第三章-PowerPoint课件界面和导航设计.pptx

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1、第三章第三章 PowerPoint课件界面和导航设计课件界面和导航设计目录目录本章重点及目标本章重点及目标0工作场景导入工作场景导入1课件界面设计的基本原则课件界面设计的基本原则2界面设计的基本方法界面设计的基本方法3母板技术在课件制作中的应用母板技术在课件制作中的应用4导航界面的设计导航界面的设计5回到工作场景回到工作场景6工作实训营及练习工作实训营及练习73.0本章重点及目标本章重点及目标p本章重点 PowerPoint课件的各种界面设计 PowerPoint课件的导航设计p本章目标 掌握PPT界面设计的基本操作 通过工作场景熟练掌握PPT母板的制作3.1工作场景导入工作场景导入p工作场景

2、 PowerPoint的“幻灯片设计”有许多母版可以供大家选择使用,而且使用起来很方便 制造如图3-1所示的母板,供以后制作课件的使用3.1工作场景导入工作场景导入 引导引导问题问题什么是母版?如何创建母版?如何保存母版?3.2课件课件界面设计的基本原则界面设计的基本原则p主要原则有以下几点 简洁明了PPT课件要用的文字实在简化不了,怎么办思路一:提炼关键词思路二:利用行间距留白(见图3-3)思路三:巧妙排版(见图3-4)3.2课件界面设计的基本原则课件界面设计的基本原则我的PPT信息量太大怎么办?(见图3-5)思路一:充分利用备注(见图3-6)思路二:拆成多个页面(见图3-7)思路三:要点分

3、条显示(见图3-8)3.2课件界面设计的基本原则课件界面设计的基本原则我的PPT像流水账怎么办?(见图3-9),优化思路:卖点:从工作经历到职业生涯手法:图形化上升曲线素材:补充更多细节信息知识点:金字塔原理时间轴 色彩协调色彩设计的一般原则是总体协调、局部对比如下色彩风格要与主题、科目、学生特征(如年龄)等相符色彩基调为内容服务,基调统一,切忌随意变化用好色彩对比与饱和度,适当增强背景色调与信息符号色调的对比,以深色的背景衬托浅色的内容参考色彩的心理学效应和行业象征性注意色彩失真问题 视觉化注重放映时的视觉效果,充分利用图文之间的结合另一方面还可利用网格快速对齐大量图片 注重显示次序,使PP

4、T播放流畅媒体元素一般随教学进度显示,注重刺激的时效性、新颖性页面间显示的顺序要自然、连贯,时间不能过快或过慢幻灯片间的切换效果要统一,切忌随意变化,一般随主题而定,注意不同的切换有不同的效果3.3界面界面设计的基本方法设计的基本方法p3.3.1修饰修饰演示演示文稿文稿 设计模板的选择若想要修改当前演示文稿的模板选择功能区中的“设计”命令,如图3-16所示在模板列表框中选择所需的设计模板并单击若想将当前演示文稿保存为模板,供以后使用选择“文件”菜单中的“另存为”命令在“另存为”对话框中选择“保存类型”为“演示文稿设计模板”3.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法 配色方案的使用查看和选择标准

5、配色方案打开演示文稿后,选择功能区中的“设计”命令,单击右侧 按钮,如图3-17所示在“内置配色方案”列表中将鼠标置于要选择的配色方案上右击选中的配色方案,弹出下拉菜单,单击“应用于所有幻灯片”按钮,则演示文稿中所有幻灯片均采用当前所选的配色方案;单击“应用于所选幻灯片”按钮,则仅当前幻灯片采用所选配色方案,如图3-18所示3.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法自定义配色方案在“配色方案”列表框的底部,单击“新建主题颜色”按钮,在弹出的“新建主题颜色”对话框中,选择所需颜色。如图3-19所示对“背景”、“文本和线条”、“阴影”、“标题文本”、“填充”、“强调”、“强调文字和超链接”、“强调

6、文字和超链接”等8种颜色进行设置。修改任一对象的颜色后,可单击“添加为标准配色方案”按钮,将当前的颜色配置保存为标准的配色方案,供用户以后选用3.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法复制配色方案 切换至功能区的“开始”按钮,选中设定好配色方案的幻灯片 双击“常用”工具栏上的“格式刷” 按钮 在需要复制配色方案的幻灯片上单击鼠标3.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法 单击“应用”按钮,则背景设置仅对当前幻灯片有效 单击“背景”对话框中“颜色”项的下拉按钮,可在其中选择其他背景颜色;可切换到“渐变”、“纹理”、“图案”或者“图片”选项,对背景的填充效果进行设定背景颜色和填充效果 选中需要改变

7、背景颜色的幻灯片 选择功能区中的“设计”命令,单击屏幕右侧的 按钮。如图3-20所示 单击设置背景格式按钮,将出现如图3-21所示对话框,单击“全部应用”按钮,则背景修改适用所有幻灯片;3.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法p3.3.2界面界面的布局的布局方法方法 完成课件界面元素制作 包括图片及图片的标题,图片说明等要素 根据版面,对这些内容要素的位置、大小进行排版,添加样式等3.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法 可以利用PowerPoint中功能区的“设计”任务窗格,为幻灯片应用一种主题,从而快速改变幻灯片的外观,如图3-24所示 如果系统内置的主题不能满足要求,可以更改颜色、字

8、体及样式3.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法p3.3.3课件封面课件封面 课件界面可分为以下几类:课件封面、课件主界面、课件内容界面、课件帮助界面和课件退出(结束)界面课件封面一般是课件开始使用时展示给用户的第一个界面功能是引起使用者注意,告诉使用者一些基本信息为增加感染力,可在界面外播放与课件内容主题相符的背景音乐,添加logo或部分修饰动画元素等,如图3-253.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法 通常,PPT课件的主界面就是一页目录幻灯片。如图3-26所示 课件主界面上的目录没有导航那样的版面限制,所以版面设计要灵活得多,如图3-27 图3-28中的课件界面则做了很大的变化,无

9、论是从位置还是按钮的形态都做了优化,与课件使用对象的年龄相符p3.3.4课件主界面课件主界面3.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法 为吸引学习者的注意,在呈现内容部分时用框架将其“包围”,如图3-30p3.3.5设计设计课件内容界面课件内容界面 内容界面设计要求:风格统一,内容部分要占据界面的主要位置,如图3-29所示 课件多采用多媒体/多通道(感观)的方式来呈现内容,如图3-32所示 具体内容的呈现也可以利用框架形式,如图3-313.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法p3.3.6课件课件的帮助的帮助界面界面 为使用者提供课件的使用帮助信息,以文档文字说明、鼠标悬停告诉用户软件的操作流

10、程与功能,也有制作独立的课件帮助界面,如图3-33 文字指示,可以帮助用户明确按钮的功能,如图3-343.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法 很多课件还设计了专门的帮助界面,通常包括课件制作工具与所需要的运行环境课件的结构与操作顺序指南课件的使用范围与适用对象课件的教学设计思想与过程也有把课件制作者的基本信息一并整合到课件帮助界面中的情况3.3界面设计的基本方法界面设计的基本方法p3.3.7设计设计课件退出课件退出界面界面 说明型,如图3-35 感谢型,如图3-363.4母版母版技术在课件制作中的应用技术在课件制作中的应用p3.4.1母版母版的的概述概述 什么是母版母版就是幻灯片的模具 母

11、版和模板有什么区别很多幻灯片模板都是利用母版设计出来的模板没有批量修改幻灯片背景和幻灯片上对象的功能,如果要批量修改幻灯片的背景及上面的对象必须要利用母版功能母版与模板都可以同时设置多张幻灯片的背景及风格,但母版具有编辑修改功能3.4母版技术在课件制作中的应用母版技术在课件制作中的应用p3.4.2母版母版的的使用使用启动PowerPoint 2010,新建或打开一个演示文稿选择执行功能区中的“视图”命令,进入“幻灯片母版视”状态,此时“幻灯片母版视图”工具条也随之被展开,如图3-37 建立幻灯片母版单击 按钮,在随后弹出的快捷菜单中选择所需字体,若想自己设置字体可选择新建主题字体弹出如图3-3

12、8所示的对话框。设置好相应的选项后单击“确定”按钮返回3.4母版技术在课件制作中的应用母版技术在课件制作中的应用分别右击“单击此处编辑母版文本样式”及下面的“第二级、第三级”字符,仿照上面第3步的操作设置好相关格式分别选中“单击此处编辑母版文本样式”、“第二级、第三级”等字符,选择“格式”“项目符号和编号”命令,打开“项目符号和编号”对话框,设置一种项目符号样式后,单击“确定”按钮退出选择 命令,即可对日期区、页脚区、数字区进行格式化设置。如图3-393.4母版技术在课件制作中的应用母版技术在课件制作中的应用执行“插入”“图片”“来自文件”命令,打开“插入图片”对话框,展开事先准备好的图片所在

13、的文件夹,选中该图片将其插入到母版中,并定位到合适的位置全部修改完成后,单击“幻灯片母版视图”工具栏上的“重命名”按钮,打开“重命名母板”对话框(见图3-40),输入一个名称(如“演示母版”)后,单击“重命名”按钮返回单击“幻灯片母版视图”工具栏上的“关闭母板视图”按钮退出,则“幻灯片母版”制作完成3.4母版技术在课件制作中的应用母版技术在课件制作中的应用 建立标题母版在“幻灯片母版视图”状态下,单击“幻灯片母版视图”工具栏上的“插入幻灯片母版”按钮,进入“标题母版”状态,如图3-41仿照上面“建立幻灯片母版”的相关操作,设置好“标题母版”的相关格式设置完成后,退出“幻灯片母版视图”状态3.4

14、母版技术在课件制作中的应用母版技术在课件制作中的应用 母版的应用启动PowerPoint 2010,新建或打开某个演示文稿当新建一个文档,需要该模板时,在设计一栏中选择浏览主题双击上面的包含“母版”模板文件(如“演示母版.pot”)3.4母版技术在课件制作中的应用母版技术在课件制作中的应用 如何利用母版设计与制作课件界面考虑好课件界面布局,分好导航区与内容区及美化区,为不同的界面类型设计不同的母版提出幻灯片中的共同要素,决定哪些内容需要放在母版中,图3-43是PPT课件母版的一个示例3.4母版技术在课件制作中的应用母版技术在课件制作中的应用 使用母版应当注意的问题利用遮挡在利用幻灯片母版设计界

15、面时,利用绘制形状,分割幻灯片的布局在母版上也可以添加一些自定义动画效果,或插入Gif动态图片以及Flash动画3.5导航导航界面的设计界面的设计p3.5.1导航界面的设计导航界面的设计形式形式 常见导航样式与风格形式1:如图3-45形式2:利用时间线等形式的形状组合,进行位置指示与导航,如图3-463.5导航界面的设计导航界面的设计形式3:目录导航,如图3-47形式4:按钮+标题导航,如图3-483.5导航界面的设计导航界面的设计p3.5.2导航导航界面的设计界面的设计方法方法 通过首页的“超级链接”设置导航菜单3.5导航界面的设计导航界面的设计 通过“幻灯片母版”设置导航菜单选择“视图”

16、“幻灯片母版”命令,进入母版编辑页,在母版上可以设置背景、页面边框、动作按钮及菜单等功能 通过“触发器”设置导航菜单利用“动作按钮”来控制课件中“目录菜单”的出现3.6回到回到工作场景工作场景 完成3.1中的工作场景先准备好模板图片、LOGO素材,并准备好要做的模板的字体、颜色等属性,如图3-51新建一个PPT文件,显示一个空白的PPT文档,如图3-52单击“视图”按钮:如图3-53单击“幻灯片母版”按钮:如图3-54之后会变为如图3-55所示将要插入的图片插入到第一页,如图3-563.6回到工作场景回到工作场景单击右上角关闭母版视图选项,如图3-57单击文件另存为选项,保存类型选择 Powe

17、rPoint 模板 (*.potx),如图3-59此时模板已经做好,当新建一个文档,需要该模板时,在设计一栏中选择浏览主题,在导入本模板即可如图3-60单击后的视图如图3-583.7工作实训营工作实训营p3.7.1训练实例 训练内容训练内容创建一个母版,根据本章介绍的知识对母版进行相应设计寻找具有不同导航系统的PPT课件,比较学习各种导航的设计 训练目的训练目的更好的理解和使用母版,加强母版的练习和使用3.7工作实训营工作实训营 训练过程训练过程训练内容中的第一个任务可参考工作场景的解决过程导航界面设计主三种形式 技术要点技术要点PPT课件的界面设计、母版设计及导航设计3.7工作实训营工作实训

18、营p3.7.2工作实践常见问题解析 常见问题1:如果想使用多个母版怎么办答案:首先给幻灯片设置好带有计分系统的母版之后关闭母版视图,回到PPT2010界面,右键单击幻灯片的第一页,选择版式,直接在出现的板式选择框中选择一个与母版不同的版式,就可以在幻灯片中使用不同母版了3.8练习练习p1. 关于幻灯片母版的正确叙述是_。A.幻灯片母版与幻灯片模板是同一概念B.幻灯片母版的操作可通过幻灯片版式的设置来实现C.幻灯片模板设置会影响幻灯片母版的内容D.幻灯片母版实际上是扩展名为POT的文件3.8练习练习p2.PowetPoint模板文件的扩展名是_。 A.ppt B.pot C.pps D.dotp3. 在以下哪一种母版中插入徽标可以使其在每张幻灯片上的位置自动保持相同?_A.讲义母版 B.幻灯片母版C.标题母版 D.备注母版3.8练习练习p4.利用一组图片制作幻灯片母版 从网上搜索,获得两张图片,如图3-62所示(图片不必一模一样,类似即可) 利用图片制作母版,并调整一定的格式,最后的效果如图3-64 对图片进行加工,加工后的图片如图3-63所示 (具体学校学院名称视自己情况而定)3.8练习练习p5.制作一套幻灯片母版,界面如图3-65所示完毕,谢谢!

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