知道“学习如逆水行舟，不进则退”，你也应该知道，离开这个教室，你不一定优秀！我想说：成功只代表过去，未来在我们手中！四、老师想说的话四、老师想说的话 也许你觉得老师很少关注你，因为你总是停滞不前，你可能对自己目前的状况没有太多的想法，反正你不是太差。我想说：树上的桃子跳一下才够得到，你努力了就一定会有收获！四、老师想说的话四、老师想说的话 也许你觉得自己不是个好孩子，很少有老师喜欢我，于是你经常用你张扬的外表来掩盖你其实很脆弱的内心，来引起别人的注意，进而满足自己的一点点虚荣心。我想说：你难道不希望老师喜欢你吗？你难道不希望看到自己有进步吗？你难道不希望去体验一下成功的喜悦吗？其实是因为你没有认真去做，或者没有坚持。五、我们的班训五、我们的班训六、让我了解你六、让我了解你作业：介绍一下你自己的学习情况，爱作业：介绍一下你自己的学习情况，爱 好，优点及缺点等。你在新学期好，优点及缺点等。你在新学期 的打算，你的学年目标以及你想的打算，你的学年目标以及你想 和老师说的话。和老师说的话。
