杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸杭 州 师 范 大 学 2016 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码： 333 考试科目名称： 教育综合 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。一、名词解释（6小题，每小题5分，共30分）1、民主主义与教育2、班级授课制3、隐性课程4、美育5、思维定势6、教师的专业发展 二、简答题（4小题，每小题10分，共40分）1、简述德育过程中的“平行教育影响”原则。 2、简述斯滕伯格的成功智力理论。3、简答宋元时期蒙学教材的种类、特点和意义。4、简要述评1944年英国政府颁布的1944年教育法。 三、分析论述题（4小题，每小题 20分，共80分）1、新课程背景下教师应树立怎样的课程观？ 2、什么是元认知？请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。3、“六三三制”前后我国中小学在西方教学理论影响下有哪些教学改革举措，分析经验与不足，结合实际谈谈对当前教育改革的启示。4、试论述马克思、恩格斯关于人的全面发展以及教育与生产劳动相结合的思想和意义。 2016 年 考试科目代码 333 考试科目名称教育综合（本考试科目共 1页，第1 页）
