1、 1 成都七中 20212022 学年度下期高 2022 届三诊模拟考试 语文参考答案 1.A（B 项原文第二段中只是说了“鲲鹏意象内涵的诗意化,始于嵇康”,选项“受郭象对庄子逍遥游 中鲲鹏哲学解释的影响” 的说法于文无据。 C 项原文第三段中说 “还保留着庄子鲲鹏意象的痕迹” ，说明李白的上李邕还未使鲲鹏成为自由的象征。 D 项选项中“主要接受方式”于文无据。故选A。 ） 2.D（ “阐释了在文本接受过程中进行审美创造是必然的。 ”错误，第四段中“鲲鹏意象内涵的转换,也是文本接受的必然结果。 ”全段阐释了文本接受方式也是鲲鹏意象内涵转换的重要原因。 ） 3.D（ “一般都要经哲学世俗化解读与
2、诗意形象化再现”说法以偏概全,不能因为魏晋时期对庄子的鲲鹏有不同的解读就说“都要经哲学世俗化解读与诗意形象化再现” 。 ） 4.B（文中没有举例说明） 5.D（A 项根据材料一“体育课的地位进一步提高，已成为教师、家长、学生乃至全社会的共识。 ”可知并非是“体育课留作业”成为共识。B 项“推广新体育课模式”并非是问卷调查的目的。C 项“基础化”和“多元化”的功能说反了。 ） 6.理念引领，思想重视。坚持“体教融合” ，加强教育与升学过程中对体育课的重视。尊重体育运动的科学性，讲究方法、技术与技巧，合理安排教学。提升体育老师的教学艺术。以身作则感染学生；因地制宜、因材施教，精讲多练；了解学生需求
3、，采用多项目结合的课堂组织形式。 7.B(“不仅刻画了尚爷的保守与固执”错) 8.描写了祈雨仪式盛大庄严，营造了庄重的氛围，表现了流水镇人对祈雨仪式的敬畏（真诚） 。引出尚爷出场（为尚爷的出场做铺垫） ，刻画了尚爷心系流水镇安危，以身祭天的担当（责任） 。有利于表达流水镇人对生养之地的热爱、回归与传承的主题。 9.（1）以小见大：通过记叙流水镇祈雨，表达了流水镇人对生养之地的热爱、回归与传承，引起对现代文明与传统文化的反思，题材小而意蕴辽阔、深沉。 （3 分） （2）结构精巧：以阿斗遇见厉槟榔开篇，简洁的人物对话交代了阿斗远路人的身份，并快速引出中心事件：祈雨。结局：小说本可以在“三分钟的雨水
4、”处结束，却以阿斗和桃子的通话和桃子决定回家结束，交代了阿斗和桃子的经历，他们都是“远路人” ，使情节更完整，深化丰富了主题，即异乡人对故土的眷恋。 （3 分） 10.D 11.C（ “高祖”是庙号。 ） 12.B（ “而将领们都是平庸屈从之辈”有误， “屈”通“崛” ，非“屈从”之意。并且“靠时运而占据高位”于文无据。） 13.（1）南阳人邓禹执鞭（驱马）追赶刘秀，刘秀说： “我可以专断封官爵，您远道而来，难道想当官吗？” （关键词句：杖策，专，封拜；句意2 分。 ） （2）况且您平素有盛德大功，天下人归向顺服， （您无论）带兵还是理政都很严正，赏罚（公平）而讲究诚信。 （关键词句：素， “
5、为所”句式，明信；句意2 分。 “明信”译为“分明”也可。 ） 3 正自己的缺点。自我塑造：强调的是重塑自己的形象。文中指突破极限、探索更多生命的可能性需要一种“自我革命”的精神。第三处，休戚相关：彼此的喜悦与忧愁共同承担，形容彼此命运联系在一起，对象为人。息息相关：形容彼此关系非常密切，对象为物。这里强调“大量作品与体育运动、体育精神” ，属于物与物间，应用“息息相关” 。第四处，推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产） 。守正创新：守正是指恪守正道，胸怀正气，行事正当，追求心正、法正、行正。创新是指勇于开拓，善于创造，懂得变通，不断推陈出新。这里强调“
6、展现新时代中国人凝心聚力、接续奋斗的精神面貌，用奥林匹克精神塑造人、鼓舞人”是体育节目应当坚持的原则，应用“守正创新” 。故选 C。 ） 18B（根据事物的发展逻辑，应是节目先“讲述艺术作品的创作背景、艺术风格” ，然后“帮助观众理解艺术语汇和体育文化” ，依此排除CD；最后才是帮助观众“开启奥林匹克体育运动的艺术欣赏视角” ，排除 A。故选 B。 ） 19A（原句共有三处错误：语序不当造成结构混乱， “交汇点更多”语序不当，没有比较之意， “更多”应修饰“交汇点”放在前面，使“挖掘”与“交汇点”构成动宾结构。结构混乱， “把奥林匹克精神中对更快、更高、更强、更团结的追求被融入其中”将“把字句”和“被字句”杂糅在一起，可删去“被” 。成分残缺， “在各平台持续关注下，让节目热度不断提高”中介词短语“在下”和“让”连用，使句子缺少主语，删去“让” ， 使“节目热度”作主语，或删掉“在下” 。只有A 修改正确。故选 A。 ） 20.C 21.B（颜回、仲由，孔子学生的名字，不加引号。 ） 22.变得“触手可得” 不仅让典籍“活”在了藏书馆里 孔子的精神世界 23.略
